BO
LE
TÍN
DE
IN
SC
RIP
CIÓ
N (
Acti
vid
ad
es E
xtr
aesco
lare
s)
Cu
rso
2019/20
Cole
gio
: ...............................................................................................................................................................................................
DA
TO
S D
EL
AL
UM
NO
/A
1º
Apelli
do: ........................................................ 2
º A
pelli
do:.............................................. N
om
bre
: ...................................................
. Fech
a d
e n
aci
mie
nto
: ......../......./........ C
urs
o: ................... (L
etr
a).
...........
Do
mic
ilio
: .............................................................................................................................................................................................
. Códig
o P
ost
al:.
.................................. P
obla
ción: ............................................... P
rovi
nci
a: .................................................................
. Telé
fono 1
: ........................................ Telé
fono 2
: ........................................... E
-mail:
........................................................................
. Banco
/Caja
: ........................................ T
itula
r de la
cuenta
: ................................................................. N
IF:.........................................
. Nº
cuenta
IB
AN
__ _
_ _
_ _
_ -
__ _
_ _
_ _
_ -
- __ _
_ _
_ _
_ -
- __ _
_ -
- __ _
_ _
_ _
_ _
_ _
_ _
_ _
_ _
_ _
_ F
ech
a:
Es p
osibl
e qu
e du
rante
la
reali
zació
n de
las
acti
vidad
es s
e tom
en i
máge
nes
de u
so p
edag
ógico
des
tinad
as a
la
difus
ión e
duca
tiva
no c
omer
cial.
En c
aso
de n
o es
tar c
onfor
me,
maqu
e es
ta ca
silla
.
.....
TECH
ACA
DEMY
les
inf
orma
que
sus
dat
os d
e ca
rácte
r pe
rson
al qu
edar
án i
ncor
pora
dos
a un
fich
ero
titular
idad
de e
sta e
ntida
d cu
ya d
enom
inació
n es
CLI
ENTE
S. A
simism
o les
inf
orma
mos
de q
ue l
os
datos
de lo
s dato
s de l
os al
umno
s/as q
ueda
rán in
corpo
rados
al fic
hero
de su
mism
a den
omina
ción.L
a fina
lidad
reco
gida d
e los
datos
es la
gesti
ón de
su re
lación
como
clien
te de
TECH
ACAD
EMY
y la r
emisi
ón de
la in
forma
ción d
e su i
nterés
,
así c
omo
la pre
stació
n de
l serv
icio
a los
alum
nos/a
s. La
infor
mació
n rec
abad
a de
clie
ntes
se c
omun
icará
única
mente
a la
Adm
inistr
ación
Trib
utaria
, a e
ntida
desb
anca
rias
a efe
ctos
de c
umpli
mien
to de
las
oblig
acion
es d
e pa
go.
Las
inform
acion
es p
erson
ales
de lo
s alu
mnos
/as n
o se
rán c
edida
s ba
jo nin
gún
conc
epto
a nin
guna
terce
ra en
tidad
. La
direc
ción
de a
cces
os s
erá L
g. Pe
na d
e Em
bade
8 1
5570
Naró
n (A
Coru
ña) a
nte la
que
pod
rán e
jerce
rse lo
s
derec
hos d
e acc
eso,
rectifi
cació
n, ca
ncela
ción y
opos
ición
prev
istos
en la
prop
ia ley
.
Firm
a de
l pad
re/m
adre
/tuto
r/a
ENTR
EGA
TU
INSC
RIP
CIÓ
N E
N S
ECR
ETA
RÍA
HO
RA
RIO
PR
EFER
ENTE
:.....
......
......
......
......
......
......
......
......
......
......
Más información eN: [email protected] - 647 787 006
Entrega inscripciones matrícula:
HORARIOS DISPONIBLES
A MODO DE EJEMPLO: Lunes 13:00 - 14:00 1º a 3º E.PMartes 16:00 - 17:00 4º a 6º E.PMiércoles 16:00 - 17:00 ESO
Secretaría del Cole / ANPA
2019/20CENTRO EXTRAESCOLARES
&ROBÓTICA
TECH-MATH SINGAPUR
Fomenta el razonamiento
lógico, analítico y
el pensamiento crítico.
Convierte a los/as alumnos/as
en autodidactas activos/a.
Anima a la auto-motivación.
Fomenta el trabajo en equipo y la
responsabi l idad individual.
Desarrolla el ingenio y
la capacidad científica.
Enseña a abordar problemas
complejos a través del
uso de la lógica.
Aumenta la capacidad de concentración y el pensamiento
creativo
Despierta el afán de superación, mejora la
confianza y las ganas de aprender.
Potencia sus habi l idades de investigación,
resolución de problemas, así como la
lectura, escritura y habi l idades de
presentación y creatividad.
4
6Construye auto-pensadores.
123
5
7
98
10
Aprender a programar...
Más información e inscripciones: SECRETARÍA DEL COLE
- [email protected] - 647 787 006