LOS METALES
UNIDAD DIDÁCTICA: 2CURSO: 2º ESO
BLOQUE:Materiales de uso técnico
Apartados que tienes que tener en el cuaderno
RESUMENPreguntas y
actividades del libro.
PORTADALa entrega el profesor y es
donde se pone la nota.
AMPLIACIÓNAnotaciones
sobre lo que el profesor explica
en clase.
ACTIVIDADESActividades que
el profesor plantea en clase.
ROTULACIÓNTrabajo diario que se realiza
todos los días al entrar en clase.
D+IActividades que
el profesor plantea en clase.
RES AMP
ACT D+I
RECUERDA!!
APARTADOS DEL CUADERNO
Como identificar cada hoja para no perderla
CONTENIDO
1 2 3 4 1.- Nombre del alumno.
2.- Título y número del tema.
3.- Apartado (Resumen, Ampliación, Actividades o D+I)
4.- Número de página dentro del apartado
RECUERDA:
• Identifica cada hoja.
• Respeta los márgenes.
• Haz una letra clara.
• Realiza dibujos.
• Mantén el cuaderno al día.
ejemploCOMO IDENTIFICAR LAS HOJAS
Preguntas de principio de tema
ResumenDEL LIBRO
RESUMEN DEL LIBRO
PREGUNTAS PARA RESPONDER CON EL LIBRO
1. Principales características del hierro2. ¿Cómo se refina el hierro?3. Define el acero e indica sus características4. Con qué se mezcla el acero para mejorar sus
propiedades.5. Explica que es una fundición.6. Haz una lista de metales no ferrosos
indicando dos características de cada uno.7. Explica los tratamientos y recubrimientos
que se pueden dar a los metales para mejorar sus propiedades.
UD 2 Pág. 32
2º ESO
Resumen del tema del libro Ed. ALMADRABA
ACTIVIDADES DEL LIBRO
PáginaActividad
Tema
1258910Lineograma 45Autoevaluación 49
Final del tema página 44
OBJETIVOS
1. Conocer y diferenciar los metales más utilizados.
2. Comprender el proceso de obtención del acero.
1.- PROPIEDADES GENERALES DE LOS METALES
Los metales son excelentes materiales de uso técnico gracias a sus buenas propiedades físicas y mecánicas.
Mide 36,8 cm. de alto, pesa 6,175 kg. y según la FIFA, 5kg son de oro macizo de 18 quilates.
Los campeones lo custodian durante 4 años (hasta el próximo mundial), fecha en que lo entregan a la FIFA y reciben una réplica (con baño de oro).
Dicho trofeo no está exento de polémica…
Según los cálculos de Martyn Poliakoff, experto químico británico de la Universidad de Nottingham, por las dimensiones de la Copa y la alta densidad del oro (19,3 g/cm³), el trofeo no podría ser levantado por ningún futbolista, por muy campeón que fuese, ya que, de ser de oro macizo (como la FIFA asegura), debería pesar más de 70 kg. Una de dos, o tiene partes huecas o si es macizo, no es oro todo lo que reluce…
Leer más: http://algomasquetecnologia.blogia.com/#ixzz14iYBUp5p
1.1.- Propiedades físicas
Densidad variable: hay metales ligeros (aluminio) y pesados (plomo).
Punto de fusión: funden a temperaturas altas t>400ºC (menos mercurio).
Conductividad: son buenos conductores del calor y la electricidad
1.2.- Propiedades mecánicas
Dureza variable: hay metales blandos (estaño) y duros (cromo).
Tenacidad: resisten bien golpes e impactos.
Ductilidad: pueden estirarse en hilos por tracción.
Maleabilidad: pueden estirarse en láminas por compresión.
2.- METALES FERROSOS
Son aquellos que, como principal elemento, contienen hierro. (en latín ferrum: hierro)
Características del hierro:Símbolo: FePunto de fusión: 1538ºCDensidad: 7,8kg/dm3
Se magnetiza fácilmente Dúctil y maleable
Como las propiedades del hierro puro no son buenas, se mezcla con otros elementos.
2.1.- TIPOS DE METALES FERROSOS
CaracterísticasComposiciónMaterial
Más duro que hierroFácil de soldar
hierro+carbono (C<2%)Acero
Hacer piezas por moldeohierro+mucho carbono (C>2%)
Hierro coladoo Fundición
Resistente a la corrosiónhierro+carbono+cromoAcero inoxidable
El hierro sólo se usa para fabricar objetos de forja y núcleos de electroimanes. Generalmente se combina con carbono para mejorarsus aplicaciones.
2.2.- PROCESO DE OBTENCIÓN DEL ACERO
1.- Extraer el mineral de hierro de la mina.
2.- Convertir, en los altos hornos, el mineral de hierro en arrabio.
3.- Refinar, en un convertidor, el arrabio en acero en forma de lingotes.
4.- Laminar el acero para conseguir gran variedad de formas y tamaños: barras, planchas, ...
A este proceso se le llama SIDERURGIA.
La extracción puede ser subterránea o a cielo abierto.
3.- METALES NO FERROSOS
Son aquellos que no contienen hierro.
Por sus buenas características son empleados en muchas aplicaciones industriales:
Buena resistencia a la corrosión.Poco pesoResistentes al desgaste y a altas temperaturasMuy buenos conductores (eléctricos y térmicos)
Se pueden utilizar puros o en forma de aleaciones (mezcla de varios metales). Algunos ejemplo son:
Plomo
Estaño
AleacionesPuros
LatónCobre
Cinc
BronceAluminio
http://metalesnoferrososespinillo.blogspot.com/
Aluminio (ligero)
•Símbolo: Al punto de fusión: 660ºC densidad: 2,7kg/dm3
•Latas de bebida y conservas de alimentos.
•Cerramientos domésticos (puertas, ventanas, …) Bicis, coches, trenes, industria aeronáutica y aeroespacial.
•CD y discos duros
Cobre (conductor eléctrico)•Símbolo: Cu punto de fusión: 1083ºC densidad: 8,9kg/dm3
•Cables eléctricos
•Tubos de agua
•Objetos decorativos.
Zinc (protector)
•Símbolo: Zn punto de fusión: 419,5ºC densidad: 7,1kg/dm3
•Construcción (tejados, canalones, vallas, …).
•Hogar (cubos, regaderas, …) (han sido sustituidos por los plásticos).
•Aleaciones latón (Cu+Zn) alpaca (Cu+Ni+Zn+Sn)
Estaño (blando)•Símbolo: Sn punto de fusión: 232ºC densidad: 7,28kg/dm3
•Hojalata: recubrir finas láminas acero para evitar corrosión (latas).
•Aleaciones: bronce (Cu+Sn) soldadura blanda (Sn+Pb)
•Papel de estaño (sustituido por papel de aluminio por ser más barato)
Plomo (pesado)•Símbolo: Pb punto de fusión: 327,5ºC densidad: 11,3kg/dm3
•Protector de radiaciones (rayos X y centrales nucleares) debido a su alta densidad.
•Baterías de coche
•Por su resistencia al óxido se usaba en canalizaciones.
•Pinturas protectoras (minio)
•Modelismo (soldados de plomo, …)
A.- Ejercita tus conocimientos
Prepara dos tablas donde recojas por orden ascendente los metales que hemos visto en función de su:
densidad y temperatura de fusión.
densidadmetal Tª fusiónmetal
1.3.6.- AleacionesBRONCE Cu+SnAlambres, campanas, objetos decorativos, …
LATÓN Cu+ZnTornillos, grifería, objetos decorativos, …
ALNICO Al+Niquel+Cobaltoimanes
SOLDADURA BLANDA Sn+PbSoldar componentes electrónicos
NICROM Niquel+CromoResistencias eléctricas
WIDIA Wolframio+CPunta de brocas para hormigón
ALEACIONES ULTRALIGERAS Magnesio+AlIndustria aeroespacial
B.- Ejercita tus conocimientos
Soldadura componentes eléctricosPiezas moldeadasElementos de construcciónHerramientas, rodamientos, vigasCampanas y objetos decorativosTornillería y grifería
Cu y SnPb y SnFe y C >2%Al y CuCu y ZnFe y C <2%
Fundición BronceAceroLatónSoldadura blandaduraluminio
aplicacionescomposiciónmaterial
Manteniendo la primera columna ordena las otras dos:
2.- HERRAMIENTAS PARA TRABAJAR LOS METALES
Para trabajar un metal en concreto necesitamos saber sus características para utilizar las herramientas más adecuadas.
Algunas de las operaciones más importantes que podemos realizar para trabajar los metales son:
Hacer agujerosTaladro y brocaTaladrado
Cuando el hierro está blando se le da forma mediante un martillo.
Fragua, martilloY yunque.
Forja
Una vez liquido el metal se deja enfriar en un molde.
Horno y moldeFundición
Rebajar y alisar piezasLimaLimado
Separar en dos partes mediante eliminación de viruta.
Sierra de arcoAserrado
Separar en dos partes el materialTijeraCorte
objetivoherramientaTrabajo
ACTIVIDADES
1. ¿Qué quiere decir que el hierro...
a) ...es dúctil?b) ...es maleable?c) ...es conductor del calor?d) ...es conductor de la electricidad?e) ...tiene una temperatura de fusión de 1500 ºC?
2. Contesta a las siguientes preguntas:
a) ¿Por qué crees que el hierro es el metal más utilizado?b) ¿Qué nombre recibe un metal con un 98,5% de hierro y un 1,5% de carbono?c) ¿Por qué el hierro en estado puro apenas es útil?d) ¿Por qué se fabrican los fregaderos con acero inoxidable?
3. ¿Por qué guardamos los alimentos en papel de aluminio y no en papel de hierro?
4. La plata es el mejor conductor eléctrico. ¿Por quécrees que los cables no suelen ser de plata?
5. ¿Qué diferencia hay entre un metal en estado puro y una aleación?
Videos
e
Infografías
VIDEO 1: EL CUCHILLERO
¿Cual es la materia prima para hacer el cuchillo?
¿Donde se calienta el metal para poder darle forma?
¿Para qué se introduce en aceite después de darle la forma?
¿Cómo se consigue el punto de revenido? ¿Cómo hace para detenerlo?
¿Cómo consigue darle el brillo al cuchillo?
¿De qué material es la cruceta del cuchillo?
¿De que material hace el mango?
VIDEO 2: El calderero
¿De qué material eran antiguamente las ollas en las que se cocinaba?
¿A que se llama olleta?
¿Cómo se sellan las piezas que componen la olleta?
¿Cómo le da forma al recipiente?
¿Qué coloca para que la boca de la olleta tenga mayor resistencia?
¿Qué significa picar la olla?
¿De qué material se reboza el interior de la olleta para que sea más higiénico?
EJERCITA TUS CONOCIMIENTOS
Coger un trozo de tetrabrik y separar cuidadosamente cada uno de los materiales que los forman.Pegar en el cuaderno y escribir al lado el nombre y la función que pueden tener.
a.- Ejercita tus conocimientos
Taller
de
INFORMÁTICA
Busca en la dirección www.junres.es información relativa a la recogida selectiva de residuos urbanos:
a) ¿Qué objetos comprende la recogida selectiva municipal de residuos?
b) ¿Cómo se lleva a cabo la recogida selectiva?c) ¿Qué tipo de materiales de esta recogida selectiva pueden
reciclarse?d) Dibuja el esquema de una planta de selección y explica
brevemente su funcionamiento.e) ¿Qué es un centro de recogida? ¿Cuál es el más próximo a
tu domicilio?f) ¿Qué materiales podemos llevar a un centro de recogida?
A.- Taller de informática
TRABAJOS
DE
EQUIPO
TRABAJO DE EQUIPO a
Realiza, en una cartulina de tamaño A4 con dibujos y a todo color, un mural con los 4 pasos para la obtención del acero , indicando:
•Funcionamiento
•Partes
TRABAJO DE EQUIPO b
Utilizando como referencia el catálogo de maquinaria profesional de brico depôt, realiza una tabla (hoja apaisada) que recoja información sobre 5 objetos construidos con metal.
Elegir objetos con metales diferentes. (aluminio, acero, latón,...)
30
30
10
10
Organización del trastero
56€Estantería con 5 baldas unidas mediante tornillo
Hierro pintado
Estantería metálica
2
precio
20utilidadcaracterísticasmaterialNombre del objetopágina
5080405010
Ejemplo y medidas de la tabla
Fotocopia plantilla de la tabla
TRABAJO DE EQUIPO c
Haz un informe de las herramientas del taller que te entrega el profesor. En el tienes que recoger los siguientes datos:
1.- Dibujo a escala anotando las medidas más importantes. (utilizar la técnica del encajado)
2.- Familia a la que pertenece.
3.- Descripción del funcionamiento.
4.- Normas de seguridad a tener en cuenta en el uso.
Usar una hoja por herramienta (apaisada).
Martillo, Sierra de arco, Tijera de chapa, Lima, Alicate