REUNIÓN DE FAMILIAS DEL ALUMNADO DE
SEXTO DE PRIMARIA
CPB VIRGEN DE NAVALAZARZA.- SAG17 de octubre de 2018
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EQUIPO DOCENTETUTORAS
P6A.- Nathan P6C.- Jenifer
P6D.- Blanca P6D.- Inés M.
MAESTROS ESPECIALISTAS
MÚSICA(INGLÉS)
RELIGIÓN VALORES CÍVICOS Y SOCIALES
AUXILIAR CONVERSACIÓN
EDUCACIÓN FÍSICA (INGLÉS)
Augusto1 sesión
Gerardo2 sesiones
Nathan (A)Pedro P. (C)Blanca (D)
Robin16 horas
Pedro P. / Pedro D.2 sesiones
EQUIPO DE APOYO
AUDICIÓN Y LENGUAJE
PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA
EDUCACIÓN COMPENSATORIA
Cristina Laura Ascen 2
ESPAÑOLINGLÉS
EQUIPO DE ORIENTACIÓN
ORIENTADORA PTSC (Profesor Técnico en Servicios a la Comunidad)
Lucía Adriana
CONFIANZA
ELECCIONES CONSEJO ESCOLAR
Mes de noviembre
BIENVENID@S
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Educación Emocional.
Escuelas Sostenibles.
Integración de las Tecnologías en el Aula y en el centro.
PROYECTOSPágina web
Correo electrónicoAPP
INFORMAC
IONES
PLAN DIRECTOR
PROGRAMA DE TRANSICIÓN DALE A LOS PEDALES
A VUESTRA DISPOSICIÓN
Podéis comunicaros con el PROFESORADO y EQUIPO DIRECTIVO a través de:
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● App > Buzón.● Agenda >comunicaciones.● Entrevistas personales (miércoles
de 14:00 a 15:00 horas).● Correo electrónico: enlace.
https://colegionavalazarza.es/profesorado/
COMEDOR: Teléfono: 689.79.95.64 SECRETARÍA: Horario de ventanilla 9:15 a 10:30 y miércoles de 13:15 a 15:00 horas.
Trámites On Line: Comunicaciones con el centro. Enlace.
Importancia del botón “PERFIL”
● AJUSTES: para cerrar sesión.
● DEBAJO DE VUESTRO NOMBRE, una vez os demos de alta, aparecen
todos los grupos por los que podréis recibir notificaciones (según hijos,
niveles y servicios).
● EDITA TU PERFIL: poner una foto (recomendamos poner la de vuestros
hijos).
Para recibir mensajes y notificaciones, la aplicación debe estar abierta (debe aparecer nuestro logo). Si aparecen unas cadenas, la aplicación está cerrada.
● MI INFO: Acceso a vuestros datos del registro (sólo lo podéis ver
vosotros y el administrador).
● MI CUENTA: Todo queda registrado.○ Mis mensajes: Conversaciones con el tutor/a.○ Notificaciones Push: Envíos recibidos.Problemas con la APP, escribir un
correo a Marisol.
APP
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AGENDA ESCOLARRecurso educativo que nos enseña a organizar el
tiempo y las tareas
IMPORTANTE: rellenar HORARIO DE ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES
MEDIO DE COMUNICACIÓN entre el centro y las familias
SUPERVISAR a diario
INFORMACIÓN IMPORTANTE
JUSTIFICAR FALTAS Y RETRASOS
Los alumnos que sean recogidos por personas, mayores de edad, diferentes a sus padres deberán estar autorizados.
En ningún caso el alumnado de ningún nivel abandonará solo el centro.
PRUEBAS EXTERNAS
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CURSO ESPAÑOL INGLÉS
P3 Prueba de Lengua, Matemáticas e Inglés (CM)
P6 Prueba de Lengua, Matemáticas, Inglés y Ciencia y Tecnología (MEC)
KET o PET de Cambridge
Se accede a través de una PLATAFORMA.
USUARIO y CONTRASEÑA que se facilita con el alumno.
Colaboración contestando a un CUESTIONARIO DE CONTEXTO.
FAMILIAS
INGLÉS- EXÁMENES EXTERNOS
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¿Para qué sirven?Los certificados de Cambridge English son reconocidos a
nivel mundial como prueba del nivel de inglés.
¿Que son el KET y PET for schools?Niveles A2 y B1 del Marco Común Europeo.
¿Qué es el Marco Común Europeo de referencia para las lenguas?
Estándar de patrón internacional para medir el nivel de comprensión y expresión
orales y escritas en una lengua.
NECESARIO
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USO DE LAS TECNOLOGÍAS
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Cuenta google para cada alumno con el dominio del colegio. Autorización de la FAMILIA -> Google Forms.
Trabajamos con tabletas (cualquier modelo) con funda protectora de silicona.
Se guardarán bajo llave durante el horario lectivo.
El centro no se responsabilizará de las tabletas ni de su MAL USO.
Nuestros objetivos como educadores no cambian. Las tabletas sólo son una herramienta potente y eficaz.
Decálogo de normas para uso de la tableta en el aula
Muy recomendables las tabletas con varios usuarios
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- Cierre de etapa. Empiezan a ser mayores.
- Consolidación de contenidos: técnicas y hábitos de estudio.
- Aprendizaje global.
- Preparación para el Instituto: autonomía y responsabilidad.
6º DE PRIMARIA.
LENGUA CASTELLANA
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Lectura comprensiva correcta y exacta.0
Dominio del análisis de las palabras y oraciones para su correcta utilización.
Expresión oral y escrita correcta en cualquier tipo de narración.
Conocimiento de los principales recursos literarios, y escritores más significativos de la Lengua Española.
Lectura obligatoria de 2 libros por trimestre como mínimo.
MATEMÁTICAS
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Dominio del cálculo de sumas, resta, multiplicaciones y divisiones con números naturales, con decimales y con fracciones.
Resolver problemas de la vida cotidiana.
Afianzar contenidos geométricos, estimación y medida.
ENGLISH AND SCIENCES
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Trabajo e investigación individual y en grupo.
Presentaciones orales y escritas, vídeos, tutoriales,...
Se valorará positivamente el esfuerzo por comunicarse en inglés en el aula, la actitud y el interés.
CRITERIOS DE PROMOCIÓN
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Dos áreas TRONCALES CON INSUFICIENTE.
NO supera los objetivos de un área troncal y además...
...no es competente en: lectura, comprensión y expresión escrita.
...no es competente en: cálculo, resolución de problemas e interpretación de gráficos sencillos.
...no tiene hábitos básicos de trabajo y estudio.
CALIFICACIÓN (AGENDA)
Pruebas escritas.- 80% (Petición de copias)Actitud del alumno (PARTICIPACIÓN Y TRABAJO DIARIO).- 20%
Decisiones adoptadas por: tutor, equipo
docente y asesoramiento del
equipo de orientación
Importancia del aprendizaje de las COMPETENCIAS
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Estimular el amor
por el trabajo bien hecho
y el esfuerzo personal
en las actividades cotidianas
Colaboración...
¿Cómo son los niños de 6º?
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
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PRIMER TRIMESTRE Aprendizaje servicio
SEGUNDO TRIMESTREOrientación y cartografía
TERCER TRIMESTRE- Dale a los Pedales, Encuentros deportivos.- 10 al 14 de junio -> VIAJE FIN DE CURSO.
Durante todo el curso escolar los alumnos de 6º realizarán sesiones mensuales del programa de Ayuda a la Transición promovidos por la Casa de la Juventud.