5/9/2018 Reporte de Plc 3 Unidad - slidepdf.com
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Universidad tecnológica deCampecheReporte de plc
Integrantes;
Ángel Fabián Ramírez mena
Gallegos López Carlos enrique
Jorge hidalgo rodríguez
Iba Alcocer López
Nicandro Gómez balan
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Nombre del proyecto:
AUTOMATIZACIÓN DE LLENADO Y SELLADO DE GARRAFONES
Objetivo.
Automatización de botellas, donde nos concentramos en la limpieza de las botellas, el llenado de
botellas sellado y su contabilización por medio de dispositivos eléctrico y electrónico tanto
mecánico y de control mediante los conocimientos obtenidos de las materias enfocada ala
carrera.
Diagrama a bloques:
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Tabla de verdad
Explicación del proceso.
En este proceso tenemos un botón de inicio y uno de paro, cuando iniciamos nuestroproceso se inicia la banda transportadora y empieza a transportar la botella, nuestroprimer sensor es el de la limpieza, en caso de nuestro programa cada dos botellas la saca
pero en esta parte la banda no se detiene.Cundo la botella llega hasta el segundo sensor que es el de llenado, en ese momento sedetiene la banda y se activa la bomba de agua durante 8 segundo, una vez transcurridoslos ocho segundo la bomba se apaga le dimos un segundo más para que se termine deescurrir toda el agua de la tubería y se vuelve a encender la banda transportadora.
Nuestro tercer sensor es el de tapado, pero antes de llegar tenemos una parte donde pasala botella se le coloca la tapa con un sistema mecánico para que se ponga solo al momentode pasar la botella.
Una vez que llega al tercer sensor este desactiva la banda y se activa la selladora, estaselladora funciona igual por tiempo de dos segundos, una vez transcurridos los dossegundos se desactiva la selladora y activa la banda trasportadora.
Cuando llegue al cuarto sensor en este tenemos lo que es el conteo de botella cada vez quellegue a este sensor empezara a contar la botellas ya salido del producto
Sensor1
limpieza
Sensor2
Llenado
Sensor3
Tapado
Sensor4
Contado
Banda
trasportadora
Limpieza Llenado Sellado Contado
0 0 0 0 1 0 0 0 0
1 0 0 0 0 1 0 0 0
1 0 0 0 1 0 0 0 0
0 1 0 0 0 0 1
(8 segundos
activado)
0 0
0 1 0 0 1 0 0 0 0
0 0 1 0 0 0 0 1
(2segundos
activado)
0
0 0 1 0 1 0 0 0 0
0 0 0 1 0 0 0 0 1
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Cuando llega a este sensor se desactiva la banda pata no tirar la botella cuando quiten la botella se vuelve activar la banda y vuelve a empezar el proceso de llenado de botellas.
Diagrama de escalera
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Diagrama eléctrico a conexión de plc.
Diagramas electrónicos
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Este diagrama se hicieron cuatro circuito uno para cada sensor y se alimentaroncon 9 volts.
Diagrama del contador.
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Dificultades técnicas encontradas.
1.-Uno de los problemas que se encontraron en la creación del prototipo fue en elacoplamiento del motor de la banda, ya que no se encontraba el motor indicado para una banda, ya que se requería mayor potencia y menor velocidad.
2.-encontrar un mecanismo útil para el tapado de los garrafones.
3.-otro problema que se pudo encontrar es el material con el cual la banda de vería defusionar.
Posibles soluciones:
1.-la solución que se pudo encontrar hacia el problema del motor para lavanda, fueobtener el motor atraves del desarmado de una copiadora.
2.-se obtuvo el mecanismo para el tapado por medio de una maquina de cocer de la cual
solo se hicieron unos arreglos a ese mecanismo.
3.-se pudo solucionar el problema del material a utilizar para la banda transportadora,utilizando una l0na.
INTEGRANTES:
JORGE HIDALGO RODRIGUEZ
Pues lo que pude aprender de este proyecto de integradora es que para la creación deciertos mecanismos y sus funciones es necesario la utilización de sistemas mecánicos,
eléctricos, y electrónicos. Que en conjunto pueden realizar funciones.
IVAN DEL CARMEN ALOCER LOPEZ
Yo pude envolverme más en lo que es lo mecánico, en los circuitos, en soldadura de arco y diseño de la maqueta. Que en conjunto se pode crear el proyecto. Para poder hacer untrabajo (proyecto) de este tipo se necesitan personas que se desempeñen en diferentestipos de trabajos, como programar, conexiones de cables de los dispositivos…
GALLEGOS LOPEZ CARLOS ENRIQUE.
Lo que me gusto fue que pude hacer conexiones al plc y programarlos en el logixpro y también ya se me hace más fácil hacer circuitos como los que utilizamos que eran circuitode disparo y parte de la mecánica tuve un poco de más conocimientos.
ANGEL FABIAN RAMIREZ MENA
Lo que aprendí es de cómo realizar mecanismo y hacer que funcionen de maneraautomática sin necesidad de ayuda, como se puede juntar todos los conocimientos
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obtenidos durante las prácticas y crear algo nuevo. También obtuve conocimiento sobrecómo trabajar en equipo.
Nicandro Gómez Balan
Lo que aprendí fue a programar y aprendí a hacer conexiones electrónicas al igual que autilizar ciertos dispositivos para el acoplamiento para el plc, que fue de muchaimportancia.
REFLEXIONES PERSONALES:
La utilización de ciertos dispositivos nos proporciona acoplamientos útiles a sistemaseléctricos.
ANGEL FABIAN RAMIREZ MENA
Esta actividad me sirvió de mucho, aprendí de todo un poco. Y siento que esto meayudara en el futuro para tener más responsabilidad.
GALLEGOS LOPEZ CARLOS ENRIQUE
Es trabajar en equipo como poder dar opini0ones y escuchar la opiniones de los demás.
IVAN DEL CARMEN ALOCER LOPEZ
Tuve muchos problemas con los motores de la banda de la macheta es muy difícilconseguir motores que vallen lento y con potencia.
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