- GABINETES DE COMuNICACIN -2 DE pErIODISMO
30/01/2012
2Oihane IruretaJauregi (Ber-gara, Guipzcoa,28 de mayo de1992) es estu-diante de se-gundo deperiodismo en laUniversidad Eur-pea de Madrid.Desde que co-menz sus prc-ticas enUemcom, pre-sentar Radccordser su primerproyecto en laradio.
|UEMCOM
1. Cmo afron-tas este nuevoprograma?
2. Qu suponepara ti hacer unprograma deradio?
1. Lo afronto conmucha ilusin,
puesto que es es
primer programa
de radio que rea-
lizo y que se emi-
tir en directo.
Desde que llegu
a la Universidad
Europea de Ma-
drid siempre he
querido hacer pe-
queas interven-
ciones en la radio,
y ahora que ha
surgido este
nuevo proyecto,
estoy encantada y
espero que a la
gente le guste. In-
tuyo que va a ser
un programa es-
pecial, sobre todo,
porque con el ca-
rio que lo vamos
a hacer es difcil
que salga mal.
2. Para m realizarun programa de
radio supone
aprender. Pienso
que la persona
que quiere dedi-
carse al perio-
Lo afrontocon mucha
ilusin dismo tiene quesaber defenderse
tanto en la redac-
cin de un peri-
dico como locutor
de radio.
Adems, creo que
la universidad nos
ofrece unas insta-
laciones maravi-
llosas para apren-
der y practicar
nuestro oficio. Por
ello, en este pro-
grama, adems
de pasrnoslo
muy bien, vamos
a aprender much-
simo. Y ese es mi
principal objetivo
como estudiante
de periodismo,
aprender de todo
para que en un fu-
turo prximo
pueda dedicarme
a lo que real-
mente quiero ser:
periodista.
Oihane: Intuyo que va a ser un programa especial porque lovamos a hacer con mucho cario
Oihane durante la sesin fotogrfica.
Esther:Cada sueo debe ser llevado a cabo con esfuerzo, trabajoy constancia
Esther AmpueroGordo (Madrid,21 de agosto de1992) cursa se-gundo de perio-dismo en laUniversidad Eu-ropea de Madrid.A pesar de sersu segundo ao,
est ser la pri-mera vez que seenfrente a un mi-crnofo de ma-nera profesionalal frente delnuevo programaque se estrenaren prximo jue-ves, 2 de febrero,
junto a Oihaney E s t e b a n .
1. Como cadanuevo reto,
afronto con ilusin
la tarea de reali-
zar este programa
de radio. Cada
proyecto, cada
3
desafo o cada
sueo deben ser
llevados a cabo
con trabajo, es-
fuerzo y tambin
constancia, cui-
dando hasta el
ms mnimo deta-
lle desde el princi-
pio para mejorar y
llegar poco a poco
a la meta.
Es la mezcla entre
ilusin por acer-
carme un tanto
ms al periodismo
desde otro medio
de comunicacin,
y la madurez que
exige este espa-
cio radiofnico se
manal.
2. Hacer un pro-grama de radio
supone para m,
en primer lugar,
cambiar todos mis
hbitos periodsti-
cos. Desde el
principio me haba
imaginado redac-
tando noticias o
artculos para un
peridico cual-
quiera. Pero escri-
bir para la prensa
no tiene nada que
ver con hacerlo
para la radio. Su-
pone un enorme
desafo, clara-
mente, una ca-
rrera por probar
qu puedo lograr
y por aprender in-
finidad de cosas
que ahora mismo
me resultan des-
conocidas. Des-
afo es la palabra
exacta, sin duda,
pero... qu es de
la vida sin ningn
tipo de reto para
alimentarla?
Escribir parala prensa no
tiene nada quever con hacerlo
para la radio.
Esther durante la sesin fotogrfica.
4Esteban: Comenzar un nuevo proyecto siempre es bonito y mssi es como ha surgido Raccord
Esteban Novillo(Madrid, 22 demayo de 1992)estudia el se-gundo de perio-dismo en laUniversidad Eu-ropea de Madrid.Ha colaboradoen numerosasocasiones en laproduccin de Atoda salud de lacadena de radioesRadio y Liber-tad Digital Tele-
v i s i n
Es autor de unblog que actua-liza casi diaria-mente concrnica depor-tiva y poltica ydesde su en-trada a la Univer-sidad Europeade Madrid es-cribe en el peri-dico digital de laU n i v e r s i d a d ,UEMCOM News,y ha presentadoel programa dedeportes Atpi-cos Tpicos.
1. Con ilusin yganas sin duda.
Comenzar un
nuevo proyecto
siempre es bonito
y ms si es como
ha surgido Rac-
cord. La informa-
cin y
entretenimiento
que ofrecemos en
el programa va a
permitir que
mucha gente ad-
quiera mayor cul-
tura del mundo
del cine que, a
veces, lo tenemos
como un aspecto
secundario en
nuestras vidas.
Espero que
cuando acabe el
curso nos sinta-
mos orgullosos
del trabajo reali-
zado en el pro-
grama.
2. El reto es im-portante, los tres
vamos a aprender
mucho de la gran
pantalla y el obje-
tivo es mejorar da
a da. No es algo
que sea mi fuerte
y, por lo tanto, el
esfuerzo va a ser
ms y la cultura y
conocimiento que
nos va a aportar
es algo que valor
mucho para co-
menzar a hacerlo.
La radio es uno
de mis sueos
desde pequeo y
tener la oportuni-
dad de coger un
micro y aprender
es algo impaga-
ble. A da de hoy
no entiendo mi
vida sin la radio.
Esteban durante la sesin fotogrfica.
Nuestroobjetivo
es mejorarda a da
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