RESILIENCI
APOR:YAYMI
LIZBETH BEDÓN LÓPEZ
¿QUÉ ES LA RESILIENCIA?
La resiliencia es la capacidad de
cada persona de desarrollar y lograr
sus objetivos a pesar de
condiciones adversar que se puedan
presentar en el transcurso de su
vida social, personal e intelectual.
RESILIENCIA
ADAPTABILIDAD
TOMA DE CONCIENCIA
PERSEVERANCIA
CREATIVIDAD
INDEPENDENCIA
INTERRELACIÓN HUMORINICIATIVA
POBLACIÓN OBJETIVO La prueba de
resiliencia esta dirigida a personas entre 14 y 27 años de edad , sea varón o mujer.
Puede ser resuelta por personas de diferentes culturas, razas o religiones.
INSTRUCCIONES PARA LA ADMINISTRACIÓN DE LA PRUEBA
PSICOLÓGICA
Antes de la administración de la pruebaLa prueba psicológica de RESILIENCIA puede ser administrado de manera colectiva como también de forma individual.
Si se realiza de forma colectiva, entonces se debe tener en cuenta la iluminación y la ventilación. Luego se debe entregar un lápiz 2b y un borrador a cada uno, seguidamente entregar el ejemplar de la prueba. Cuando todos los evaluados tengan la prueba, se debe explicar las instrucciones, si quedase alguna duda es recomendable volver a explicar el contenido de la prueba y las instrucciones.
Lo mismo que se ha descrito anteriormente, se realiza para la forma individual.
Durante la administración de la pruebaPara la ejecución de la prueba no existe tiempo límite. Si se da el caso de que el examinado manche la prueba, es recomendable entregarle otra prueba. Otro caso que también pueda darse es que un evaluado a mitad de la prueba no desee seguir resolviendo el test, entonces se le retira la prueba y se le pide amablemente que se retire de la sala. Para la forma individual se realiza exactamente lo mismo.
Después de la administración de la pruebaRecoger la prueba psicológicaSe les indica a todos los evaluados que los resultados serán entregados la siguiente sesión.Agradecerles por su colaboración.
Para la forma individual se realiza exactamente lo mismo.
PUNTUACIÓN DE LA PRUEBA PSICOLÓGICA
ÁREAS P. MÁXIMO P. MÍNIMO IND.ADAPTABILIDAD INTER.
10
0
7
0TOMA DE CONCIENCIA
33
0
PERSEVERANCIA
64 0
INIC.CREATIVIDAD HUM.
12
0
5 0TOTALES 131 0
JUSTIFICACIÓN ESTADISTICA
Se produjo un total de 92 reactivos entre las cuatro áreas de la prueba. Los cuales fueron
analizados por 4 jueces. Se evaluó BONDAD, CLARIDAD y
ESTRUCTURA GRAMATICAL de cada reactivo . Quedando en este proceso solo
50 reactivos aprobados.
ANÁLISIS DE ÍTEMS POR JUECES
VALIDEZ
Es la precisión en que un test mide lo que pretende medir
La prueba será validada mediante LA VALIDEZ POR CONSTRUCTO, el cual
consiste en la obtención de evidencias que apoyan que las conductas
observadas en el test son los indicadores del constructo
PROCEDIMIENTO:1. Formular hipótesis2. Seleccionar reactivos que representen
manifestaciones concretas .3. Recoger datos empíricos 4. Establecer la consistencia entre los datos y la
hipótesis.
CONFIABILIDAD
El método para obtener la confiabilidad de esta prueba es: TEST - RETEST
Consistirá en realizar una segunda administración a los mismos sujetos habiendo transcurrido un año.Estas dos administraciones conformaran dos conjuntos de puntajes independientes que serán correlacionados entre si, esperando que exista un mínimo de error entre los dos grupos. Llamaremos a ello coeficiente de estabilidad temporal.
INTERPRETACIÓN DE LA PUNTUACIÓN DE LA PRUEBA
PUNTAJE OBTENIDO EN LA PRUEBA
CATEGORÍAS
80 - MENOS INFERIOR
81 - 100 PROMEDIO
101 - 131 SUPERIOR
GRACIAS
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