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Año 5 N° 155 Del 7 al 13 de septiembre del 2009
[email protected]ón gratuita
Publicación de laPontifi cia Universidad Católica del Perú
¡Vive la Católica!
ILUSTRACIÓN: GABRIEL ALAYZA
Tendencias: el boom de los test de perso-
nalidad. Danza: llega a Lima el Festival de Danza Independiente. Publicaciones: Giovan-ni Anticona y su novela Lima Norte. Agenda: V Encuentro de Derechos Humanos. En el campus: jóvenes y el medio ambien-te. Diseño: los ganado-res del Concurso de Diseño Mobiliario.
+Q
Noble arqueologíaEntrevista a Lord Renfrew de Kaimsthorn, director fundador del McDonald Institute for Archaeological Research, Reino Unido. [Pág. 16]
ConcienciamineraPara colaborar con el asesoramiento técnico de la minería artesanal de nuestro país, alumnos de Ingeniería de Minas visitaron Ayacucho. [Págs. 8-9]
.eduwww.pucp.edu.pe
El Instituto de Opinión Pública de la Católica pregunta a los limeños qué
piensan de la corrupción. [Págs. 2-4]
Pecado capital
informe
Enemiga pública
2 | .edu | LIMA, del 7 al 13 de septiembre del 2009
¿Cuán corruptos son los peruanos, en general, según los limeños? ¿Cuánto perciben porcentualmente que fue la corrupción del gobierno de Alberto Fujimori y de Alan García (1985-1990)? Esta encuesta elaborada por el Instituto de Opinión Pública de la Católica (IOP) responde a estas y otras interrogantes.
los limEños frEntE a la corrupción
En gEnEral, ¿cuán honEsto diría ustEd quE
Es El pEruano?
rEspuEstas total %
Muy honesto 2
Algo honesto 25
Poco honesto 59
Nada honesto 14
No precisa 1
total % 100
Base de entrevistas ponderada 506
En gEnEral, diría ustEd quE la corrupciÓn hoY En día Es un proBlEMa…
rEspuEstas Junio 2007
agosto 2008
agosto 2009
Muy grave / Algo grave 95 94 94
Poco grave / Nada grave 5 6 6
No precisa 0.2
total % 100 100 100
Base de entrevistas ponderada 480 534 506
En una Escala dEl 0 al 10, dondE 0 significa “no Es corrupta” Y 10 “Es MuY corrupta”, ¿con qué puntajE calificaría a…?
rEspuEstasnada corrupta/ poco corrupta
regularalgo corrupta/ muy corrupta
no precisa
El Congreso 12 8 78 2
El Poder Judicial / Ministerio Público 11 10 76 3
Los partidos políticos 10 11 75 4
La Policía 11 14 73 2
El Gobierno 13 19 67 2
Las municipalidades 19 14 64 3
Las Fuerzas Armadas 16 18 62 4
Los gobiernos regionales 16 15 62 7
La empresa privada 26 22 47 5
Los medios de comunicación 28 26 41 5
informe
Pontifi cia universidad católica del Perú | .edu | 3
¿En cuál dE los goBiErnos quE ustEd rEcuErda crEE quE huBo
Más corrupciÓn?
rEspuEstas total %
Alberto Fujimori Fujimori (90-2001) 49
Alan García Pérez (85-90) 38
Alejandro Toledo Manrique (2001-2006) 6
Juan Velasco Alvarado (68- 76) 2
Fernando Belaunde Terry (80-85) 1
Francisco Morales Bermúdez (76-80) 0.4
Ninguno 0.2
Otro 1
No precisa 4
total % 100
Base de entrevistas ponderada 506
En lo quE Va dEl actual goBiErno, diría ustEd quE Es…
rEspuEstas Junio2007
agosto2008
agosto2009
Menos corrupto que los otros 52 41 29
Tan corrupto como los otros 37 45 51
Más corrupto que los otros 7 10 16
No es corrupto 1
No precisa 4 4 3
total % 100 100 100
Base de entrevistas ponderada 480 534 506
En gEnEral, ustEd Está MuY dE acuErdo, dE acuErdo, En dEsacuErdo
o MuY En dEsacuErdo con la siguiEntE frasE: “las pErsonas sE corroMpEn
cuando Entran En política”.
rEspuEstas Junio2007
agosto2008
agosto2009
Muy de acuerdo / De acuerdo 73 71 78
En desacuerdo / Muy en desacuerdo 25 28 21
No precisa 2 1 1
total % 100 100 100
Base de entrevistas ponderada 480 534 506
En gEnEral, ¿diría ustEd quE El pErÚ hoY En día Es Mucho Más corrupto, algo Más corrupto,
algo MEnos corrupto o Mucho MEnos corrupto, quE hacE 12 MEsEs?
rEspuEstas Junio2007
agosto2008
agosto2009
Mucho más corrupto / Algo más corrupto 41 36 42
Igual de corrupto 33 43 46
Algo menos corrupto / Mucho menos corrupto 25 20 12
No precisa 1 1 1
total % 100 100 100
Base de entrevistas ponderada 480 534 506
“No creo que las personas se corrompan cuando entran en política”
Porsusana frisancHoDocente del Departamento de Psicología de la PUCP y coordinadora de la Especialidad de Psicología
Todos tenemos una re-presentación de lo que es bueno y de lo que es
malo, que no es necesaria-mente la misma. Aunque mientras menos recursos te-nemos, menos posibilidades tenemos de elegir las cosas libremente, creo que siem-pre se tiene una salida para ser dignos.
La toma de conciencia, dónde poner tu valla como ser humano, qué tipo de ser humano quieres ser final-mente es donde está la cla-ve. Aspirar a ser una perso-na honrada, una persona buena, debería ser una me-ta para cualquiera, pero esos temas no se trabajan ni
en la casa, ni en los colegios ni en la calle.
En la encuesta observamos que las cosas no han cambia-do mucho en la percepción de la gente frente al tema de cuán deshonestos somos, hemos si-do y seremos. Creo que es una falacia la frase “todo tiempo pasado fue mejor”, pues cada momento ha tenido su propia problemática, pero ahora esos temas son cada vez más visi-bles. Sin embargo, la corrup-ción ha estado ahí siempre.
Si bien más del 75% de los encuestados cree que las per-sonas se corrompen cuando entran en política, considero que las personas que entran a esos espacios ya llegan con
una mentalidad corrupta. Obviamente, en ese contexto las personas honestas no van a sobrevivir, se sentirán aco-rraladas y esa presión afecta-rá su salud mental y física.
Creo que para que la situa-ción cambie se debe traba-jar desde el tema educativo. Soy una fiel convencida de que sin educación, en el más amplio sentido, no habrá so-lución ni para el problema de la corrupción ni para el cambio de nuestras conduc-tas frente a esta. Para ello, la educación tiene que trans-formarse, debe ser de otro ti-po: ciudadana, moral. Esa es la que logrará que las cosas se transformen.
ILU
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4 | .edu | LIMA, del 7 al 13 de septiembre del 2009
INFORME: los limEños frEntE a la corrupción
por lo quE ustEd saBE o ha oído haBlar,
¿los casos dE corrupciÓn sE dan con MaYor
frEcuEncia EntrE …?
rEspuEstas total %
Los políticos 54
Los burócratas 18
Todos por igual 15
Los grandes empresarios peruanos 7
Los grandes empresarios extranjeros 5
No precisa 2
total % 100
Base de entrevistas ponderada 506
por lo quE ustEd saBE o ha oído haBlar, ¿haY MaYorEs
posiBilidadEs dE corrupciÓn cuando los quE EjErcEn
cargos pÚBlicos son ricos o poBrEs?
rEspuEstas total %
Ricos 52
Pobres 19
Ambos igual 26
No precisa 3
total % 100
Base de entrevistas ponderada 506
• Título del estudio: Encuesta de Opinión en Lima Metropolitana – Agosto 2009
• Objetivos del Estudio: Evaluación y percepción de la población sobre el tema de Corrupción
• Encuestadora: Pontificia Universidad Católica del Perú• Nº de registro: 0108-REE/JNE• Universo o población objetivo: Hombres y mujeres mayores de 18 años, habi-
tantes de 31 distritos de Lima Metropolitana.• Marco muestral: La selección de manzanas se hizo utilizando como marco
muestral la cartografía digital del INEI del 2004 para los 31 distritos de Lima Metropolitana. Los distritos que no forman parte del marco muestral son: Chaclacayo, Lurigancho, Cieneguilla y los distritos balnearios del Sur y del Norte de la Ciudad.
• Representatividad: En los distritos que forman parte del universo y que están incluidos en el marco muestral se encuentra el 95.88% de la población elec-toral total de la provincia de Lima.
• Tamaño de la muestra: 506 personas entrevistadas en Lima Metropolitana.• Error y nivel de confianza estimados: ±4.35% con un nivel de confianza del
95%, asumiendo 50%-50% de heterogeneidad, bajo el supuesto de mues-treo aleatorio simple.
• Distritos que resultaron seleccionados en la muestra: La selección aleatoria de manzanas del marco muestral determinó que la encuesta se aplicara en 28 distritos de Lima Metropolitana (Cercado de Lima, Ate, Barranco, Breña, Cara-bayllo, Chorrillos, Comas, Independencia, Jesús María, La Molina, La Victoria, Lince, Los Olivos, Magdalena del Mar, Pueblo Libre, Miraflores, Puente Piedra, Rímac, San Borja, San Juan de Lurigancho, San Juan de Miraflores, San Luis, San Martín de Porres, San Miguel, Santa Anita, Santiago de Surco, Surquillo, Villa El Salvador y Villa María del Triunfo).
• Procedimiento de muestreo: Se realizó una muestra probabilística polietápi-ca. Dentro de Lima se estratificó la muestra de acuerdo con grandes zonas de la ciudad—cono norte, cono este, cono sur, centro, cono oeste-suroeste—, y en cada estrato se seleccionó una muestra simple al azar de manzanas. Poste-riormente se realizó un muestreo sistemático de viviendas en cada manzana seleccionada y se aplicaron cuotas de sexo y edad para la selección de perso-nas al interior de las viviendas.
• Ponderación: En Lima Metropolitana los datos se ponderaron en función del peso de los estratos en la población total.
• Técnica de recolección de datos: Mediante entrevistas directas en las vivien-das seleccionadas.
• Supervisión de campo: Se supervisó el 30% de las entrevistas realizadas.• Fechas de aplicación: Entre los días 7 y 8 de agosto de 2009.• Financiamiento: Pontificia Universidad Católica del Perú.• Página web: http://www.pucp.edu.pe• E-mail: [email protected]
ficha técnica
¿Corrupción?
La necesidad es madre de la industria, reza el re-frán popular. Es que la
insatisfacción es un motor para el cambio. La encuesta de la PUCP arroja que histó-ricamente 94% de peruanos considera la corrupción co-mo problema grave. ¿Por qué, entonces, como sociedad, no hemos logrado transformar esta insatisfacción en una de-manda eficaz por cambios?
Los jóvenes peruanos son más optimistas en que la si-tuación de la corrupción pue-de cambiar, pero ese optimis-mo, según la encuesta decae, con los años. De la misma ma-nera, 55% de los encuestados considera que sí es posible trabajar en política y no ser corrupto, mientras que hace dos años 64% creía en eso. Pa-rece que en nuestra sociedad, con el tiempo, con la edad, perdemos confianza en que podemos cambiar las cosas.
Quizá porque la educa-ción en valores toma tiempo, sus resultados son solo de lar-go plazo y el status quo obliga en la coyuntura concreta a te-ner que tirar la toalla. Quizá porque las alternativas de so-lución que nos proponen las autoridades se concentran básicamente en las institu-ciones oficiales de control y fiscalización del Poder Judi-cial, del Congreso, de la PNP, entre otros, también teñidas por la corrupción y descon-
Por BEatriZ BoZaDocente de la Facultad de Derecho de la Católica. Directora fundadora de CAD Ciudadanos al Día
nadie se escapaEl tema de la corrupción está presente en prácticamente todas las esferas de nuestra sociedad, y según el antropó-logo alemán Ludwig Huber, darle una definición al pro-blema es tan complicado co-mo paliarlo.
En su libro Romper la ma-no, el investigador del Insti-tuto de Estudios Peruanos (IEP) asegura que una mira-da antropológica puede ayu-dar a comprender el origen de la corrupción, los discur-sos con los que se le critica y las prácticas con las que se le justifica y tolera. “Estamos ante un problema porque la corrupción está asentada en la sociedad misma. No solo es un problema de los políti-cos”, es lo primero que dice
rompEr la mano. una intErprEtación cultural DE la corrupciónautor: Ludwig HuberEditorial: Proética / Instituto de Estudios Peruanosaño: 2008precio en la librería pucp: S/. 25
Huber al ser consultado sobre el tema. “Diría que medirla es casi imposible, sobre todo en los niveles más bajos, porque allí es donde más fácil se mez-clan los conceptos de público y privado”, señala.
¿En qué contextos se le tolera?Hay mucha hipocresía. La gen-te se queja, pero igual parti-cipa. Muy pocos insisten en cumplir con la ley cuando es más fácil o barato pagarle a al-guien para que solucione sus problemas.
¿cuál es el origen de la corrup-ción?El concepto de corrupción ha cambiado con el tiempo; no es el mismo que el de hace 300 años. Antes era normal com-prar un cargo público y sacar-le ventaja a ello, pero eso ahora es algo impensable. De allí que sea complicado dar con un ori-gen o una clara definición.
Más allá dE la nEcEsidad dE dEnunciar la corrupciÓn Es nEcEsario prEVEnir quE ocurra.
fianza en nuestro medio, co-mo indica esta encuesta. Quizá porque en la sabiduría popu-lar peruana asociamos corrup-ción mayoritariamente con ro-bo y enriquecimiento, mas no con actos de deshonestidad y la mentira. Quizá porque 72% considera que los peruanos so-mos endémicamente poco ho-nestos. Quizá…
En CAD Ciudadanos al Día creemos que, para que un cam-bio social sea viable, los ciuda-
danos tenemos que ver y sentir que podemos hacer algo al res-pecto. Tenemos que saber que tenemos la capacidad perso-nal de influir en nuestro entor-no. La encuesta arroja que solo uno de cada cinco encuestados considera que la participación de los ciudadanos en general es un aspecto medular en la lucha contra la corrupción.
Porque creemos en la capa-cidad de cada uno de influir en este flagelo, en Ciudadanos al Día nos concentramos en los aspectos más cercanos al ciuda-
dano común y corriente que se vincula con el aparato esta-tal. En ese sentido, más allá de la necesidad de denunciar la corrupción es necesario pre-venir que ocurra. Por eso, po-nemos el foco en la ventani-lla, en el trato directo, en cada vez que un ciudadano enta-bla una relación directa con un funcionario. Es allí donde tenemos que desarrollar, me-dir y evaluar las acciones anti-corrupción.
Por otro lado, facilitar acce-so a la información (por ejem-plo, publicación de informes de auditoria, seguimiento a acuerdos) o rendición de cuentas (audiencia pública y consejos de vigilancias, entre otros) parecieran no ser con-templados pues se prefiere la mano dura, el policía, an-tes que otras herramientas que evitan que se den las con-diciones para la corrupción (predectibilidad en los proce-sos, simplificación de trámi-tes, buena atención en venta-nilla, mecanismos eficaces de quejas, etc.).
En general, la corrupción sigue siendo un tema de fun-cionarios y no de los ciudada-nos o empresarios que facili-tamos y/o aguantamos esa co-rrupción. La corrupción “me-nor” (colarte en la cola, men-tir, no cumplir acuerdos, etc.) no la medimos, no la evalua-mos, no la tomamos en cuen-ta. ¿Y queremos que cambie?
¿Es factible darle algún tipo de solución?Eso también es difícil. Tene-mos el famoso Plan Antico-rrupción, que enfoca el lado normativo del asunto, que es importante, pero no lo es to-do. El tema es más complejo por su arraigo.
Ver la encuesta completa en: www.pucp.edu.pe/iop/index.php
Si has pasado frente a la Cafetería de Le-tras, tal vez te estés preguntando sobre el nuevo Edificio de Servicios Estudian-tiles que anuncia un cartel. Nosotros también, así que hicimos nuestras averiguaciones. Será un espacio que ten-drá locales comerciales, un banco, una gran cafetería, un área para food court y otra para estudio, lectura y descanso. Eso no es todo: la idea es hacer un proyecto participativo, así que la Ofici-na de Infraestructura ha organizado un concurso entre nuestros arquitectos (profesores y egresados) y en dos meses espera elegir la mejor propuesta. Se calcula que el edificio estará listo a me-diados del 2010.
Pontificia Universidad Católica del Perú | .edu | 5
VOCES DEL CAMPUS
LUisa
RamíRez
Alumna de
EEGGLL
migUeL RaU
JoaqUín
Alumno de
Ciencias e
Ingeniería
Jose_LR
@pUCp gianina
RoCCa oLiveR
Alumna de
Arquitectura y
Urbanismo
No creo que los toldos afuera de las cafeterías sean la mejor solución. Deberían cons-truir nuevos espa-cios cerrados don-de poder comer.
Las CafeteRías deL CampUs
¿Crees que se ha logrado un cambio significativo con las medidas tomadas en las cafeterías?
NO
Si bien es bueno que las reglas sean más estrictas, sería mejor si un amigo pudiera separarte la comida por la mañana en lugar de hacerlo personalmente, pues si uno tiene clases corre el riesgo de quedarse sin comer porque los básicos se terminan.
NO
Me parece que la atención es mucho más rápida ahora. Sin embargo, lo que me preocupa es que se colocaran losas sobre áreas verdes para ampliar los espacios de las cafeterías en lugar de pensar en hacerles más pisos.
Sí
Sí ha habido un cambio signifi-cativo. Las colas son mucho más cortas a comparación con las del ciclo pasado. La atención por las mañanas está facilitando la velo-cidad de atención. Además, que haya más mesas me parece una buena idea.
Sí
Me parece genial que se puedan comprar los menús desde tem-prano, pero ello no evita que se generen colas y que al final uno se demore media hora para comer. Además, una vez quise calentar mi almuerzo antes de las 12 y no me dejaron usar el microondas.
ParcialmeNte
diego
aLvaRado
Alumno de
EEGGCC
Cada semana vemos venaditos recién nacidos, a los púberes con incipientes astas y algunos con grandes cornamentas. Los alum-nos les toman fotos, acarician y alimentan con flores y hierbas. Parecería un mundo idílico en el que hombre y bestia conviven en armonía, y hasta cierto punto lo es. Sin embargo, hay que tomar ciertas consideraciones. Por más Bambi que parezcan, hay que recordar que los venados no son mascotas. Mantengamos la convivencia en paz, y no nos pasemos de la raya: respetos guar-dan respetos.
Convivencia
amor al venado
Un libro de economía pensado para no economistas es la última novedad de nuestro Fondo Editorial. Se titula Los Jones quieren casa nueva. Cómo entender la nueva crisis económica mundial, de Al-fredo Dammert y Raúl García Carpio, y explica la crisis financie-ra a partir del caso de los Jones. Pero, ¿quiénes son ellos? Pues una familia americana que pidió un préstamo bancario para una ca-sa nueva, lo que originó la mayor crisis financiera de EEUU desde la Gran Depresión. La presentación es este jueves a las 7:30 p.m. en la librería KSa Tomada (Av. Conquistadores 1238, San Isidro).
del fondo editorial
papá Jones
Durante toda la semana pasa-da el jardín frente a la cafete-ría de Arte estuvo tomado por los libros de la Feria del Fondo. Ahí, las mejores editoriales y librerías de Lima se dieron cita para ofrecer lo más destacado de sus libreros. Fuimos a echar un vistazo para averiguar cómo había ido todo. Nos contaron que, al cierre de esta edición, la XIII Feria del Fondo logró recaudar un aproxima-do de S/. 550,000, 10% más que en la edición del semestre pasado. Un éxito.
feria del libro
gente que lee
Un gran cartel en EEGG Cien-cias se ha colgado en señal de advertencia. ”Trabajemos jun-tos por tu seguridad”, dice. Está dirigido a los alumnos que lle-van prácticas en el Laborato-rio de Química, pues la Facul-tad de Ciencias e Ingeniería ha creído conveniente difundir medidas de prevención para el uso del laboratorio y evitar accidentes entre los alumnos. La recomendación es simple: si tienes prácticas en el labora-torio, usa pantalones largos y calzado cerrado. La recomen-dación está dada. Ahora, a seguirla.
precauciones
Hay química
LA ENCUEStA
sí37%
no63%
¿Crees que las bases militares norteamericanas en Colombia constituyen una amenza para los demás países de la región?
La pregunta de la semana:¿La gastronomía debe ser el mayor orgullo de los peruanos?
¿Cómo pago la boleta a través del Campus virtual?Ya salió la segunda boleta del ciclo. Puedes pagarla en Intranet a través del Campus Virtual con una Tarjeta Visa (crédito o débito). Para ha-cerlo, sigue la siguiente ruta: Página Personal/Economía/Documentos de Pago. Al lado derecho de tu pantalla verás el ícono de una tarjeta Visa. Haz clic y podrás visualizar los detalles de cancelación. Ingresa tu número de tarjeta y la fecha de expiración, y pre-siona “Procesar”. Para conti-nuar con el proceso, presiona “Aceptar”. Podrás visualizar tu pago en línea. Toma nota del número de operación genera-do o imprime el documento. Para concluir la transacción, presiona “Terminar”.
rESUELVE DUDAS
Contesta en: www.pucp.edu.pe/puntoedu
Participaron 224 personas.
larotonda
nuevo edificio de servicios estudiantiles
se busca proyecto
GUADALUPE PArDO
yANINA PAtrICIO
rODOLfO hErrErA
yANINA PAtrICIO
6 | .edu | LIMA, del 7 al 13 de septiembre del 2009
opinión
CARTAS
Estacionamientos
Escribo para sugerir a las autori-dades encargadas de los estaciona-mientos del campus que procuren tener control del uso que se le da a los estacionamientos para discapacitados y gestantes. He visto que algunas personas con dos piernas razona-blemente sanas y de menos de 50 años de edad suelen ocupar los que están frente al Pabellón H. Asimismo, hay noches en las que el acceso a la rampa es usado como estacionamiento para modelos compactos.Recomendaría que distribuyan distintivos para los espejos retrovi-sores a los conductores que sí ten-gan preferencia, para que el perso-nal de seguridad verifique que se respetan los espacios designados.
Julio A. Cabello
Facultad de Gestión y Alta Dirección
PuntoEdu transmitió esta suge-rencia a la Intendencia de nues-tro campus.
Dentro del campus, los miembros de nuestra comunidad come-ten una serie de faltas: exceso de velocidad, estacionamiento en zonas prohibidas, mal uso de los
estacionamientos para personas con discapacidad (donde están comprendidas las discapacidades temporales por accidentes, enfer-medades o señoras en gestación), los autos (especialmente taxis) se
detienen en zonas inade-cuadas, etc.Lamentablemente, el Comité de Movilidad no tiene una persona que se pueda dedicar todo el día a detectar los problemas y evitar que estos ocurran (ten-dríamos que pensar para el próximo año en un vigilante dedicado
a este tema); tampoco tenemos un registro de placas de todos los ve-hículos, lo que permitiría identifi-car a los infractores y enviarles un correo para que dejen de tener ese comportamiento. Pero, además, debemos promover el rechazo so-cial de la comunidad universitaria a este tipo de actitudes, de manera que cada uno de nosotros pueda, con la cortesía del caso, llamar la atención a los infractores.Para los estacionamientos, tam-bién podemos poner los carteles que adjunto (ver imagen) o hacer una campaña con la Revolución de las Pequeñas Cosas. En resumen, tenemos trabajo que hacer.Saludos,
Juan Carlos Dextre
Presidente del Comité de Movilidad
Desde su creación, la Católica se constituyó como una universidad humanista en la que se impartiera una formación integral: que aplicara el rigor académico sobre la base fundamental de la importancia de los valores humanos, que en estos tiempos tienden a per-derse en una vorágine de consumismo desmedido que no considera el desarrollo del hombre en sí.Hoy, la propuesta del desarrollo humano, impulsada por el premio Nobel de Economía 1998 Amartya Sen, concuerda con esa visión en tanto el desarrollo de la persona debe darse de una manera global; es decir, no solo en términos de satisfacción de necesidades sino de libertades que le permitan tomar decisiones propias que redunden en una mejor calidad de vida. Sobre esta propuesta se basa el importante evento de esta semana: el Congreso Participación, Pobreza y Po-der, organizado por la Asociación de Desarrollo Hu-mano y Capacidades (HDCA). Cabe señalar que hay dos preconferencias, de primer nivel y de ingreso li-bre (ver pág. 10 de la presente edición). Conozcamos qué propone este paradigma, aún en construcción, y cómo nuestra institución se ubica frente a él.
EDITORIAL
El CongresoHDCA 2009
A PROPÓSITO DEL ARBITRAJE DE CONSUMO
La importancia del arbitraje
Si bien el Colegio de Abo-gados de Lima ha reali-zado una campaña de
defensa del consumidor, es indudable que el anuncio del Presidente de la República de promover la dación del Códi-go de Consumo ha generado expectativas no solo respec-to de una mejora de la protec-ción de los consumidores en el Perú, sino también respec-to de un sistema de atención de los innumerables reclamos que realizan contra proveedo-res de diverso tipo, y de cómo lograr una correcta atención de los mismos.
En ese sentido, la referencia al arbitraje de con-sumo como es-tructura de solu-ción de reclamos no hace sino en-fatizar el valor del arbitraje como sistema de justi-cia adecuado pa-ra la solución de diversas contro-versias en nues-tro país. Pero, ¿cuáles son esos elementos que hacen de la me-diación un medio adecuado de resolución de conflictos? Bá-sicamente son tres: el árbitro, el proceso y el laudo. Respecto del árbitro –o del tribunal arbi-tral en caso sea más de uno–, debemos decir que es ese ter-cero que interviene para dar una decisión final del conflic-to. Dada su trascendente labor, debe tener algunas caracterís-ticas particulares. La primera de ellas es su imparcialidad y neutralidad: el arbitraje vale lo que vale el árbitro, pues si este no mantiene una conduc-ta independiente, no generará confianza ni legitimidad en el proceso ni en la solución final que dicte. Su segunda caracte-rística fundamental es la espe-cialidad. Es decir, el arbitraje permite contar con un tercero especialista en el tema del con-flicto que genere una solución pertinente y técnicamente efi-ciente y eficaz.
El segundo elemento esen-cial es el mismo el proceso ar-bitral. Si algo se ha rescatado de la posibilidad del arbitraje de consumo es que significará un proceso que, por su natu-raleza y ámbito privado, res-ponde muy bien a la expecta-tiva de una solución justa en el tiempo adecuado para los consumidores: no dos o tres años ni tampoco dieciocho
meses, como puede durar en Indecopi. De hecho, el proce-so tiene una ventaja práctica: puede ser diseñado o ajustado por las partes a sus necesida-des; más aun, es reservado. Y si bien tiene formalidades, es-tas responden al interés de ge-nerar condiciones igualitarias para ambas partes involucra-das a fin que se respete el dere-
El sistema de consumo es solo uno de los aspectos en los que el arbitraje puede aportar con su eficiencia y eficacia a lograr soluciones adecuadas, pues es aplicable en múltiples ámbitos a escala nacional e in-ternacional, como inversión, relaciones comerciales y, es-pecialmente, contratación pú-blica, que en los últimos años se ha desarrollado mucho.
El arbitraje en el Perú ha cobrado una dimensión
mayor no solo por la
Por DR. CÉSAR GUZMÁN - BARRÓN SOBREVILLADirector del Centro de Análisis y Resolución de Confl ictos de la PUCP
cho de contradicción y defen-sa ante el árbitro.
Finalmente, el tercer ele-mento es la decisión final o laudo arbitral. La negociación directa o asistida (conciliación o mediación) no puede garanti-zar una solución (se realizarán los máximos esfuerzos por lo-grarla), mientras que en el arbi-traje la decisión es parte intrín-seca del proceso, pues supone no solo un esfuerzo sino, sobre todo, una solución al proceso que, además, será vinculante para las partes (de obligatorio cumplimiento, y en el caso del Perú, impedida de ser apelada). El arbitraje de consumo, dada la desequilibrada relación pro-veedor-consumidor en cuanto a información y recursos, su-pone que la decisión de árbitro será vinculante necesariamen-te para el proveedor. El consu-midor, por su parte, tendrá un plazo para impugnar dicha decisión, en cuyo caso deberá acudir al Poder Judicial. Esto será entera decisión del consu-midor, y está bien que así sea pues el Estado, por medio del Poder Judicial, debe tutelar sus derechos.
creación de más centros o por el crecimiento de las estadís-ticas de casos, sino que se van generando espacios de discu-sión, investigación y desarro-llo del mismo. Tal es el caso del evento que esta semana organiza el Centro de Análi-sis y Resolución de Conflictos de nuestra Universidad: el 3er. Congreso Internacional de Ar-bitraje. Desde este lunes 7 has-ta el viernes 11 de septiembre, en el Polideportivo, cincuenta destacados profesionales pe-ruanos y extranjeros (de Es-paña, Francia, Suecia, EEUU, México y Colombia) compar-tirán con los asistentes sus in-quietudes y propuestas sobre diversos temas especializados, lo que no hace sino fortalecer y promover una cultura arbi-tral en nuestro país. ■
+información:626-7400, 626-7452,
Costo: S/. 210
profesionales,
S/. 100 estudiantes,
corporativo S/. 190
Por cuarto día consecuti-vo, el programa políti-co de las once comienza
con un informe sobre la mi-llonaria asesinada. La prensa escrita y las radios que usual-mente tratan asuntos políti-cos también se rebalsan con el mismo crimen. No es que la prensa seria se haya tomado unos cuantos días de descan-so de sus temas habituales; tampoco es un guiño al públi-co apolítico con la esperanza de conquistarlo. Desde hace meses, la mayoría de la pren-sa política ha optado por enfo-carse en asesinatos, divorcios, reconciliaciones o un triunfo peruano en un reality. Aboga-dos, psicólogos, periodistas de espectáculos y médicos legis-tas han relegado a un papel se-cundario a los políticos y analistas que antes eran el centro de estos espa-cios. La noticia populis-ta ya domina la prensa política.
Lo de las últimas semanas es escan-daloso, pero no sorprendente: es una ola que avan-za hace años. Los noticieros los per-dimos a inicios de los noventa. Hoy en su inmensa mayo-ría se concentran en la mininoticia (cho-que, muerto, llanto). Luego fueron los pro-gramas dominicales. Complot de la dicta-dura, dijeron algunos. Sin duda, desde el SIN se pagaban millones para despolitizar a la población, y es claro que algún efecto debe tener tanta crónica banal so-bre los que crecen consumién-dola. Pero creer que los me-dios son la causa del problema es como pensar que en Lima la gente compra pirata porque no sabe que hay derechos de autor. Creo que fue un com-plot, pero uno del rating en un país con más televisores: la po-lítica aburre, lo entretenido son noticias sobre bonitos, pe-leas y muertos.
No es que el Perú sea excep-cional. Algo similar sucede en todo el mundo. Los escándalos venden; los temas que a mí y a otros nos interesan, venden menos. Por tanto, es normal que haya más productos diri-gidos al mercado sensaciona-lista y poco se puede hacer al respecto sin entrar al campo de las dictaduras ilustradas.
Quien quiere información po-lítica en el mundo actual sabe que tendrá que buscarla con más cuidado. Por ello, desde fines de los noventa me refu-gié en tres o cuatro diarios y un par de programas televisi-vos que mantenían una línea política. Con subidas y baja-das, dichos medios, y uno que otro nuevo, fueron fieles a mis intereses. Distaban de ser per-fectos, pero cumplían con su cometido.
Es aquí donde somos dife-rentes a otros países: en el Pe-rú ya casi no nos quedan re-fugios políticos. Desde hace unos meses la mayoría de es-tos espacios me han traicio-nado. Ya no soy su lector/es-
LA “MAGALIZACIÓN” DE LOS PROGRAMAS POLÍTICOS
La noticia populistaPor EDUARDO DARGENT BOCANEGRAProfesor de la Especialidad de Ciencia Política de la Católica
bre el aumento de la crimina-lidad, sino explotar el mor-bo. Por hablar de homicidios de particulares, por ejemplo, hablamos menos de homici-dios masivos de relevancia po-lítica, como la masacre de Pu-tis. El entierro de campesinos asesinados por un Estado que en teoría debía protegerlos y cuyos familiares demandan se reconozca públicamente su tragedia fue eclipsado por un caso policial que involucra a lo más a ocho personas que preferirían mantenerse en el anonimato.
Contra el optimismo par-ticipativo de amigos, no creo que blogs, Twitter o Facebook llenen el espacio abandonado
pectador objetivo. Ahora co-pian abiertamente a la prensa del crimen y del espectáculo. Apurados por la competen-cia, o tal vez seducidos por el rating, han cedido a la noticia populista. Una vez descubier-to su poder, entramos a un cír-culo vicioso, pues siempre ha-brá un nuevo crimen escabro-so, una herencia en disputa o un hijo malvado que explotar.
Que no se me acuse de conspirativo. No creo que es-ta situación sea una muestra de hegemonía y despolitiza-ción planeada por los podero-sos del país. No es que Alicia y Abencia fueran “creadas” pa-ra acabar con la supuesta mo-vilización popular después de
Bagua. Más bien, creo que es un signo de los tiempos que la muerte de Marco Antonio y los puntos de las matadorcitas en Tailandia enterraran Bagua en cuestión de días.
Llámeme elitista, esnob o como prefiera. Pero antes de llamarme exagerado, re-flexione por favor. Lo concre-to es que, donde antes encon-trábamos información gene-ral, hoy hallamos casos parti-culares. Donde antes se discu-tían temas de interés público, hoy hay trascendidos sobre in-dividuos. En corto: donde ha-bía política, ahora hay chis-me. Hablar de homicidios no busca llamar la atención so-
Pontifi cia Universidad Católica del Perú | .edu | 7
Es una publicación de la Pontifi cia Universidad Católica del Perú.Av. Universitaria 1801, San Miguel.Depósito Legal: Nº2005-1668.Impreso en Quebecor World Perú S.A.Los textos publicados se pueden reproducir citando la fuente y consignando los créditos.
Directora general: Carla Colona Editora periodística: Carolina De Andrea Subeditora: Rosario YoriEditora gráfica: Verónica Salem
.edu
“Es claro que algún efecto debe tener tanta crónica banal sobre los que crecen consumiéndola. Pero creer que los medios son la causa del problema es como pensar que en Lima la gente compra pirata porque no sabe que hay derechos de autor”.
por los medios ma-sivos. Colaboran en ampliar la plu-ralidad, pero no la constituyen. Fujimori habría
vivido tranquilo con bloggers que-jumbrosos o twitteos cotidianos. Ciertos
referentes públicos de masa son necesa-
rios, y si estos renun-cian a la política, nos
quedamos con un mer-cado de ideas precario. ¿Qué hacer? Pensé dejar de
consumir, pero es obvio que no tendrá resultado. Así es que apelo a los principios de mis queridos directores y conduc-tores de programas políticos: por favor, basta. Recapaciten y peleen con sus viejas armas, no imitando a la farándula. Respondan con más investiga-ciones, más nivel en el debate, mejores articulistas. Si tienen que perder, por lo menos sean enterrados con dignidad. Pues si no se detienen, nosotros ter-minaremos leyendo sobre po-lítica en la sección de espectá-culos. Ustedes, por su lado, ha-rían mejor en dejar de lado el pudor y conducir sus espacios con una urraca de peluche so-bre el escritorio. ■ www.pucp.edu.pe/puntoedu
opiniones web
GONZALO GAMIOFilósofo, miembro colaborador del IDEHPUCP
JORGE BOSSIO MONTES DE OCADocente de la Especialidad de Ciencias de la Información
INMACULADA GONZÁLEZProfesora de la Universidad de Cadiz, España
“La reconciliación se plantea como un horizonte mayor para una política de transición democrática”.
“Aunque el Perú tiene una regulación pionera que prohíbe a los proveedores de acceso a Internet bloquear o limitar el uso de alguna de las aplicaciones, las empresas están violando este principio”.
“En relación al Perú, no conozco cuándo surge la hipótesis de las 200 millas, pero me sorprende porque durante siglos el mar territorial ha sido una banda costera de máximo 12 millas”.
GONZALO
Filósofo, miembro colaborador del IDEHPUCP
BOSSIO MONTES DE OCADocente de la Especialidad de Ciencias de la Información
INMACULADA GONZÁLEZProfesora
Universidad de Cadiz, España
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aportes
Minería responsable Alumnos de Ingeniería de Minas colaboran con el asesoramiento técnico de la minería artesanal de nuestro país. Del 3 al 7 de agosto estuvieron en Ayacucho y compartieron experiencias con mineros de la zona.
Cuando se habla de miner ía qui -zá lo primero que evocamos son las imágenes de las
grandes empresas operando en nuestro suelo y subsuelo con lo último de la tecnología. Al lado de estos importantes capitales privados, que contri-buyen de manera decisiva en la producción nacional (producto bruto interno), existe otro tipo de minería que muchos igno-ran. Se trata de las operaciones artesanales y formales que, con pocos recursos y sobre la base de procedimientos poco tecni-ficados, aumentan las posibili-dades de desarrollo de miles de peruanos, muchos de ellos en situación de pobreza y extrema pobreza.
Con el objetivo de que sus estudiantes colaboren, por medio de los conocimientos técnicos y científicos adqui-ridos a lo largo de su carrera, con personas y organizaciones que requieran asistencia téc-nica y que no cuentan con los medios suficientes para con-seguirla, la Sección Ingeniería de Minas de la Católica realizó del 3 al 7 de agosto pasado su tercer proyecto de Respon-sabilidad Social Universitaria con el apoyo de la Dirección
Por Kurth Mendoza
Académica de Responsabilidad Social (DARS) y del Instituto Geológico Minero y Metalúrgi-co (INGEMMET). Este consistió en el asesoramiento a la Minera Artesanal San Luis S.A., ubicada en el distrito de Sancos, provin-cia de Lucanas, departamento de Ayacucho. El equipo que trabajó en esta mina, dedicada exclusivamente a la extracción de oro en el subsuelo, estuvo conformado por los estudiantes Yajaira Mosqueira, Julio César Cordero, Andrea Lucero, Víctor Raúl Góngora, Rogger Becerra, Jorge Luis Cárdenas, Ana María Ruiz y Dikban Iparraguirre, y el jefe de prácticas Mario Páliza.
OpOrtunidades reales. Debido a la ausencia de equipos adecuados, cuyo costo es altísi-mo, la mayoría de mineras arte-sanales no tiene bien definidos los límites de sus operaciones, lo que genera que exploten en zonas que están fuera de su concesión otorgada por el Esta-do. Por ese motivo, el equipo de la Católica se dedicó a estable-cer puntos geodésicos –señal que indica una posición exac-ta– para que a partir de ellos se puedan determinar las labores mineras en el suelo y subsuelo, y separarlas adecuadamente del entorno del campamento
El dato
l Los alumnos de Ingeniería de Minas que quieran participar de esta experiencia de Responsabilidad Social Universitaria pueden escribir a [email protected]
RESponSabILIdad SocIaL UnIvERSItaRIa
que pasamos en San Luis han hecho posible que nos acerque-mos a una realidad poco visible. A partir de esto, hemos aprendi-do que hay mineros pequeños a quienes también debemos ayu-dar para que se tecnifiquen más y crezcan en el futuro”, afirma la alumna Yajaira Mosqueira. Su compañero Dikban Iparra-guirre agrega: “Espero que el levantamiento de información y la asesoría técnica que hemos realizado puedan servir para que San Luis pase a convertirse en una empresa mediana, y con ello las familias trabajadoras consigan mayores ingresos que los ayuden a mejorar su calidad de vida”. Que así sea. n
dRa. SILvIa RoSaSCoordinadora de la Especialidad de Ingeniería de Minas de la Católica
“Estas experiencias de campo permiten a los alumnos conocer la realidad con la que se enfrentarán en el futuro”.
minero donde viven los más de 170 socios y sus familias. Asimis-mo, se encargó de capacitar a los mineros en temas relaciona-dos con la seguridad y la higie-ne minera, derecho minero y el cuidado e impacto en el medio ambiente.
“Estas experiencias están planteadas desde el punto de vista formativo y académico. Un ingeniero de minas que no conoce la realidad de su país ni ha tenido contacto con ella no está completamente formado. Más allá de que sus profesores les digan qué está bien o mal, es fundamental que ellos mismos desarrollen un criterio sobre la base de lo real. Este pequeño trabajo de campo les servirá como un primer acercamiento a lo que serán sus prácticas pre-profesionales, una de las cuales tiene que ser obligatoriamen-te en un campamento minero industrial. De esta manera, ellos conocerán con certeza, antes de terminar sus estudios, cuál será su ámbito de trabajo y la reali-dad con la que se enfrentarán”, afirma la doctora Silvia Rosas, coordinadora de la Especialidad de Ingeniería de Minas.
Para los alumnos, este bre-ve pero significativo trabajo de campo complementa su forma-ción en las aulas. “Estos días
aportes
Pontifi cia Universidad católica del Perú | .edu | 9
Minería responsable
La pUcp en pERUMIn 2009Del 14 al 18 de septiembre, en la ciudad de Arequipa, se reali-zará la 29na. Convención Minera PERUMIN 2009 Perú Minero: una Veta de Oportunidad para Todos. Se trata del evento mine-ro internacional más importante del país y es organizado por el Instituto de Ingenieros de Minas del Perú con el objetivo de promover el intercambio tecnológico entre los profesionales asistentes y la oportunidad de negocios entre las empresas participantes. La Universidad Católica estará presente con dos stands dentro de la Exhibición Tecnológica Minera (EXTEMIN). Además, los siguientes docentes participarán en conferen-cias y mesas de discusión: Maribel Guzmán, Edmundo Alfaro y Domingo Gonzales (Ingeniería), Aldo Panfichi, Martín Bena-vides y Oscar Dancourt (Ciencias Sociales) y Roberto Lerner (Psicología). Para más información, ingresar a la página web www.convencionminera.com
cifras:
1,000onzas de oro fino por año produce la minería artesanal (formal); mientras que los lavaderos, que también son actividades artesanales pero informales, producen más de 500,000 onzas de oro fino por año. Fuente: Anuario Minero 2008. Ministerio de Energía y Minas
29,128 hectáreas es el área explotada por los productores mineros artesanales de Ayacucho; 173,321 por los productores mineros pequeños y 982,084 por los productores del régimen general, que agrupa a la mediana y gran minería industrial. Fuente: Oficina de Catastro Minero del INGEMMET
[1] dEMaRcando. El
equipo de la Católica
estableció puntos
referenciales, con
cemento y fierro, con el
fin de demarcar los límites
de la concesión minera
artesanal.
[2] EQUIpo. Este GPS de
la Sección Ingeniería de
Minas, valorizado en más
de US$ 20 mil, se empleó
para fijar las coordenadas
de la mina en un plano
que les permitirá
organizar sus actividades
y explotaciones en el
futuro.
[3] EXtRaccIÓn. Los
estudiantes también
fueron testigos de las
labores de extracción de
oro que se encuentra en
el subsuelo, a más de mil
metros de la superficie.
[1]
[2]
[3]
FOTOS: AEMIN
¿Qué significa desa-rrollo humano? ¿Este concepto está asocia-do única y exclusiva-mente a la economía?
¿Qué pueden hacer las insti-tuciones para mejorar el desa-rrollo de los ciudadanos? ¿Qué puede hacer el propio indivi-duo por su propio desarrollo? Estas serán algunas de las pre-guntas que se abordarán en el Congreso Internacional 2009 de la Asociación por el Desarro-llo Humano y las Capacidades (Human Development and Ca-pability Association, HDCA), cuyo título es Participación, Po-breza y Poder. El evento se rea-lizará en nuestra Universidad del 10 al 12 de septiembre con el objetivo de contribuir con gran rigor académico al enri-quecimiento conceptual y sus-tento empírico de la perspecti-va del desarrollo que pone di-rectamente en el centro de sus preocupaciones a la persona humana.
Las reflexiones que se gene-rarán en este encuentro están inspiradas en el pensamiento
10 | .edu | LIMA, del 7 al 13 de septiembre del 2009
Por KURTH MENDOZA
noticias
Visita de expertos alemanesEl 20 de agosto, los profesores de la Universidad Técnica de Ilmeneau, Tom Ströhla y René Theska, coordinador de la Espe-cialidad de Ingeniería Mecatró-nica y coordinador de la Espe-cialidad de Ingeniería Mecáni-ca, respectivamente, ofrecieron una conferencia en EEGGCC a la que asistieron más de 200 personas. El evento formó par-te del convenio de doble titu-lación que la Católica y la uni-versidad alemana firmaron en julio para las maestrías en In-geniería Mecánica e Ingeniería Mecatrónica, y que entrará en vigencia en el semestre 2010-1.
CONVENIO CON LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE ILMENEAU
ENCUENTRO INTERNACIONAL
Constitucional Tributario
El Equipo de Derecho Tributa-rio de la Facultad de Derecho organiza el primer curso de Derecho Constitucional Tri-butario, los días 12, 19, 26 de septiembre y 3 de octubre. Los profesores plantearán el es-tado de la cuestión teórica y práctica de cada tema a desa-rrollarse considerando los cri-terios asumidos por el Tribu-nal Constitucional. El invita-do especial será Francisco Es-cribano, catedrático de la Uni-versidad de Sevilla (España). ■
+información:626-2000 anexo 4928
CURSO SOBRE DERECHO
¿Cómo se benefi cian los alum-nos de la UT de Ilmeneau con una doble titulación con la PU-CP?RT: Existe un interés por traba-jar con países hispanohablan-tes y los alumnos alemanes tienen mucho que hacer por los países de fuera. ¿Qué impresiones se llevan de nuestra Facultad de Ciencias e Ingeniería? TS: Los colegas de aquí tienen un buen nivel, casi el mismo que se tiene en las universida-des alemanas. Sin embargo, necesitamos trabajar más en
Nuestra Universidad se convertirá en el centro de refl exión sobre el desarrollo humano con el Congreso HDCA 2009: Participación, Pobreza y Poder que se realizará esta semana.
Desarrollo compartido
de Amartya Sen, filósofo indio y premio Nobel de Economía 1998. “Sen define el desarrollo humano como la ampliación de las capacidades y de los de-rechos de las personas que de-berían llevar al acceso a opor-tunidades iguales, lo cual, a su vez, debería generar un con-junto de libertades. Por eso, él denomina al desarrollo como una búsqueda de libertad”, sos-tiene el doctor Efraín Gonzales de Olarte, vicerrector académi-co de la Católica y miembro de la comisión organizadora del evento. “El tema de la libertad consiste en querer ser. Pero pa-ra querer ser hay que poder ha-cer. Esto está en la esencia del desarrollo humano. Por ejem-plo, a un pobre le gustaría que-rer ser profesional, pero no lo puede ser, y si no lo es, tampo-co va a poder hacer las cosas que quisiera. En ese sentido, para Sen, la pobreza es una ne-gación de la libertad”, agrega.
Las conferencias magis-trales estarán a cargo de im-portantes invitados (Frances Stewart, Kaushik Basu, Martha Nussbaum, José Antonio Ocam-po, Francisco Rodríguez, etc.).
Además, habrá 50 mesas temá-ticas en las que se presentarán alrededor de 250 ponencias, entre las que destaca la presen-tación del Informe Regional so-bre Desarrollo Humano para América Latina y el Caribe. ■
A tener en cuentaEl ingreso a las dos conferencias introductorias es gratuito y abier-to para estudiantes, profesores y público interesado. Ambas se llevarán a cabo este miércoles 9 de septiembre, en el Auditorio de Derecho.
2:30 - 4 p.m. Pobreza, Participación y PoderSeverine Deneuline, Universidad de Bath, Reino Unido
4:30 - 6 p.m.Introducción al Enfoque de las CapacidadesMartha Nussbaum, Universidad de Chicago, Estados Unidos
La inversión para quienes quieran participar en el congreso Parti-cipación, Pobreza y Poder es de S/. 195 para estudiantes y S/. 320 para profesionales.
+información:www.pucp.edu.pe/congreso/hdca2009
una mejor articulación en-tre la enseñanza y la investi-gación. ¿Ha encontrado alguna diferen-cia entre la educación que se imparte en la Facultad de Cien-cias e Ingeniería de la PUCP y la UT de Ilmeneau?
TS: Estuvimos muy sor-prendidos por la alta calidad de los laboratorios para la en-señanza y por el énfasis que se le da a la parte práctica por so-bre la teórica.
RT: Es como regresar a las bases, los alumnos alemanes solo tienen un espacio donde hacer todos sus experimen-tos, aquí hay varios. Por lo tanto, más alumnos pueden ser educados de una manera intensiva. ■
DUPLA. Tom Ströhla y René Theska,
ingeniero mecatrónico e ingeniero
mecánico, respectivamente.
ARCHIVO PUCP
YANINA PATRICIO
Conociendo el VRAELos hechos de violencia en el valle de los ríos Apurímac y Ene (VRAE) han puesto en la agenda nacional el debate sobre la per-tinencia del Plan VRAE que vie-ne implementando el Gobier-no. Por ello, el 2 de septiembre se desarrolló, en el Auditorio de la Facultad de Ciencias Sociales, la conferencia Proceso de Paci-ficación en el VRAE, a cargo del vicealmirante (r) Carlos Tubino Arias-Schreiber, inspector gene-ral del Ministerio de Defensa. El evento fue organizado por la Escuela de Gobierno y Políticas Públicas de la Católica.
El Programa de Estudios Andi-nos de la Escuela de Posgrado, en el marco de los Seminarios Extracurriculares 2009-2, pre-senta los siguientes encuen-tros: este martes a las 5:15 p.m. en la Sala de Grados de la Facul-tad de Letras y Ciencias Huma-nas, David Beresford-Jones, de la Universidad de Cambridge, ofrecerá la conferencia Colap-so Cultural y Ecológico Induci-do por el Hombre. Un Caso Ar-queológico de la Costa Sur del Perú; y este miércoles a las 5:15 p.m. en el mismo lugar, Ann Kendall, directora de la ONG Cusichaca Trust, abordará el tema El Desarrollo de la Civili-zación Andina y la Evolución e Importancia de las Andenerías Prehispánicas frente al Cambio Climático Actual. Ambas char-las son de ingreso libre.
De otro lado, Stefano Vare-se, de la Universidad de Califor-nia Davis, ofrecerá la conferen-cia, de ingreso libre, El Dilema Antropocéntrico: Pueblos In-dígenas, Naturaleza y Econo-mía Política, el jueves 17 a las 12 p.m. en la Sala del Consejo de la Facultad de CCSS. Ade-más, ofrecerá los seminarios Cuarenta Años Después: Ashá-ninka, Wiracochas, Chori y el Neocolonialismo Global (vier-nes 11) y De las Utopías Indias a la Distopía Neoliberal (vier-nes 18), ambos en el aula N-113 del Complejo Mac Gregor. Es-tos dos eventos son de ingreso reservado para los investiga-dores, profesores y estudiantes del Programa de Estudios An-dinos y de las maestrías y espe-cialidades de Antropología, Ar-queología, Historia, Lingüísti-ca y Literatura. ■
Seminarios del Programa de Estudios Andinos
INVITADOS INTERNACIONALES
TEMA DE AGENDA NACIONAL
El futuro de la tecnología
CONFERENCIA
El ingeniero Manny Vara, jefe de Educación del Área de In-novación de la compañía In-tel, visitará nuestra Universi-dad el martes 8 de septiembre para ofrecer la conferencia El Futuro de la Tecnología se en-cuentra en la Inteligencia. Es-te evento, que se realizará en el Auditorio de Ingeniería, se hará en dos turnos: 3 y 4:20 p.m. Se abordará el tema de la tecnología y cómo esta de-be orientarse para que tenga la inteligencia suficiente para crear productos electrónicos que se adapten a la gente. El in-greso es libre. ■
De todos los recur-sos naturales que están en tensión por la confluen-cia del cambio
climático, el deterioro cre-ciente y la competencia por su control, acceso y uso, el agua ocupa un lugar espe-cialmente relevante por ser esencial para la vida y la producción. Los problemas en torno al agua afectan a toda la sociedad y generan conflictos de gran intensi-dad. Esto genera interrogan-tes como: ¿Cuál es el papel del Estado, del mercado y de la sociedad civil en la pro-blemática del agua? ¿Cuá-les son las causas últimas de los conflictos? ¿Cómo res-ponden las políticas nacio-nales sobre el agua a estos conflictos? ¿Cómo contri-buye el cambio climá-tico a agudizarlos?
Los desafíos del agua
Pontifi cia Universidad Católica del Perú | .edu | 11
¿Cómo podemos cuidar y opti-mizar el uso de las fuentes?
Conscientes de esta situa-ción, el Instituto de Promo-ción para la Gestión del Agua (IPROGA), la Universidad Cató-lica, Alternativa Centro de In-vestigación Social y Educación Popular, el Centro Peruano de Estudios Sociales (CEPES) y So-luciones Prácticas-ITDG rea-lizarán el Foro Nacional del Agua: Políticas, Conflictos y Consensos, con el objetivo de articular esfuerzos institucio-nales para construir de mane-ra concertada una agenda na-cional del agua. El propósito es que esta sirva como base para la elaboración y revisión de las políticas pú-blicas, la es-t r a t e -
POR UNA AGENDA NACIONAL DEL AGUA
El vicealmirante Tubino se-ñaló que el Perú exporta anual-mente 302 toneladas de cocaí-na, cantidad que tiene un valor en el extranjero de US$ 21,140 millones, lo que deja a los nar-cotraficantes peruanos US$ 1,123 millones de ingreso. “El tráfico ilícito de drogas, los re-
manentes terroristas y la extre-ma pobreza en la zona son los principales pilares de lo que ac-tualmente se denomina narco-terrorismo”, señaló. Posterior-mente, el Dr. Ciro Alegría Varo-na, el Dr. Farid Kahhat, el Mag. Flavio Ausejo y el Dr. Henry Pea-se comentaron la exposición.
gia y el plan nacional de ges-tión de los recursos hídricos y la acción de las instituciones y usuarios relacionados con el agua. Este evento se realizará este lunes 7 y martes 8 de sep-tiembre en el Auditorio de De-recho. El ingreso es libre.
Durante el foro se llevarán a cabo dos conferencias magis-trales: El Agua como Derecho, a cargo de Pedro Arrojo (Es-paña), uno de de los expertos en agua más reconocidos del mundo y Premio Goldman de Medioambiente en el año 2003; y El Ma-n e j o
● Norberto Chaves, diseñador y teórico del diseño será el ponente principal de las Jor-nadas de Diseño de la Especia-lidad de Diseño Industrial de la Facultad de Arte, este lunes y martes.● El Archivo Fotográfico TAFOS/PUCP presenta la charla El Pro-yecto TAFOS y los Derechos Humanos, este jueves a las 12 p.m. en el aula Z-202● En los 20 mejores Blogs Peruanos, versión 2009, Polí-tika, de Fernando Tuesta Solde-villa, ganó en la categoría Noti-cias y Actualidad. Es el único ganador de la PUCP. blog.pucp.edu.pe/fernandotuesta
en la web
www.pucp.edu.pe/puntoedu
de Cuencas y el Cambio Cli-mático, a cargo de Axel Do-urojeanni (Francia), consul-tor internacional. Asimis-mo habrá seis mesas de dis-cusión en las que participa-rán diversos expertos invi-tados y profesores de nues-tra Universidad. ■
+información:Si deseas participar en este evento,
inscríbete en: www.pucp.edu.pe/cli-
madecambios
Conoce la problemática de los recursos hídricos en el Foro Nacional del Agua que se realizará este 7 y 8 de septiembre en el Auditorio de Derecho.
ANÁLISIS. La conferencia fue organizada por la Escuela de Gobierno y
Políticas Públicas de la Católica.
TREY RATCLIFF
RODOLFO HERRERA
“La ciudadanía global intenta que las sociedades sean menos desiguales”
Tras egresar de la Es-pecialidad de Psico-logía de la Católica y trabajar en pro-gramas para la pro-
moción de la salud mental en ONG y el Ministerio de Salud de nuestro país, Raúl Valdivia Murgueytio partió al Reino Unido para realizar sus estu-dios de posgrado en la Facul-tad de Medicina de la Universi-dad de Edimburgo (MSc. Health Promotion and Health Education) y en la Escuela de Sociología y Políticas Sociales de la Uni-versidad de Nottingham (MA Global Citizenship, Human Rights and Identities). Luego, trabajó para el gobierno local en Not-tingham como youth worker y para varias ONG en el campo de la educación para la justi-cia social y la ciudadanía glo-bal. Actualmente, se desempe-ña como coordinador de pro-yectos educativos para MUN-DI Global Education Centre, un centro especializado que forma parte de la Facultad de Educación en la Universidad de Nottingham.
El pasado 24 de agosto, Val-divia visitó la Católica para ofrecer la conferencia La Edu-cación para la Ciudadanía Glo-bal en el Reino Unido, invitado por la Facultad de Educación. PuntoEdu conversó con él. ¿Qué propone la ciudadanía glo-bal?El centro de la propuesta es la justicia social y la construc-ción de una sociedad con ac-ceso a sistemas de salud, edu-
YANINA PATRICIO
Por CAROLINE MERCADO
CIUDADANO GLOBAL. Valdivia aboga por construir una sociedad igualitaria.
tenible” es una manera de ta-par la verdad en una sociedad que está fuera de control, don-de hay estilos de consumo que exigen que haya petróleo bara-to, comida barata, etc. ¿Qué puede hacer uno como consumidor?La sociedad civil puede hacer presión en el mercado. Se pue-de hacer el esfuerzo de volar en aerolíneas que utilicen pe-tróleo refinado o no consumir productos de empresas que cometan explotación laboral, por dar unos ejemplos. Por me-dio de la educación para la ciu-dadanía global, se generará un tipo de ciudadano con capaci-dad crítica de la realidad. ¿Se puede hablar de un indivi-duo como generador de cambio social a través de los hábitos de consumo?No necesariamente. El hábito de consumo es la parte econó-mica. La parte social estaría en la construcción de la democra-cia y en cómo los individuos se organizan. ¿Cómo ser un ciudadano global peruano?Para muchas personas en el Reino Unido, es relativamen-te fácil ser un ciudadano glo-bal, ya que la mayoría tiene ac-ceso digno a educación, salud, vivienda, transporte; es decir, sus problemas básicos han si-do solucionados. Pero diría que cualquier persona sujeta a las fuerzas de la globaliza-ción que se vea forzada a recla-mar lo que es justo para su co-munidad es una persona que, donde quiera que esté, es un ciudadano global. ■
RAÚL VALDIVIA MURGUEYTIO, psicólogo de la ONG Mundi Centre for Global Education
tenencuenta
I Coloquio de Egresados de Ciencias SocialesPor los 45 años de la Facultad de Ciencias Sociales, sus egre-sados han organizado del 4 al 6 de noviembre el I Coloquio de Egresados de Ciencias So-ciales, cuyo objetivo es con-gregar a las tres generaciones de egresados, profesionales e investigadores que han sido formados en sus aulas.
12 | .edu | LIMA, del 7 al 13 de septiembre del 2009
graduado
micas que utilizan petróleo de muy mala calidad. ¿Dónde queda la responsabili-dad de las corporaciones?En la educación para el me-dio ambiente existe el riesgo de responsabilizar al indivi-duo. Este proceso debe ser de dos niveles; por un lado, debe darse un cambio de compor-tamiento y, por el otro, los go-biernos y las instituciones in-ternacionales deben tener po-
líticas de promoción del me-dio ambiente.
¿Es sufi ciente cambiar hábitos de consumo? ¿Es el consumis-mo de los países desarrollados la base de la desigualdad actual?El término “desarrollo sosteni-ble” es un tema muy en boga en el Reino Unido y parte de la educación para la ciudadanía global tiene que ver con eso. Sin embargo, para muchos au-tores, la frase “desarrollo sos-
“CUALQUIER PERSONA SUJETA A LAS FUERZAS DE LA GLOBALIZACIÓN QUE SE VEA FORZADA A RECLAMAR LO QUE ES JUSTO PARA SU COMUNIDAD, DONDE ESTÉ, ES UN CIUDADANO GLOBAL”.
cación, etc. La ciudadanía glo-bal intenta que las sociedades sean menos desiguales y un sector importante de la pobla-ción mundial no vive eso. Esto es un tema muy político y, por tanto, muy controversial. ¿Cómo se revierte eso?Promoviendo una distribu-ción de recursos y haciendo que los gobiernos inviertan más en programas sociales de manera que toda la población tenga los mismos derechos y el
mismo acceso. Todos estos te-mas son claves para conseguir una sociedad igualitaria. ¿Qué otros aspectos se ven en la ciudadanía global?La conservación del medio am-biente. En países desarrolla-dos, el consumo de determina-dos servicios genera un impac-to en el medio ambiente que es negativo para todos. En el sec-tor turismo, por ejemplo, exis-ten aerolíneas de tarifas econó-
Los interesados en participar pueden enviar su propuesta de panel temático y sumillas (abs-tracts), sea para ponencia (de 15 a 25 páginas) o para interven-ción (5 a 10 páginas), hasta el martes 15 de septiembre. Los textos completos pueden ser entregados hasta el 15 de oc-tubre.
+información:[email protected]
Conferencias de la AEG-PUCPEl 27 de agosto se realizó la se-gunda conferencia Alumni PU-CP del año, “110 años de pre-sencia japonesa en el Perú”, or-ganizada por la Asociación de Egresados y Graduados de la Católica (AEG-PUCP). En ella, expusieron el reconocido pe-riodista Alejandro Sakuda, el empresario Carlos Hiraoka y el artista Eduardo Tokeshi.
La siguiente conferencia de la AEG-PUCP se titulará Ex-clusión, Derechos Humanos e Integración y se desarro-llará este miércoles 9 de sep-tiembre a las 6 p.m. en el Au-ditorio de Ciencias Sociales. El ingreso es libre, previa ins-cripción.
+información:Para inscribirse, escribir a asocegre@pucp.
edu.pe o llamar al 626-2000 anexo 3500
El doctor Marco Curatola, coordinador del Programa de Estudios Andinos de la Católica, parte a Estados Unidos para culminar su proyecto de investigación: “La forma de la voz de dios”.
Estudios divinosLa educación secundaria estatal peruana
Aplicación de las TIC en el aula
En 1970, el gran dra-maturgo neoyorqui-no Arthur Miller fue el primer investiga-dor en llegar a Dum-
barton Oaks, centro para el estudio del imperio bizanti-no, estudio precolombino y la historia del paisajismo que ac-tualmente pertenece a la pres-tigiosa Universidad de Har-vard (Massachusetts, Estados Unidos). Desde entonces, por sus grandes aulas y bibliotecas han transcurrido personajes de tran talla intelectual, entre ellos representantes de nues-tra Universidad como el histo-riador Dr. Franklin Pease.
Hoy, a esta lista de investi-gadores se suma el Dr. Marco Curatola, coordinador del Pro-grama de Estudios Andinos de la Escuela de Posgrado de la Católica, programa de Maes-tría y Doctorado en Antropo-logía, Arqueología, Historia y Lingüística Andinas. Él ha si-do aceptado como fellow para que, desde el 12 de septiembre y hasta mayo del próximo año, realice su investigación deno-minada “The Shape of God’s Voice: A Study of Form, Orga-nization, and Functioning of the Oracles in the Ancient An-dean World”.
“Estaré ocho meses en este maravilloso lugar. Sin duda, es un tiempo muy importan-te para que uno pueda escribir un ensayo, desarrollar inves-tigaciones, etc. En general lo que ellos buscan es que el que llegue sea un investigador que tenga trabajos de investiga-ción publicados y avanzados. La idea no es iniciar una in-vestigación sino culminar un proyecto, y precisamente eso haré”, señaló Curatola a Pun-toEdu, que lo buscó para cono-cer más de cerca su estudio.
¿En qué consiste su proyecto de investigación?El proyecto se llama “La for-ma de la voz de dios”. Es un estudio de la forma, la orga-nización y la función de los oráculos en el mundo andi-no durante la época de los in-cas. Es decir, busco saber có-
YANINA PATRICIO
Por JUAN CARLOS QUINTANA
mo funcionaba el santuario, quién lo mantenía, quién vi-vía allí, quién integraba el per-sonal, cuáles eran las rentas, los rituales, cuál era la forma de comunicación con el dios, los símbolos que se utiliza-ban, etc. Entonces, la idea es realizar un estudio más inte-gral que complemente el tra-bajo que publicamos hace dos años, Adivinación y oráculos en el mundo andino antiguo.
¿Qué oráculos aún están en pie en el Perú?Actualmente, podemos encon-trar varios centros oraculares distribuidos por todo nuestro país como, por ejemplo, Pa-chacámac, Wariwilca en el Va-lle del Mantaro, el Titicaca en
ETNOHISTORIADOR. Curatola, además, es profesor principal del Departamento de Humanidades, en la Sección Historia.
Pontifi cia Universidad Católica del Perú | .edu | 13
DE LA CATÓLICA, RUMBO A DUMBARTON OAKS
Adivinación y oráculos en el
mundo andino antiguo
Curatola Petrocchi,
Marco / Ziolkowski,
Mariusz S.
Lima: PUCP, Fondo
Editorial:
IFEA, 2008
Número de
páginas: 310 p.
ISBN:
9789972428463
(cuatro ejemplares en la
Biblioteca Central)
En contexto:
la isla del Sol, el Koricancha, etc. Aún se pueden encontrar estos centros en el Perú, la ma-yoría de los cuales se comen-zaron a construir y desarro-llar antes de los incas; incluso eran ya centros oraculares. Sin embargo, es después de la con-quista que realizan los incas que estos se hacen más gran-des. Es decir, los incas invir-tieron en los oráculos, los am-pliaron y los pusieron, en mu-chos casos, bajo su control, y los organizaron dentro de un sistema imperial.
¿Quiénes iban a estos centros en el antiguo Perú?Precisamente, parte de mi in-vestigación será identificar quiénes eran los peregrinos. Nosotros quizá pensamos que la peregrinación que se daba en aquella época a los orácu-los era como las que se pue-den dar a La Meca o a Jerusa-lén actualmente. Sin embar-
go, en esa época la pere-grinación la hacían solo los representantes de los ayllus, comunidades, et-nias, etc. Es decir, eran de-legaciones de grupos, no es que uno individualmente podía ir a estos lugares, ya que antes no existía el con-cepto de individualidad.
¿Cómo hablaba dios en aquella época?
Pues mi investigación es ver cómo hablaba. Evidentemen-te, el sacerdote podía decir que el dios le hablaba por medio de sueños, a través de signos, mirando las llamas de un bra-sero y con muchos otros siste-mas como las entrañas de los animales, pero en muchos ca-sos el sacerdote entraba en un lugar sagrado, se comunicaba con el dios y este le respondía. Los oráculos eran la forma más elevada de adivinación, pero también tenían una estructu-ra organizada. Si bien es cier-to que era un lugar donde re-sidía una deidad, era también un lugar donde el sacerdote se comunicaba con el dios y lo que este le comunicaba luego lo transmitía al pueblo.
¿Qué material está revisando para su investigación?Hay un gran documento que quiero analizar que es El ma-nuscrito de Huarochirí, una ex-traordinaria saga de mitos, cuentos y leyendas que se aco-pió a inicios del siglo XVI y que mandó a reunir Francisco de Ávila. Es, pues, en esos cuen-tos y leyendas que hay muchos elementos que permiten ver cómo era el funcionamiento de los oráculos. Creo que será una tarea ardua pero tendré el tiempo suficiente para revisar todo el material que ya tengo recolectado. ■
INVESTIGACIÓN
CURSO DE MAGIS-PUCP
El 8 de agosto, en el Encuen-tro Académico de Docentes de la Sección de Bibliotecología y Ciencia de la Información cele-brado en nuestra Universidad, se presentaron los hallazgos de la investigación “Disponibili-dad y uso de información im-presa, audiovisual y electróni-ca por docentes de educación secundaria de instituciones educativas estatales”.
Aplicada a una muestra de colegios estatales de la UGEL 3 y llevada a cabo por la Mg. Au-rora de la Vega, docente de la Especialidad de Ciencias de la Información, y por la Dra. Rosa Tafur, de la Facultad de Educa-ción, arrojó importantes resul-tados. Entre ellos, que los textos que dona el Estado llegan a los colegios tardíamente, que los encargados de las bibliotecas no poseen el perfil requerido para ofrecer un buen servicio, y que no se exige ser profesional para atender la biblioteca.
En cuanto a los docentes, pocas veces emplean compu-tadoras y no usan con frecuen-cia el portal educativo del Mi-nisterio de Educación; algunos ni siquiera lo conocen. De otro lado, algunos trasladan sus ne-cesidades de información a un segundo plano ya que los pro-blemas personales de los alum-nos desplazan en atención a los asuntos de la escuela.
Estos hallazgos nos ofrecen luces sobre la situación actual de la educación secundaria es-tatal en nuestro país. ■
El profesor podrá planificar y diseñar una actividad en su curso utilizando las herra-mientas informáticas (Campus Virtual, la wiki, el blog) que ex-perimentarán en laboratorio.
Inscripción en línea en blog.pucp.edu.pe/item/24050, escribiendo a [email protected], o llamando a los anexos de 2040 y 2044. ■
Horario: 15, 18, 22, 25 Y 29 de septiem-
bre, de 7 a 10 p.m.
Modalidad: presencial
Aula: N-523
profes
go, en esa época la pere-grinación la hacían solo los representantes de los ayllus, comunidades, et-nias, etc. Es decir, eran de-legaciones de grupos, no es que uno individualmente podía ir a estos lugares, ya que antes no existía el con-cepto de individualidad.
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La Católica participará en el II Campeonato
Interuniversitario de Escalada Perú 2009.
No tener los pies b i e n p u e s -tos so-
bre la tierra no siem-pre es malo, sobre to-do en el deporte. En al-
gunos casos puede ayu-dar a las personas a ex-
perimentar sensaciones diferentes, llenas de adre-
nalina, y a abandonar, aunque sea por unos ins-
tantes, problemas que an-dan sobre suelo acompaña-
dos de tensión y mal humor. En esa línea, “escalar es
emocionante”, señala Marce-lo Avendaño, quien este año se
hará cargo del equipo que repre-sentará a la Católica en el II Cam-
peonato Interuniversitario de Es-calada Perú 2009 y que es apoyado
por la Oficina de Servicios Deporti-vos y la Asociación de Deportes de
Montaña Aire Puro de nuestra Uni-versidad.
El reto consistirá en mejorar el ter-cer lugar del 2008 y, a la vez, divertir-
se practicando un deporte que en pala-bras de Rosa Mosquera, miembro tam-
bién del conjunto de la Católica, “es co-mo la vida misma” y “te enseña a ser cons-
tante”. Y es que tras el ascenso, “solo te queda seguir por los muchos caminos que tienes por delante”, agrega.
El certamen, auspiciado por la Federa-ción Deportiva Universitaria del Perú, se
Bicampeones universitarios
Rumbo a la Universiada 2010
CRUZADOS FUTSAL
El sábado 29 de agosto se llevó a cabo en nuestro campus el Cam-peonato Universitario de Rugby, modalidad seven-a-side, organi-zado por la Federación de dicha disciplina, y que culminó con el triunfo final de los cruzados por segundo año consecutivo.
La Católica inscribió a dos conjuntos en el certamen, los cuales obtuvieron las copas de oro, tras derrotar 26-21 a la U. de Lima, y bronce, luego de supe-rar 34-5 a USIL. También se pre-sentaron los equipos de las uni-versidades UPC, Pacífico y Priva-da de Tacna. ■
Nuestros equipos de futsal mas-culino y femenino empezarán esta semana su participación en los torneos metropolitanos FEDUP del segundo semestre del año. Buscarán ganar un cu-po en los Juegos Universitarios Nacionales Arequipa 2010. Sus primeros rivales: la USMP y la U. de Lima, respectivamente.
En cuanto a la Liga Interna de Futsal Varones 2009-2, que empezó el 1 de septiembre, Pia-monte venció 7-2 a Sport Villa en Primera, igual que Sport Gon (4-1) sobre Ayayay F.C. y Dream Team (2-0) sobre Nápoles. ■
empezará a disputar la próxi-ma semana. La primera fecha, de tres en total, será en la Uni-versidad del Pacífico este 11 y 12 de septiembre en la modali-dad boulder, que se caracteriza por prescindir de cuerdas.
Si eres bueno en escalada y crees poder ponerte la camise-ta de la Católica durante el cam-peonato, escribe al correo [email protected] o llama al teléfono 991-666-167. Ten en cuenta que las inscrip-ciones cierran este jueves 10. ■
TROMES. Antonio
Percca y Abel Elías,
miembros del equipo
PUCP de escalada,
muestran sus
habilidades.
MARCELO AVENDAÑOJefe del equipo de escalada PUCP
“El equipo no se conformó con el lugar que obtuvo el año pasado; confiamos en que mejoraremos”.
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deportes
SERÁN TRES FECHAS EN TOTAL
Tira para arriba
Campeonato entre facultadesBÁSQUET
El cuadro de Ciencias e Ingenie-ría consiguió vencer 77-37 a De-recho y luego 61-51 a EEGGLL, consolidando así su condición de favorito a quedarse con el tí-tulo del primer torneo entre fa-cultades de básquet que empe-zó a disputarse el pasado lunes en el Polideportivo. ■
CAMPEONATO. El interfacultades de
básquet comenzó el pasado lunes.
DÚO DINÁMICO. Ganadores Carlos
Solís y Moisés Zabalbeascoa.
RODOLFO HERRERA
Esta semana:
Lunes 14 de septiembre7 p.m. EEGGLL vs. Arquitectura y Urbanismo8:15 p.m. Gestión y Alta Dirección vs. Ciencias e Ingeniería9:30 p.m. Ciencias Sociales vs. DerechoMartes 15 de septiembre7 p.m. Gestión y Alta Dirección vs. Arquitectura y Urbanismo (*)(*) Partido correspondiente a la fecha 1
+información:Puedes saber más del grupo Aire Puro ingre-
sando a su página en Facebook o a su web:
www.airepuro.org
COPA PUCP
La Logia y La Vecindad: líderes
Los equipos La Logia y La Vecin-dad ganaron 2-0 sus respectivos cotejos –sobre PSV y Bayern– y se ubicaron en lo más alto de la tabla de posiciones de la Copa PUCP de fútbol al término de su primera fecha, aprovechan-do el empate 1-1 entre los Hijos del Sol, el campeón vigente, y Waiki.
Mientras esto ocurría en Primera, La Academia se con-virtió en el líder de la Segunda División tras superar por 3-1 a Rotterdam. Por su parte, Kalulo hizo lo propio en Tercera luego de derrotar 2-0 al Inter. ■
Pontificia Universidad Católica del Perú | .edu | 15
nuestragenteFotos: yanina Patricio / rodolFo herrera/ melissa merino
Como parte de las actividades que se llevaron a cabo por en la Feria del Fondo, el periodista Beto Ortiz presentó su última novela, Por favor no me beses, en la Librería PUCP.
En la Feria del Libro, Sandra Cueva celebraba su cumpleaños buscando el regalo perfecto junto a su amiga Karina Vega.
Carlos Cieza en un brindis familiar tras recibir el título de contador público en la ceremonia de entrega de títulos profesionales de la Facultad de Administración y Contabilidad. ¡Felicitaciones!
Ángelo Toledo, Enrique Meléndez, Jaime Salinas, Patricia Saavedra, Sergio Gonzales, Isabel Balbín y Roberto Sullcahuamán, alumnos de taekwondo, calientan el cuerpo como parte de la rutina de ejercicios.
La junta directiva de la Asociación de Ex Alumnos Jesuitas (ASIA) realizó un homenaje al Dr. Marcial Rubio Correa y al Dr. Felipe Portocarrero Suárez por haber sido elegidos rectores de la Católica y la Universidad del Pacífico, respectivamente.
Almuerzo que organizó el Vicerrectorado Administrativo de nuestra Universidad para celebrar los 10 años del Centro de Análisis y Resolución de Conflictos de la Católica.
María Elenaamigos, saludo la iniciativa, soy parte del equipo técnico de mUnired red de municipalidades Urbanas y rurales del Perú. en el marco de la certificacion ambiental municipal Gals i trabajamos con municipali-dades el tema del manejo adecuado del agua. estoy interesada en participar en este evento, ¿cuáles son los requisitos? ¿con quiénes puedo coordinar?
Juan FernandoUno se puede inscribir de manera gratuita en la página de clima de cambios.
Glenda Picoitaen primer lugar, felicito la iniciativa de la PUcP. soy estudiante de sociología de la Universidad católica del ecuador y me encuentro realizando mi tesis de licenciatura sobre el agua. me gustaria saber si luego de realizado el evento subirán a internet una memoria de este, o tal vez saber cómo podría acceder a ellas. Gracias.
Nuestra Universidad es una de las organizadoras del Foro Nacional Agua: Políticas, Conflictos y Consensos, que se llevará a cabo este lunes y martes.
comentarios web
opina en: www.pucp.edu.pe/puntoedu
“El Perú debe tomar medidas radicales contra la venta ilegal de antigüedades”
16 | .edu | LIMA, del 7 al 13 de septiembre del 2009
ilustre. En 1991, Colin Renfrew recibió el título vitalicio de Lord Renfrew of Kaimsthorn.
Por Verónica uribe
na. Es cierto que la arqueolo-gía trata con la historia y con la prehistoria y eso nunca puede ser del todo exacto. Pero la im-pronta de la Nueva Arqueolo-gía es que tenemos que ser lo más científicos que podamos.
uno de los principales problemas de la arqueología es el tráfico ilí-cito de piezas. el año pasado, el Perú entabló una demanda con-tra la universidad de Yale exi-giendo la devolución de más de 4 mil piezas que le prestó en 1916 por un periodo de dieciocho me-ses. ¿Qué opina al respecto?Sé que hubo un gran escánda-lo en torno a este material, pe-ro creo que este suceso nos ale-ja del verdadero problema: las autoridades y el público deben centrar su atención en la pre-vención de la comercialización
“Los musEos no dEbErían comPrar antigüEdadEs ni tEnEr PiEzas adquiridas dEsPués dE 1970, PEro Lo hacEn”.
A Colin Renfrew le in-teresó la arqueolo-gía desde niño, pe-ro fue recién en su tercer año como es-
tudiante de la Universidad de Cambridge que se animó a es-tudiarla. Casi cincuenta años después, el ahora Lord Renfrew de Kaimsthorn es uno de los in-vestigadores que más ha apor-tado a esta disciplina y una de las figuras principales en la lu-cha contra el tráfico ilícito de antigüedades. De visita en el Perú con motivo del VII Simposio Internacional de Arqueología PUCP, Lenguas y Sociedades en el Antiguo Pe-rú: hacia un Enfoque Interdisci-plinario, Renfrew recibió el pa-sado lunes el Doctorado Hono-ris Causa de la Católica.
usted fue uno de los primeros arqueólogos en utilizar el méto-do de datación por radiocarbono durante la década de los sesenta. ¿Qué aportó este procedimiento a esta disciplina?En 1958, cuando era estudian-te, la arqueología era diferente de como es ahora. Ya se había inventado el método del radio-carbono en 1949 pero no se usa-ba mucho. En las universidades todavía se enseñaba que el ori-gen de las sociedades comple-jas se había dado en el cercano oriente. Una vez que se empezó a usar el radiocarbono y se pu-blicaron los resultados, fui uno de los primeros en notar que es-ta teoría no era del todo cierta.
¿cómo reaccionó la comunidad de arqueólogos ante este descu-brimiento?La noticia generó interés no so-lo en la comunidad de arqueó-logos, sino en el público en ge-neral. Incluso la BBC me con-vocó para realizar algunos pro-gramas y hablar sobre el tema. Luego escribí mi primer libro, Antes de la civilización, que se pu-blicó en 1973. En él trato de ex-plicar que las fechas obtenidas en las pruebas de radiocarbono tienen sentido si se acepta que no todo comienza en el cercano oriente. Todo esto ayudó a que la arqueología se decidiera a mirar en otra dirección.
¿cuál fue esa dirección?La nueva cronología basada en la datación por radiocarbono fue un aporte importante pa-ra el nacimiento de la llamada
guAdALuPE PARdo
zas adquiridas después de ese año, pero lo hacen. Algunos grandes museos compran an-tigüedades o las aceptan como regalos de donantes muy adine-rados. Incluso, al ingresar al Ala Rockefeller del Museo Metro-politano de Arte de Nueva York (MET), se observan piezas de oro y plata peruanas cuya fecha de adquisición es 1985 o 1990. Por eso, además de preocupar-nos por antigüedades que salie-ron del país hace cien años, de-bemos investigar aquellas que salieron y siguen saliendo del país después de 1970.
sus aportes han influenciado a muchos arqueólogos que traba-jan los andes. ¿Piensa realizar una investigación en arqueolo-gía andina en el Perú?Un tema que me intriga sobre-manera y me interesa en ese sentido son las culturas muy tempranas ubicadas en el “nor-te chico” de la costa de Lima. Las que he podido ver están ubicadas en el valle de Casma. Me pareció impresionante que siendo una cultura que data del año dos mil antes de Cristo tu-vieran grandes estructuras y pi-rámides. Por otro lado, no hay duda de que Cerro Sechín es im-presionante y, por supuesto, el Lanzón de Chavín de Huantar es maravilloso. Hay mucho que investigar en el Perú pero, en mi opinión, lo más interesante es la gran escala de estos monu-mentos que todavía no enten-demos. Es lo más sorprendente que he visto, aunque todavía no he ido a Machu Picchu. n
de estos artículos y el daño que causan los huaqueros al apro-piarse de estos objetos. Ese es el tema que debería ser tratado, el tráfico que sucede ahora. Es sor-prendente que todavía muchas antigüedades dejen este país para ir a museos norteameri-canos. El Perú debe tomar me-didas más radicales contra la venta ilegal de antigüedades al extranjero y dentro del país. No tengo toda la información so-bre el tema, pero sé que acá hay museos privados. Esto tampo-co debería permitirse, ya que la convención en contra del tráfi-co ilegal de antigüedades de la Unesco se instauró en 1970.
¿cuál es la actitud de los museos ante este tráfico ilegal?Los museos no deberían com-prar antigüedades ni tener pie-
nombre: Colin Renfrew (Lord Ren-
frew de Kaimsthorn)
Fecha y lugar de nacimiento: 25
de julio de 1937 en Stockton-on-
Tees, Reino unido
estudios: doctor en Arqueología
por la universidad de Cambridge
trayectoria: en 1965 comenzó a
enseñar en el departamento de
Prehistoria y Arqueología de la
universidad de Sheffield. En 1972
se trasladó a la universidad de
Southampton como profesor de
arqueología y jefe del departa-
mento. En 1981 fue elegido disney
Professor de Arqueología de la uni-
versidad de Cambridge, puesto que
ocupó hasta su retiro en el 2004.
En 1990 fue director fundador del
Mcdonald Institute for Archaeolo-
gical Research.
laficha
Nueva Arqueología, pues ayu-dó a pensar la arqueología y la prehistoria en un modo más científico. Actualmente, los ar-queólogos trabajan con genera-lizaciones y experimentan co-mo los científicos.
¿no es la arqueología una cien-cia? Ese es un debate que no termi-
puntofinal colin renFrew, director fundador del Mcdonald Institute for Archaeological Research, Reino unido