7/23/2019 Prueba la carta, aviso.doc
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e
I.- Lee el siguiente texto e identifica cuatro partes. ( 4 pts.)
II.- Responde ( 7 pts.)
1-¿Quién escribe la carta?
___________________________________________________________________________
2-¿A quién va dirigida la carta? ___________________________________________________________________________
-¿Qué se pide en la carta?
___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________
4-¿!n qué lugar vive "ar#en $uentes?
___________________________________________________________________________
%-¿"u&nd' escribi la carta?
___________________________________________________________________________
-¿Quién es el e#is'r?
___________________________________________________________________________
NOMBRE : ____________________________________________________________
CURO : ________________________
!EC"# : _____ $ ______ %&'( )UN*#+E: _______ $
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III.- Co,pleta con la funcin gra,atical de cada palara dada: /ustanti0o co,1n2 sustanti0o propio2art3culos o ad4eti0os calificati0os5 ( 11 pts.)
1-!l perr' de #i t*' +uis se lla#a ,elusa es #u uguetn.
el/ +uis/
perr'/ ,elusa/
t*'/ uguetn/
2-+a abuela prepara un's queques riqu*si#'s.
la/
queques/
abuela/
riqu*si#'s/
un's/
I6.- Redaccin: CRE# UN #6IO 7E E8*R#6I92 considerando ue se te perdi un perro co,o este.Recuerdas L# )#R*E 7E E*E *I)O 7E *E8*O . / ( pts.5
6.-Clasifica en ;<NERO /singular o plural5 = luego en N>MERO /fe,enino o ,asculino5: ( pts.)
• La tetera: 0éner' _________________ #er' __________________
• Las ,ariposas: 0éner' _________________ #er' __________________
• Una silla: 0éner' _________________ #er' __________________
6I.- Escrie el singular ue corresponde2 utili?ando los art3culos definidos. ( 4 pts.)
• Los ?orros:_____________________ Las toallas:________________________
• Las enfer,edades:________________________ Los @roles:_______________________
6II.- Modifica las frases = oraciones de )LUR#L a IN;UL#R: ( 4 pts.)
'.- Los niAos estudian en el colegio. __________________________________________________
%.- Unas ,ariposas 0i en ,i 4ard3n. __________________________________________________
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6III.- Co,pleta2 seg1n corresponda ( 2 pts.)
• Los sustanti0os co,unes e,pie?an con .
• Los sustanti0os propios e,pie?an con:
I8.-Escrie % sustanti0os co,unes = ponle un ad4eti0o a cada uno: ( 4 pts.)
ustanti0o co,unes: #d4eti0o calificati0o:
'._______________________ _________________________________
%._______________________ _________________________________
8.- ura=a en cada grupo la palara ue no es sinni,o del resto/ ( 2 pts.)
8I.- )inta el rect@ngulo ue no es antni,o de la destacada: ( pts.)
#ierto despead' cerrad' tapad'
7if3cil 3&cil sencill' "'#ple'
*riste c'ntent' presu#id' Alegre
8II.-Responde en for,a clara: ( 1 pts.)
1.- "'#pleta c'n una caracter3stica para cada tip' de tet'/
#0iso de extra0i Carta
2.- "'#pleta c'n d's partes5 para cada tip' de tet'/
#0iso de extra0i Carta1.
2.
1.
2.
.- "'#pleta c'n d's caracter*sticas f3sicas d's psicolgicas de tu #a#&/
caracter*sticas f3sicas caracter*sticas psicolgicas1.
2.
1.
2.
)ara uD sir0en los conectores No,ra % e4e,plos.
6/___________________________________________________________________________________
!e#pl's/______________ - _______________
b'nit'
bell'
cic'lind'
3&cil
sencill'
si#pler&pid'
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