PROGRAMACIÓN DE LA ASIGNATURA Aconsejamiento Pastoral
Curso académico: 2020-2021
Identificación y características Código: TPCO 575 Créditos ECTS: 3 semestrales Denominación: Aconsejamiento Pastoral Titulación: Grado en Teología Centro: Facultad Adventista de Teología Curso: 3º y 4º Semestre: 1º Carácter: Obligatorio Materia: M4C Disciplinas Prácticas Profesor: Richard Ruszuly Correo-e: [email protected] Página web: www.facultadadventista.es Área de conocimiento: Disciplinas Prácticas
Contenido y temario
Breve descripción y contenido
Fundamentos teóricos y prácticos de la consejería pastoral. Alcance y limitación del pastor como consejero. Diferencias entre orientador, mediador, consejero, terapeuta y especialista y definición del consejero pastoral.
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TEMARIO
I. Teología del Cuidado Pastoral en el Aconsejamiento 1. Teología Integral y Contextual del Cuidado Pastoral 2. Imágenes Bíblicas del Ministerio del Cuidado Pastoral 3. Teología y Ciencias Sociales 4. La Antropología y la Comprensión Cultural
5. La Sociología e Implicaciones Socioculturales 6. La Psicología y la Complejidad Humana
II. Criterios para un Acompañamiento Eficaz 1. Principios Básicos en la Técnica de Aconsejar 2. Recursos Espirituales de la Fe Cristiana 3. El Proceso de Ofrecer Asistencia Pastoral III. El Ministerio del Pastor como Consejero 1. Aspectos Personales del Consejero Pastoral 2. Aspectos Funcionales de la Tarea Pastoral 3. Aspectos Técnicos de la Tarea Pastoral 4. Aspectos Técnicos de la Entrevista Pastoral 5. Cuestiones Prácticos IV. El Proceso de Orientación 1. Técnicas básicas en la consejería pastoral 2. Estructuras de Personalidad 3. La Consejería Bíblica 4. La Utilización del Diálogo 5. Derivación de Casos V. Aconsejamiento Pastoral Relacional 1. Relaciones Interpersonales y Conflictos 2. Consejería Prematrimonial 3. Consejería Matrimonial 4. Consejería Parental 5. Violencia y Abuso 6. Consejería en los Aspectos de la Sexualidad 7. Consejería en las Adicciones
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VI. El Aconsejamiento Pastoral según los escritos de E. G. White
1. La Mente de Cristo 2. La Interminable Variedad de Temperamentos 3. Los Problemas Privados y La Atracción 4. El Ministro ofrece Esperanza 5. Cristo en la Consejería
VII. Las Crisis y el Cuidado Pastoral
1. El Proceso de Intervención en las Crisis 2. Pastoral del Enfermo 3. La Crisis de la Depresión 4. La Crisis del Suicidio 5. La Crisis de la Muerte 6. La Crisis del Divorcio 7. La Crisis de la Adolescencia
VIII. Consejería y La Salud Emocional del Pastor 1. Los Sentimientos de Culpa y La Gracia 2. Consejería y Pastores Heridos 3. Síntomas de Perfeccionismo 4. Mitos y Verdades en la Depresión del Pastor 5. Restaurando a Consejeros Pastores IX. Consejería y Orientación en la Iglesia 1. Liderazgo de iglesia y aconsejamiento 2. Consejería y las Relaciones Interpersonales 3. La Consejería y la Disciplina Eclesiástica 4. Aconsejar en la Mayordomía 5. Resolviendo Conflictos
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Competencias y resultado del aprendizaje
I Competencias que el estudiante adquiere en esta asignatura
1. Competencias Básicas CG_A. Capacidad de adquisición de una cultura extensa y aplicación de los conocimientos teóricos de la condición humana y de los procesos, tiempos y circunstancias de la sociedad actual; así como de las capacidades lingüísticas para su desarrollo y aplicación. CG_B. Capacidad para aplicar en los conocimientos teóricos a la iglesia, en la atención pastoral a su feligresía en favor de la sociedad y en la resolución de sus problemas. CG_C. Capacidad para integrar conocimientos y emitir juicios que incluyan reflexiones teológicas y de responsabilidad social y ética especialmente en su vinculación con los derechos humanos y la fe cristiana. CG_D. Conocimiento, comprensión y aplicación de los principios teóricos y metodológico del para el estudio, el análisis y el desarrollo del quehacer teológico. CG_E. Capacidad y habilidades de liderazgo, trabajo en equipo y manejo e integración de las nuevas tecnologías, de gestión de recursos y dirección de proyectos. 2. Competencias Específicas Cognitivas CEC_A. Conocimiento de la Biblia, sus lenguas y literatura para la comprensión necesaria de sus textos, sus modos de enseñanza y predicación de los mismos. CEC_B. Acreditar la comprensión de los conocimientos propios de la teología y sus disciplinas auxiliares y saber aplicarlos en sus menesteres profesionales mediante la elaboración y defensa de argumentos, y la resolución de problemas. 3. Competencias Específicas Procedimentales
CEP_B. Capacidad para analizar y comprender la fe en el marco de las corrientes teológicas y culturales, especialmente en el contexto histórico y contemporáneo de Europa. CEP_D. Capacidad para localizar, utilizar y sintetizar información bibliográfica. 4. Competencias Específicas Actitudinales reseñadas en 3.2 CEA_A. Estima y consideración al estudio de las Sagradas Escrituras y de las creencias fundamentales de la fe cristiana y habilidad para presentar son humildad, lógica y autoridad las razones de su fe y de la misión de la iglesia. CEA_B. Evidencia de vocación o llamamiento personal al ministerio evangélico e integridad, carácter equilibrado y estabilidad emocional. CEA_C. Espíritu emprendedor, empatía, compasión cristiana y elevado sentido de servicio hacia las necesidades ajenas dentro y fuera del ámbito eclesial.
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Evaluación 1. Horas de clase y trabajo personal. Esta asignatura tiene 2 créditos lectivos y 4 créditos ECTS en un semestre (4 ECTS x 28 = 112 horas) que corresponden a 30 horas de clase y 82 horas de trabajo personal por semestre. Las horas de trabajo personal están distribuidas en lecturas, trabajos y preparación de exámenes. 2. Lecturas. Lectura e informe de un libro o de artículos de interés relevante para el alumno relacionados con la materia hasta un total de unas 350-‐400 páginas. La entrega del informe de lectura deberá ajustarse al formato indicado en la asignatura "Métodos de Investigación y Estudio". La fecha límite de entrega será de un mes antes del comienzo de los exámenes finales. (15 % de la nota final) 3. Trabajo. Elaboración de un escrito de 5 a 8 páginas (DIN A-‐4) a espacio y medio de un tema elegido por el alumno en consulta con el profesor y relacionado con un caso real asistiendo a un pastor. Procedimiento: Plan a seguir, planteamiento de la(s) entrevista(s) y propuesta de solución. Este trabajo se entregará, lo más tarde, dos semanas antes del comienzo de los exámenes finales del semestre. (35 % de la nota final) 4. Exámenes. Se realizarán dos exámenes en fechas a convenir con los estudiantes; uno será realizado a mitad del curso y el último será durante la semana de exámenes de final de semestre. Los temas para los exámenes serán los presentados en clase y los documentos proporcionados o asignados por el profesor. (50 % de la nota final) 5. Ausencias. Se permitirá hasta un máximo de un 15% de ausencias de los periodos de clase. Por encima de este porcentaje habrá una reducción de 0.5 punto de la nota final de la asignatura por cada ausencia injustificada.
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Cronograma
1ª clase Tema I: Teología del Cuidado Pastoral en el Aconsejamiento
2ª clase Tema I: Teología del Cuidado Pastoral en el Aconsejamiento
3º clase Tema II: Criterios para un Acompañamiento Eficaz
4ª clase Tema II: Criterios para un Acompañamiento Eficaz
5ª clase Tema III: El Ministerio del Pastor como Consejero
6ª clase Tema III: El Ministerio del Pastor como Consejero
7ª clase Tema III: El Ministerio del Pastor como Consejero
8ª clase Tema III: El Ministerio del Pastor como Consejero
9ª clase Tema III: El Ministerio del Pastor como Consejero
10ª clase Tema IV: El Proceso de Orientación
11ª clase Tema IV: El Proceso de Orientación
12ª clase Tema IV: El Proceso de Orientación
13ª clase Tema IV: El Proceso de Orientación
14ª clase Tema IV: El Proceso de Orientación
15ª clase Tema V: Aconsejamiento Pastoral Relacional
16ª clase Tema V: Aconsejamiento Pastoral Relacional
17ª clase Tema V: Aconsejamiento Pastoral Relacional
18ª clase Tema V: Aconsejamiento Pastoral Relacional
19ª clase Tema VI: Aconsejamiento Pastoral según escritos E.G. White
20ª clase Tema VI: Aconsejamiento Pastoral según escritos E.G. White
21ª clase Tema VII: La Crisis y el Cuidado Pastoral
22ª clase Tema VII: La Crisis y el Cuidado Pastoral
23ª clase Tema VII: La Crisis y el Cuidado Pastoral
24ª clase Tema VII: La Crisis y el Cuidado Pastoral
25ª clase Tema VIII: Consejería y La Salud Emocional del Pastor
26ª clase Tema VIII: Consejería y La Salud Emocional del Pastor
27ª clase Tema VIII: Consejería y La Salud Emocional del Pastor
28ª clase Tema IX: Consejería y Orientación en la Iglesia
29ª clase Tema IX: Consejería y Orientación en la Iglesia
30ª clase Tema IX: Consejería y Orientación en la Iglesia
Medidas a tomar en caso de necesitar adaptar el curso a presencia virtual
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Tutoría Horario de Tutoría: el profesor estará a disposición de los estudiantes que lo necesiten
después de las clases para fijar el horario de entrevista.
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