PROGRAMACIÓN ANUAL 2013
DATOS GENERALES: UGEL : INSTITUCIÓN EDUCATIVA : SACO OLIVEROS ÁREA : COMPUTACIÓN GRADO : INICIAL DE 5 AÑOS CAPACIDADES : ORGANIZAR LA INFORMACIÓN
EXPERIMENTARRELACIONAR
EQUIPO RESPONSABLE : PLANA DE CÓMPUTO CALENDARIZACION : DEL 06 DE MARZO AL 31 DE MAYO
DEL 03 DE JUNIO AL 13 DE SETIEMBREDEL 16 DE SETIEMBRE AL 13 DE DICIEMBRE
PROGRAMACIÓN INICIAL 5 AÑOS
CONTENIDOS MEDIOS METODOS DE APRENDIZAJECRONOGRAMA
M A M J J A S O N
LOS DISPOSITIVOS DE LA COMPUTADORA
LAS UNIDADES DE ALMACENAMIENTO
TRABAJANDO CON WINDOWS
TRABAJANDO CON LAS VENTANAS
TRABAJANDO CON TUXPAINT I
MIS DIBUJOS DE PAINT
CONOCIENDO WORDPAD
CREANDO TEXTOS DIVERTIDOS
Observa y conoce la computadora y otros dispositivos (Escaner, La tableta gráfica y La impresora).
Observa y reconoce las unidades de almacenamiento (el disco duro, CD- ROM, DVD-ROM y la memoria USB).
Conoce el escritorio de Windows 7
Conoce y diferencia los botones de control de una ventana.
Identifica y conoce el icono de Tux Paint, la ventana de Tux Paint y sus herramientas.
Identifica y conoce el icono de Paint, la ventana de Paint y sus herramientas.
Conoce y utiliza los botones de formato de texto
Utiliza las herramientas de Wordpad para crear textos divertidos.
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CAPACIDADES – DESTREZAS OBJETIVOS VALORES – ACTITUDESRELACIONAR : Conoce/Reconoce Identifica / Observa Comparar/ Diferenciar Observación directa
EXPERIMENTAR: Diseño y realización de experiencias Observación directa y/o indirecta Aplicar / Utiliza
ORGANIZAR INFORMACION Contrastar Seleccionar información
IDENTIDAD Trabaja en forma ordenada el libro Obedece las indicaciones. Se identifica con el colegio.
RESPONSABILIDAD Trabaja en forma ordenada el libro Cumple las reglas y normas establecidas Obedece las indicaciones
LIDERAZGO Trabaja en forma ordenada el libro Cumple con las tareas Obedece las indicaciones
SOLIDARIDAD Trabaja en forma ordenada el libro Ayuda a sus compañeros Obedece las indicaciones
UNIDAD DE APRENDIZAJECOMPUTACIÓN
Mes: Abril Inicial 5 años
PROGRAMACIÓN DE UNIDAD DE APRENDIZAJE
COLEGIO: SACO OLIVEROS NIVEL :INICIAL GRADO: INICIAL5 AÑOS
SECCION: ÁREA: COMPUTACIÓN TEMPORIZACION: 3 semanas
PROFESOR(A): TITULO DE LA UNIDAD: LA COMPUTADORA
FINES MEDIOS FINES
CAPACIDAD:
Relacionar.
DESTREZAS:
Observa. Reconoce.
CONTENIDOS METODOS DE APRENDIZAJE VALOR:Identidad
ACTITUDES:
Trabaja en forma ordenada el libro
Obedece las indicaciones. Se identifica con el colegio.
1. La computadora
2. El escáner
3. La tableta gráfica
4. La impresora
Observa y conoce a la computadora y sus partes.
Observa y reconoce el uso del escáner
Reconoce las funciones de una tableta gráfica.
Conoce las funciones de una impresora multifuncional
UNIDAD DE APRENDIZAJECOMPUTACIÓN
Mes: Mayo Inicial 5 años
PROGRAMACIÓN DE UNIDAD DE APRENDIZAJE
COLEGIO: SACO OLIVEROS NIVEL :INICIAL GRADO: INICIAL5 AÑOS
SECCION: ÁREA: COMPUTACIÓN TEMPORIZACION: 4 semanas
PROFESOR(A): TITULO DE LA UNIDAD: LAS UNIDADES DE ALMACENAMIENTO
FINES MEDIOS FINES
CAPACIDAD:
Relacionar.
DESTREZAS:
Identifica. Diferencia Reconoce.
CONTENIDOS METODOS DE APRENDIZAJE VALOR:Responsabilidad.
ACTITUDES:
Trabaja en forma ordenada el libro
Obedece las indicaciones. Respeta a sus
compañeros.
1. El disco duro.
2. El cd rom.
3. El dvd rom.
4. La memoria USB.
Identifica al disco duro como una unidad de almacenamiento.
Reconoce el cd rom y su uso.
Diferencia un dvd de un cd rom.
Reconoce el usb y su función.
UNIDAD DE APRENDIZAJECOMPUTACIÓN
Mes: Junio Inicial 5 años
PROGRAMACIÓN DE UNIDAD DE APRENDIZAJE
COLEGIO: SACO OLIVEROS NIVEL :INICIAL GRADO: INICIAL5 AÑOS
SECCION: ÁREA: COMPUTACIÓN TEMPORIZACION: 4 semanas
PROFESOR(A): TITULO DE LA UNIDAD: TRABAJANDO CON WINDOWS
FINES MEDIOS FINES
CAPACIDAD:
Relacionar.
DESTREZAS:
Conoce Identifica.
CAPACIDAD:
Experimentación
DESTREZAS:
Organiza. Personaliza.
CONTENIDOS METODOS DE APRENDIZAJE VALOR:Responsabilidad.
ACTITUDES:
Trabaja en forma ordenada el libro
Obedece las indicaciones. Respeta a sus
compañeros.
1. El Escritorio de Windows.
2. Los elementos del Escritorio.
3. Organizando los iconos del Escritorio.
4. El fondo del Escritorio.
Conoce el escritorio de Windows y sus características.
Identifica los elementos del escritorio Windows y su utilidad.
Organiza los iconos del escritorio por criterios de orden.
Personaliza el escritorio de Windows cambiando el fondo o papel tapiz.
UNIDAD DE APRENDIZAJECOMPUTACIÓN
Mes: Julio Inicial 5 años
PROGRAMACIÓN DE UNIDAD DE APRENDIZAJE
COLEGIO: SACO OLIVEROS NIVEL :INICIAL GRADO: INICIAL5 AÑOS
SECCION: ÁREA: COMPUTACIÓN TEMPORIZACION: 4 semanas
PROFESOR(A): TITULO DE LA UNIDAD: TRABAJANDO CON VENTANAS
FINES MEDIOS FINES
CAPACIDAD:
Relacionar.
DESTREZAS:
Reconoce Identifica.
CAPACIDAD:
Experimentación
DESTREZAS:
Utiliza Personaliza.
CONTENIDOS METODOS DE APRENDIZAJE VALOR:Responsabilidad.
ACTITUDES:
Trabaja en forma ordenada el libro
Cumple las reglas y normas establecidas
Obedece las indicaciones
1. Las ventanas.
2. Los botones de control de una ventana.
3. El botón restaurar.
4. Cambiar de tamaño a una ventana.
Identifica las ventanas de Windows y sus su características.
Reconoce el uso y su diferencia de los botones de control.
Utiliza el botón restaurar y maximizar para cambiar al tamaño original de la ventana.
Personaliza el tamaño de la ventana haciendo uso del mouse.
COMPUTACIÓN
Mes: Agosto Inicial 5 años
PROGRAMACIÓN DE UNIDAD DE APRENDIZAJE
COLEGIO: SACO OLIVEROS NIVEL :INICIAL GRADO: INICIAL5 AÑOS
SECCION: ÁREA: COMPUTACIÓN TEMPORIZACION: 4 semanas
PROFESOR(A): TITULO DE LA UNIDAD: TRABAJANDO CON TUXPAINT
FINES MEDIOS FINES
CAPACIDAD:
Relacionar.
DESTREZAS:
Conoce
CAPACIDAD:
Experimentación
DESTREZAS:
Utiliza Aplica Crea
CONTENIDOS METODOS DE APRENDIZAJE VALOR:Liderazgo.
ACTITUDES:
Trabaja en forma ordenada el libro
Ayuda a sus compañeros. Obedece las indicaciones
1. Abrir y guardar un lienzo en Tuxpaint.
2. Usando sellos.
3. Usando herramientas mágicas.
4. Escribiendo letras en un lienzo.
Conoce el procedimiento para crear, abrir y guardar un lienzo en Tuxpaint.
Utiliza la herramienta sello para insertar imágenes en su diseño.
Aplica efectos atractivos a sus diseños utilizando las herramientas mágicas.
Crea diseños utilizando la herramienta texto insertando textos sencillos.
UNIDAD DE APRENDIZAJECOMPUTACIÓN
Mes: Setiembre Inicial 5 años
PROGRAMACIÓN DE UNIDAD DE APRENDIZAJE
COLEGIO: SACO OLIVEROS NIVEL :INICIAL GRADO: INICIAL5 AÑOS
SECCION: ÁREA: COMPUTACIÓN TEMPORIZACION: 4 semanas
PROFESOR(A): TITULO DE LA UNIDAD: MIS DIBUJOS EN PAINT
FINES MEDIOS FINES
CAPACIDAD:
Experimentación
DESTREZAS:
Utiliza Aplica Crea
CONTENIDOS METODOS DE APRENDIZAJE VALOR:Liderazgo.
ACTITUDES:
Trabaja en forma ordenada el libro
Ayuda a sus compañeros. Obedece las indicaciones
1. Dibujando con la cinta de formas.
2. Usando el pincel.
3. Pintando mis dibujos.
4. Mis textos de Paint.
Utiliza la herramienta cinta de formas para insertar diversas figuras y formas.
Utiliza la herramienta pincel para crear diferentes trazos en el área de trabajo
Aplica color a sus diseños con la herramienta relleno con color.
Crea textos de diferentes estilos, color y tamaño utilizando la herramienta texto.
UNIDAD DE APRENDIZAJECOMPUTACIÓN
Mes: Octubre Inicial 5 años
PROGRAMACIÓN DE UNIDAD DE APRENDIZAJE
COLEGIO: SACO OLIVEROS NIVEL :INICIAL GRADO: INICIAL5 AÑOS
SECCION: ÁREA: COMPUTACIÓN TEMPORIZACION: 4 semanas
PROFESOR(A): TITULO DE LA UNIDAD: CONOCIENDO WORDPAD
FINES MEDIOS FINES
CONTENIDOS METODOS DE APRENDIZAJE
CAPACIDAD:
Relacionar.
DESTREZAS:
Reconoce
CAPACIDAD:
Experimentación
DESTREZAS:
Utiliza Aplica Crea
VALOR:Liderazgo.
ACTITUDES:
Trabaja en forma ordenada el libro
Ayuda a sus compañeros. Obedece las indicaciones
1. La ventana de Wordpad.
2. El botón fuente.
3. El botón color de Texto.
4. El botón tamaño de fuente.
Reconoce la ventana de Wordpad y el uso del programa Wordpad
Utiliza la herramienta botón fuente para cambiar el tipo de letra
Aplica color de texto a los textos escritos.
Crea textos de diferentes tamaños
aplicando la herramienta tamaño de fuente.
UNIDAD DE APRENDIZAJECOMPUTACIÓN
Mes: Noviembre Inicial 5 años
PROGRAMACIÓN DE UNIDAD DE APRENDIZAJE
COLEGIO: SACO OLIVEROS NIVEL :INICIAL GRADO: INICIAL5 AÑOS
SECCION: ÁREA: COMPUTACIÓN TEMPORIZACION: 4 semanas
PROFESOR(A): TITULO DE LA UNIDAD: CREAMOS TEXTOS DIVERTIDOS
FINES MEDIOS FINES
CAPACIDAD:
Relacionar.
DESTREZAS:
Reconoce
CAPACIDAD:
Experimentación
DESTREZAS:
Utiliza Aplica Crea
CONTENIDOS METODOS DE APRENDIZAJE VALOR:Solidaridad
ACTITUDES:
Trabaja en forma ordenada el libro
Ayuda a sus compañeros. Obedece las indicaciones
1. Los estilos de fuente.
2. El botón color de resaltado de textos.
3. La alineación de texto.
4. El botón viñetas.
Aplica cambios a los textos modificando su estilo con la herramienta estilos de fuente.
Utiliza la herramienta botón color de resaltado para resaltar los textos importantes.
Reconoce el uso del botón de alineación modificando la alineación de textos.
Crea lista de palabras utilizando el botón viñetas.
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