2012
CENAMI/CDI “Flor y
Canto” A. C./COPUDA
El Porvenir, San José del
Progreso, Ocotlán, Oaxaca.
18/01/2012
PRIMER TALLER DE TECNOLOGÍAS ALTERNATIVAS PARA LA CAPTACIÓN DE
ENERGÍA SOLAR Y DE VIENTO
ÁREA DE EDUCACIÓN CDI “FLOR Y CANTO” A. C.
CENTRO DE DERECHOS INDÍGENAS
FLOR Y CANTO, A. C. Priv. de Melchor Ocampo No. 7 Centro, Sta. Cruz Xoxocotlán, Oaxaca. C. P. 71230
Tel. (951) 53 3 6953 E-mail [email protected]
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El Porvenir, San José del Progreso, Ocotlán, Oax.
PRIMER TALLER DE TECNOLOGÍAS ALTERNATIVAS PARA LA CAPTACIÓN
DE ENERGÍA SOLAR Y DE VIENTO. EL PORVENIR, SAN JOSÉ DEL
PROGRESO, OCOTLÁN, OAX.
Estando presentes 32 representantes de las comunidades de:
1. San Pedro Apóstol, Ocotlán, Oax., con cinco representantes
2. El Porvenir, San José del Progreso, Ocotlán, Oax., con nueve representantes
3. Buena Vista, Ocotlán, Oax., con dos representante
4. San Antonino Castillo Velasco, Ocotlán, Oax., con siete representantes
5. Maguey Largo, San José del Progreso, Ocotlán, Oax., con tres representantes
6. Santiago Apóstol, Ocotlán, Oax., con tres representantes
7. Barda Paso de Piedra, Santa Gertrudis, Zimatlán, Oax., con dos representantes
8. Los Sarmientos, Santa Lucía, Ocotlán, Oax., con un representante
Con la finalidad de fortalecer los procesos
educativos y formativos de las
comunidades que integran la Coordinadora
de Pueblos Unidos por la Defensa del
Agua, el Centro Nacional de Ayuda a las
Misiones Indígenas A. C. (CENAMI), el
Centro de Derechos Indígenas “Flor y
Canto” A. C. (CDI F y C), y la
Coordinadora de Pueblos Unidos en Defensa del Agua (COPUDA), siendo las 10:30
hrs. dieron inicio con el Primer taller de tecnologías alternativas para la captación de
energía solar y de viento en la Agencia Municipal El Porvenir, adscrito al municipio de
San José del Progreso, Ocotlán, Oaxaca, impartido por el Ing. Álvaro Salgado del
Centro Nacional antes mencionado.
Bienvenida realizada por la C. Carmen Santiago Alonso Directora del CDI F y C A. C.
dando la bienvenida e introduciendo al tema, retoma los antecedentes históricos desde
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hace tres años haciendo énfasis en la construcción de zanjas, retenes, etc., para la
captación de agua en las diversas comunidades asistentes. “hubo críticas hacia los
campesinos pero ¿Quién los instruyó? Nadie, debajo del huamúchil, laureles, surgió
cómo hacerle… la sabiduría de las personas, no hubo ingenieros”. Esta fue una
respuesta muy profunda.
Con la escases cada vez mayor del agua, muchos dejaron sus tierras abandonadas, lo
poblanos surtían, y lo siguen haciendo, el mercado de la región. Los campesinos
vendían y venden productos que no cultivan. ¿Sirve la concesión si no hay agua? No.
Hoy sigue creciendo el nivel del agua en los pozos. Cientos de pozos tienen ahora hasta
10 metros de agua. La CONAGUA invitó a pagar sus multas de excesos. La CFE y la
CONAGUA han cometido arbitrariedades con los campesinos. Cuiden y administren su
agua, estamos caminando hacia una concientización para cuidar el agua.
Desde hace más de medio año n el Salón Maya con Álvaro se realizó la evaluación y
planeación de la coordinadora y vimos otros caminos para seguir en contra de pagos
caros, concesiones vencidas y el subsidio de energía eléctrica.
Con la experiencia de Álvaro estamos hoy para aprender a captar la energía del Padre
Sol y a utilizar el viento que estamos respirando. La propuesta es que aprendamos y no
dependamos de dependencias de gobierno… para decirle a los demás campesinos:
“podemos”. Les animamos en la organización para que sean más independientes; hay un
trato con CENAMI para esta causa.
Bienvenidos y felicidades porque están invirtiendo. Ustedes les enseñarán a sus
compañeros cómo hacer las cosas.
INICIO DEL TALLER IMPARTIDO POR EL ING. ÁLVARO DE CENAMI.
La palabra alternativa viene de “Solución, salida”. Para la CFE la solución es más
práctica; ahora hay complicaciones.
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El agua de lluvia cae y se filtra. Las montañas más grandes depositan el agua en una
parte más onda.
En 1967 hubo una veda en este valle. En ese tiempo había ciénegas, norias, eran épocas
en que parte de las tierras estaban inundadas y así se sembraba ¿Qué les pasó a esas
corrientes de agua?
Don Elías de San Antonino.- Nosotros mismos corretiamos el agua haciendo zanjas para
echar el agua a los ríos. Ahora la gente tiene que sacar el agua cada vez más hondo.
Álvaro.- Había una intención de modificar la veda. También la tecnología es muy
importante y lo mejor es cambiar de tecnología; ésta es la cadena que jala todo.
La primer tecnología fue el fuego para ahuyentar a las fieras y cocer los alimentos; la
humanidad sabía vivir con la tierra: “somos como la naturaleza”. Se descubrieron las
semillas y así empezaron a surgir los pueblos. Se empezaron a fundir los metales para
hacer las herramientas y domesticar a las bestias.
Después nació Jesús
Por 1800 d. c. nacieron las fábricas.
Entonces el 95% de las personas en el país
eran campesinas. Pero se descubrieron las
máquinas y empezaron a emigrar a las
ciudades donde empezó a haber obreros,
constructores, albañiles, etc. La tecnología
permitió que el dueño de las máquinas fuera el dueño casi de todo; la tecnología le dio
el poder: “si no tienes subsidio a que no puedes ser campesino”.
El campesino tiene tierra, agua y conocimientos para ser independiente pero si le quitan
sus conocimientos, dependiendo de un técnico, se vuelve obrero; lo único que le queda
es la tierra, siendo el dueño de las empresas el dueño de todo. Inventan semillas
“mejoradas” para reemplazar a nuestras semillas nativas argumentando que no sirven,
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que las hierbas no se comen e inventaron los herbicidas, la tierra ahora es suelo y se
inventan los fertilizantes.
La tecnología es como la última cadena del eslabón capitalista: todos somos esclavos de
la tecnología como celulares, computadores etc. Ésta hace a los campesinos obreros,
manos de obra que solo cuentan con terrenos para explotar.
En ese momento la señora Bertha Hernández de la comunidad de San Pedro Apóstol
opinó: ”Nos quieren cambiar la mentalidad”. El ing. Álvaro complementó: “si nos dejan
en bancarrota…” ¿Qué pasa? Vendemos las tierras. La energía que vamos a utilizar
viene del sol… ¿sele ponen cables? No, pero calienta el agua del mar, se evapora.
Un joven de santa lucía opinó: “la fotosíntesis” las plantas transforma la energía del sol.
A lo que el ing. Respondió que es muy importante saber si queremos ser dueños de
nuestras tecnologías. Entre más alto está el aire es más caliente y más bajo más frio: el
sol hace corrientes de aire mediante el calentamiento.
Las plantas transforman la energía en carbón, ceniza y comida que se pueden ocupar; el
petróleo y gas mal utilizados dañan nuestro sistema. Si junto el agua puedo generar
energía eléctrica; hidroeléctrica ¿Cómo convertimos la energía del viento en eléctrica?
Mediante molinos de viento. Hoy haremos una demostración de un aerogenerador
pequeño. ¿Dónde han visto estos materiales? Mostrándoles los que componen el
aerogenerador.- en bombas, alternadores de carros, etc. La foto-celda tiene filamentos
chiquitos bañados en arenilla como gelatina dura y generan energía eléctrica al igual
que la fotosíntesis.
Pero utilizamos mucho petróleo y gas, por eso hay cambios en el medio ambiente, eso
calienta al planeta y se llevan las nubes por eso hay huracanes; hay que enfriarlo;
utilizar menos petróleo y gas y que los cerros se llenen de árboles.
Hay una ley de energía eléctrica en este país; nadie puede generar energía que pase de
los cinco mega wats, pero ocuparemos muy poco para esto capaz de mover una bomba o
mantener una casa.
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Un aerogenerador en el mercado cuesta alrededor de $ 30 000 a $ 80 000.
En este momento se pone de pie un campesino pidiendo que hiciera una demostración
para entenderle mejor a lo que está comentando.
Continúa, el banco nos puede ayudar pero cobra intereses, no nos resulta. En 32 años
lograríamos pagar la inversión. Lo que tenemos que hacer es la autoinversion, nos
ahorra costos. El taller empieza así, tomamos la decisión de tomar la tecnología para
nosotros y aprender cómo funciona y se compone:
AUTOCONSTRUCCIÓN
Hacerlo uno mismo
Ser independiente
Ahorrar energía y costos
Conocer su funcionamiento
Trabajar en conjunto
Contar con materiales propios
¿Eso es bueno para la humanidad? Sí. El gobierno tiene muchos años pensando por
nosotros y ya nos tiene hasta el cuello. Hay mercado del agua; entre los campesinos
pueden venderse el agua ¿Qué tipo de vida queremos hacer? El futuro de los valles
centrales es no dejarnos, si no, nos gana la ciudad; debemos tener voluntad y decisión.
Ahora vamos a hacer tres prácticas:
Medimos el espejo de agua
Medimos la velocidad del viento
Armamos un aerogenerador
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DISTRIBUCIÓN DEL TRABAJO POR EQUIPO (12:14 hrs.):
EQUIPO 1:
Medir el pozo. Para saber de qué
fuerza debe ser el aerogenerador
o La profundidad del espejo
de agua
o Tiempo en que se llena una
cubeta de 19 litros. Y sacar
los litros por segundo.
o Bombear el agua 10 minutos y medir la reducción del espejo de agua.
o Medir el tiempo de recuperación del nivel del espejo de agua.
EQUIPO 2:
Armar el anemómetro.
Para medir la velocidad del viento.
EQUIPO 3:
Armar el aerogenerador
El Ing. Da un tiempo para realizar estas actividades
para después regresar y compartir las experiencias.
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DE REGRESO AL LUGAR DEL TALLER PARACOMPARTIR EN PLENARIA LAS
EXPERIENCIAS DEL TRABAJO COLABORATIVO.
De regreso al lugar adaptado para el taller, Carmen felicitó a todas y todos por haber
asistido al taller y trabajar unidos: “Felicidades por su interés e ingenio”.
Retroalimentando que no han de venir expertos en el tema para que hagamos las cosas.
Después de esta intervención, cada equipo pasó a exponer sus resultados obtenidos
mientras el ingeniero retroalimentaba los aportes de las y los campesinos de las
comunidades:
El anemómetro sirve para medir el viento; tiene un
odómetro para medir la velocidad. Esto nos sirve
para no construir una base en balde. El eje puede
ser alambrón, varilla o rayo de bicicleta para que o
pese mucho. Es importante que se apropien de esto
y no solo unos se queden con estos conocimientos.
En la demostración, se logró comprobar que el aerogenerador tiene una potencia de 1.5
volts, para medirlo se puso un voltímetro. Pero en realidad se hará un aerogenerador
horizontal, porque este es vertical; entonces tendrá mayor potencia comparado con este.
El compromiso de CENAMI con “Flor y Canto” y la Coordinadora es que los
interesados se involucren en la autoconstrucción con dos demostraciones: San
Antonino y El Porvenir. Las semillas nativas y un mercado más seguro también son
unas de nuestras metas.
ACUERDOS
Participar en el taller demostrativo que continúa:
06 de marzo en El Porvenir.
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Continuar, como comités locales de las comunidades, con la recolección de
documentos para quienes deseen constituirse como una Sociedad de
Producción Rural (SPR).
Se anotaron dos personas para asistir a los talleres e ir autoconstruyendo su
propio aerogenerador:
o Claudio Ortiz Reyes de San Antonino, quien asistirá al taller el 19 de
febrero en esa comunidad. (52 32 6 29)
o Anselmo Sarmiento Santiago del rancho Los Sarmientos de Santa
Lucía, Ocotlán, Oax. quien asistirá el próximo 6 de maro al Porvenir
al taller. (951 158 51 41)
o Participantes de El Porvenir están por confirmar quienes se integrarán
a estos talleres de autoconstrucción.
o Los participantes que no se anotaron irán a los talleres para aprender
y después construirán sus propios aerogeneradores.
o Mayor coordinación entre el Consejo Directivo de la Coordinadora
de Pueblos Unidos en Defensa del Agua, los comités locales y los
dueños de las parcelas de las comunidades donde se están realizando
los talleres demostrativos.
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AVISOS
19 de febrero de 2012. Segundo taller de tecnologías alternativas para la captación de
energía solar y de viento. En San Antonino Castillo Velasco, Ocotlán, Oaxaca.
26 de enero de 2012. Conferencia de prensa sobre la situación del maíz nativo, en el
Yago a las 9:00 am invitando al consejo directivo de la Coordinadora y los diversos
comités.
29 de febrero de 2012. Asamblea ordinaria de la Coordinadora en San Pedro Apóstol.
6 de marzo de 2012. Segundo taller de tecnologías alternativas para la captación de
energía solar y de viento. El Porvenir, San José Del Progreso, Ocotlán, Oax.
Se terminó el taller siendo las 15:00 hrs. Aproximadamente.
El Porvenir, San José del Progreso, Ocotlán, Oax. a 18 de enero de 2012.
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