conocimiento competitividad crecimiento
Hacia un Sistema Nacional de Competencias de las Personas,
que contribuya a la competitividad económica, al desarrollo
educativo y al progreso social de todos los mexicanos.
conocimiento competitividad crecimiento
Presentación institucional
Junio de 2011
conocimiento competitividad crecimiento
El CONOCER es una entidad paraestatal del gobierno federal mexicano,
sectorizada en la Secretaria de Educación Pública, con participación tripartita.
El CONOCER es una entidad paraestatal del Gobierno Federal de México,
con un órgano de gobierno de alta relevancia y con participación tripartita
PRESIDENTE
Secretario de Educación Pública SEP
PRESIDENTE SUPLENTE
Subsecretario de Educación Media Superior de la SEP
SECTOR GOBIERNO SECTOR EMPRESARIAL
Tres consejeros
propietarios
Consejo Coordinador Empresarial
Confederación Patronal de la
República Mexicana
Confederación de Cámaras
Industriales
Seis consejeros
propietarios
Trabajo
Economía
Agricultura, Ganadería y Pesca
Turismo
Energía
Hacienda
DIRECTOR GENERAL DEL CONOCER
SECTOR LABORAL
Tres consejeros
propietarios
Congreso del Trabajo
Confederación Revolucionaria
de Obreros y Campesinos
Confederación de
Trabajadores de México
CONSEJEROS PROPIETARIOS
conocimiento competitividad crecimiento
Su misión es contribuir a la competitividad económica y al desarrollo educativo de
México, con base en el Sistema Nacional de Competencias de las Personas (SNC)
El CONOCER es la Entidad del Gobierno
Federal responsable, de promover,
coordinar y consolidar en México un
Sistema Nacional
de Competencias
de las Personas
…para contribuir a un mayor nivel de
competitividad económica, desarrollo
educativo y progreso social para todos
los mexicanos.
conocimiento competitividad crecimiento
La economía de México es de alta relevancia en el mundo, y además con
calificaciones destacadas, en diversos índices internacionales
Número 12 del mundo en extensión territorial, 14 en
población, y en tamaño de economía (11 si se
considera la base de Paridad de Poder de Compra)
Número 35, en el índice Doing Business del banco
Mundial, 44 lugares por encima del mejor posicionado
de los BRIC´s (China 79)
Número 8 en el índice de confianza para inversión
extranjera, elaborado por la consultora internacional
AT Kearney, por encima de países como Canadá,
Reino Unido, o Rusia.
La mejor calificación entre los países de la OECD , en
cuanto a déficit público como porcentaje del PIB con
2.5%, siendo el promedio OECD de 7.5%
Entre los mejor clasificados en cuanto a deuda pública
como porcentaje del PIB, con un índice de 34%,
siendo el promedio OECD de 96% .
Calificación de riesgo entre las mejores del mundo
con 157 pb, superando a países como Brasil (206) y
Rusia (212)
conocimiento competitividad crecimiento
Aunque de acuerdo a los indicadores del Foro Económico Mundial, estamos
perdiendo competitividad
Índice de Competitividad del Foro Económico Mundial
(Latinoamérica)
México2009 2010
60 66
Estabilidad
Macroeconómica
Tamaño del mercado
Mercado laboral
Instituciones
2009 2010
28 27
11 12
115 120
98 106
Brasil2009 2010
56 58
Chile2009 2010
30 30
Colombia2009 2010
69 68
La economía
más competitiva
de la región
Educación y Entrenamiento 74 79
conocimiento competitividad crecimiento
CALIDAD EDUCATIVA
Específicamente en cuanto a capital humano
Calidad educativa primaria
Calidad sistema educativo
Calidad en matemáticas y ciencias
3.5
ENTRENAMIENTO MANDOS DIRECTIVOS, MEDIOS Y FUERZA LABORAL
Entrenamiento de la fuerza laboral
Servicios de entrenamiento
Calidad escuelas de administración
TECNOLOGÍA
Acceso a Internet en escuelas
Preparación tecnológica
PORCENTAJE DE MATRÍCULA BRUTA (Gross Enrollment Rate)
Matrícula educación secundaria
Matrícula educación terciaria
% DE IMPACTO EN EL DESARROLLO DE NEGOCIOS
Corrupción
Ineficiencia de la burocracia
7.0
Promedio de los 10 países más competitivos del mundo
México
100%
Porcentaje de logro de México
50%
65%
63%
2.0 5.0
85%
40%
33 veces más
40% más
10% 50% 75%
Fuente: The Global Competitiveness Report 2010-2011 emitido por el World Economic Forum
conocimiento competitividad crecimiento
País
Puntuación (1-7)
Porcentaje de
matrícula bruta(Gross Erollment
Rate)
% de impacto en el
desarrollo de
negocios
Calidad
educ.
primaria
Calidad
sistema
educa-
tivo
Calidad
en
matemá
-ticas y
ciencia
Calidad
escuela
de
adminis-
tración
Acceso
Internet
en
escuela
Entrena
-miento
de la
fuerza
laboral
Servi-
cios de
investi-
gación
y
entrena
-miento
Prepa-
ración
tecno-
lógica
Matríc.
Educ.
secund
Matríc.
Educ.
terciaria
Corrup-
ción
Ineficien
cia de la
burocra-
cia
1 SUIZA 5.9 6.0 5.8 6.1 6.2 5.5 6.5 5.6 96.1 49.4 0.4 % 14.8 %
2 SUECIA 5.3 5.4 5.0 5.6 6.4 5.7 6.1 6.1 103.5 71.1 0.0 % 5.7 %
3 SINGAPUR 6.2 6.1 6.5 5.7 6.2 5.5 5.3 5.3 103 60 0.1 % 3.3 %
4 ESTADOS
UNIDOS
4.7 4.8 4.4 5.5 5.9 5.1 5.8 5.1 94.1 82.9 2.8 % 13.3 %
5 ALEMANIA 4.6 5.0 4.7 4.9 4.9 5.2 6.2 5.4 101.7 46.3 0.2 % 10.7 %
6 JAPÓN 5.1 4.5 4.9 4.2 4.9 5.4 5.6 4.9 100.9 58.0 0.1 % 14.4 %
7 FINLANDIA 6.6 5.6 6.2 5.3 6.1 5.2 5.8 5.2 110.3 94.4 0.4 % 13.6 %
8 HOLANDA 5.4 5.1 5.2 5.5 6.2 5.1 6.0 6.0 120.7 60.6 0.1 % 15.0 %
9 DINAMARCA 5.2 5.3 5.1 5.4 6.1 5.4 5.8 5.6 119.2 80.3 0.0 % 9.6 %
10 CANADÁ 5.6 5.7 5.4 6.0 6.0 5.0 5.7 5.1 101.3 62.3 0.2 % 13.2 %
PROMEDIO 5.46 5.35 5.32 5.42 5.89 5.31 5.88 5.43 105.1 66.5 0.43 % 11.4%
66 MÉXICO 2.6 2.9 2.6 4.5 3.5 3.8 4.3 3.6 88.9 27.2 14.2 % 16.0 %
Fuente: The Global Competitiveness Report 2010-2011 emitido por el World Economic Forum
Comparativo de indicadores de educación y entrenamiento entre México
y las 10 Economías mas Competitivas del Mundo
Porcentaje de logro de México
50% 65%85% 40%
33 veces mas
40% mas
conocimiento competitividad crecimiento
Para fortalecer la competitividad económica de México, su desarrollo educativo
y progreso social, estamos construyendo y consolidando nuestro SNC
Principios sobre los que se está consolidando el
Sistema Nacional de Competencias en México
Enfoque en la demanda, empoderamiento de los empleadores y trabajadores.
Enfoque en sectores económicos prioritarios, pero apertura a todos los sectores que
deseen sumarse incluyendo las áreas productivas, social , educativa y de gobierno.
Alto nivel de interlocución y participación de liderazgos cuatri-partitas (empresarios,
trabajadores, educadores y gobierno).
Impulso al involucramiento de las áreas de gestión sustantivas, y no solo de recursos
humanos y de capacitación.
Promoción de redes nacionales de comités sectoriales de gestión por competencias.
Ampliación de la cobertura y del número de participantes en los procesos de
evaluación y certificación de competencias de personas.
conocimiento competitividad crecimiento
El Sistema Nacional de Competencias (SNC) apoya la competitividad económica
y el desarrollo con base en el capital humano, y consta de tres piezas clave
Piezas Clave del Sistema Nacional de Competencias (SNC)
1. Comités
Sectoriales de
gestión por
competencias
2. Instrumentos de
transferencia de
conocimiento al
mercado laboral y de
vinculación con el
sector educativo
3. Estructura
Nacional de
Evaluación y
Certificación
conocimiento competitividad crecimiento
1.- Los Comités Sectoriales de Gestión por Competencias son la pieza central y
estratégica del Sistema Nacional de Competencias
Deben ser representativos, y con miembros de alto nivel e influencia en la toma de decisiones del sector.
Están empoderados para definir la agenda de capital humano para la competitividad de su sector.
Integran grupos técnicos para desarrollar los estándares de competencia de personas relevantes para la competitividad de su sector. Conocimientos, habilidades, destrezas, actitudes, comportamientos.
Pueden también incorporar estándares internacionales.
Deciden sobre quienes evalúan y certifican en los estándares desarrollados en su comité de gestión por competencias.
Sus trabajadores obtienen certificaciones de la autoridad educativa federal, y del sector automotriz en este caso, de tal manera que estas certificaciones tengan credibilidad en sector.
Las certificaciones del CONOCER, tienen la ventaja de que pueden ser utilizadas para obtener equivalencias educativas y/o créditos en los sistema de educación media superior y superior de la SEP, conforme al acuerdo 286.
Los estándares de competencia que desarrolla el sector, son las señales de mercado que utiliza el sistema educativo, para adecuar estructuras curriculares, y mejorar la alineación de la oferta educativa con los requerimientos de los sectores productivos para lograr mayor pertinencia.
1. Comités
Sectoriales de
gestión por
competencias
conocimiento competitividad crecimiento
SECTOR GOBIERNOSECTOR PRODUCTIVO
56
Al mes de junio el SNC cuenta con 80 Comités Sectoriales de Gestión
por Competencias
SECTOR EDUCATIVO SECTOR SOCIAL
107 7
• Automotriz
• Turismo
• Restaurantero
• Construcción
• Desarrollo de vivienda
• Logística
• Tecnologías de la
información
• Industria azucarera
• Comercio exterior
• Tiendas departamentales
y supermercados
• Transporte colectivo
• Auditoría de obra
pública
• Normatividad
laboral
• Acceso a la
información pública
• Servicios de
capacitación
• SEP Educación
básica
• Secretaría de
educación (Jalisco,
Morelos, D.F.)
• Cruz Roja Mexicana
• Personas con
discapacidad
• Asistencia Social
DIF
• Lenguas indígenas
Algunos Comités de Gestión por Competencias operando en el marco
del Sistema Nacional de Competencias de México
conocimiento competitividad crecimiento
1. Comités Sectoriales
de gestión por
competencias
2. Instrumentos de
transferencia de
conocimiento al mercado
laboral y de vinculación
con el sector educativo
• Representativos,
plurales y de alto nivel.
• Definen agenda de
capital humano para la
competitividad.
• Integran grupos
técnicos, y desarrollan
estándares de
competencia.
• Registro Nacional de Estándares de Competencias.
• Establece referentes nacionales sobre competencias de personas, que son certificables por la autoridad educativa.
• Promueve e Impulsa la estandarización y calidad de ejecución de funciones laborales, en los sectores productivos, social y de gobierno, a lo largo de todo el país
• Genera señales de mercado claras al sector educativo, para que con base en los estándares de competencia, el sector educativo, desarrolle y valide estructuras de aprendizaje y curriculares.
• Registro Nacional de Personas con competencias certificadas.
• Registro Nacional de Cursos de Capacitación, alineados a estándares de competencia
Piezas Clave del Sistema Nacional de Competencias (SNC)
2.- Los Registros Nacionales aseguran la transferencia de conocimiento, la
transparencia de la información y la integración con el sector educativo
conocimiento competitividad crecimiento
SECTOR No. EC
1 Comercio 18
2 Turismo y restaurantero 15
3 Servicios profesionales y técnicos 15
4 Social 12
5 Rural 10
6 Construcción 7
7 Tecnologías de la información y comunicaciones 7
8 Financiero 7
9 Transporte 6
10 Gestión pública 5
11 Sistema Nacional de Competencias 3
12 Logística y cadenas de suministros 1
13 Educativo 1
El Registro Nacional de Estándares de Competencia cuenta con 110 estándares, y
contamos con 600 más susceptibles de actualización en nuestra biblioteca virtual
conocimiento competitividad crecimiento
2. Instrumentos de
transferencia de
conocimiento al
mercado laboral y
de vinculación
con el sector
educativo
3. Estructura
Nacional de
Evaluación y
Certificación
• Registro Nacional de Estándares de Competencias.
• Establece referentes nacionales sobre competencias de personas, que son certificables por la autoridad educativa.
• Promueve e Impulsa la estandarización y calidad de ejecución de funciones laborales, en los sectores productivos, social y de gobierno, a lo largo de todo el país
• Genera señales de mercado claras al sector educativo, para que con base en los estándares de competencia, el sector educativo, desarrolle y valide estructuras de aprendizaje y curriculares.
• Registro Nacional de Personas con competencias certificadas.
• Registro Nacional de Cursos de Capacitación, alineados a estándares de competencia
Oferta amplia de soluciones de evaluación y
certificación de competencias.
Participan, sector empresarial, laboral y
académico.
Genera credibilidad y certidumbre.
Se sostiene en prestigio de instituciones, regulación
y supervisión del CONOCER.
Mecanismos intrínsecos de regulación de mercado,
a través de los comités sectoriales de gestión por
competencias, que son usuarios y aseguran calidad
en los servicios que contratan.
Piezas Clave del Sistema Nacional de Competencias (SNC)
3.- La estructura nacional de evaluación y certificación debe ser garantía de
credibilidad, certidumbre, calidad y transparencia
1. Comités Sectoriales
de gestión por
competencias
• Representativos, plurales
y de alto nivel.
• Definen agenda de
capital humano para la
competitividad.
• Integran grupos técnicos,
y desarrollan estándares
de competencia.
conocimiento competitividad crecimiento
SECTOR
LABORALSECTOR
EMPRESARIAL
10
50 Instancias dictaminadas como si procedentes por el CONOCER para
apoyar en certificar competencias de las personas
SECTOR
EDUCATIVO
PRIVADO
EMPRESAS ESPECIALIZADAS
EN SERVICIOS DE CERTIFICACIÓN (ORGANISMOS CERTIFICADORES)
4
15
4
• Cámara Nacional de la
Industria de la Construcción
• Consejo Mexicano de
Comercio Exterior
• Asociación Mexicana de
Empresas de Capacitación
• Asociación Nacional de Tiendas
de Auto-Servicios y
Departamentales
• Cámara Nacional de empresas
para desarrollo de vivienda
• CROC
• Congreso del Trabajo
• Universidad CTM Yucatán
• IUTT-Nuevo León
• Tec. de Monterrey
• Tec-Milenio
• Educación Marista
• Universidad del
Futbol
y Ciencias del
Deporte
• Sistema de
Transporte
Colectivo Metro
Ciudad de México
• INALI
• Instituto de
Profesionalización
del Servicio
Público
de Chiapas
5
SECTOR
EDUCATIVO
PÚBLICO
SECTOR
GOBIERNO
• Universidad Autónoma
de Nuevo león
• UT- Hermosillo, Neza,
Fidel Velázquez, Mérida
• CONALEP
• DGCFT
• ICET Nuevo León
• ICAT Quintana Roo
• ICAT Coahuila
• Colegio de Bachilleres
12
• Coahuila
• Chihuahua
• Distrito Federal
• Estado de México
• Hidalgo
• Nuevo León
• Veracruz
Algunas instancias de certificación operando en el marco del
Sistema Nacional de Competencias de México
conocimiento competitividad crecimiento
Certificado CONOCER
Logos de Instituciones relevantes para la credibilidad del Certificado
…
conocimiento competitividad crecimiento
Empresarios, trabajadores, organizaciones sociales, instituciones académicas y
gobierno, estamos incrementando las certificaciones de personas en todo el país
Total de certificados emitidos en los primeros
cuatro años de esta administración
Total de certificados emitidos
en el periodo 1994 - 2006
153,000
2007 2008
212,000
40% mas
2009
12,000
60,000
80,000
2010
60,000
Promedio anual 53,000
3 veces mas
Promedio anual 17,000
La emisión de certificados
inició en el año 1998
17,000
Promedio Anual
1994 -2006
conocimiento competitividad crecimiento
Para apoyar la promoción y operación del Sistema Nacional de Competencias
se puso en marcha el Campus Virtual CONOCER
El Campus cuenta actualmente con 20 programas de
capacitación para apoyar la expansión del Sistema
Nacional de Competencias.
En el Campus Virtual del CONOCER han participado
cerca de 10,000 desde su apertura en la primavera del
2010
Tiene un cupo para 1,500 personas el cual se encuentra
al límite, y en proceso de ampliación.
Los programas ofrecidos en el Campus, están dirigido a
todos los participantes del Sistema Nacional de
Competencias:
Algunos ejemplos de los programas disponibles
incluyen:
Desarrollador de Estándares de Competencia
Evaluador de Competencias
Promotor del Sistema Nacional de Competencias
PYMES
Sindicatos
Grandes Empresas
Administrador de Entidad de Certificación y Evaluación
conocimiento competitividad crecimiento
En este nuevo CONOCER ubicamos a nuestros usuarios en el centro de la
gestión de la institución
En el CONOCER atendemos y servimos a nuestros usuarios:
o Organizaciones sindicales
o Confederaciones y asociaciones empresariales
o Trabajadores
o Empresas
o Trabajadores, empresas, productores y
organizaciones del Sector Rural y Campesino
o Organizaciones sociales y civiles
o Instituciones de gobierno
o Sector Educativo
con niveles de excelencia, con base en procesos eficientes y
modernos y con tecnología de vanguardia, como nuestro
nuevo Portal de Internet que puedes visitar en:
www.conocer.gob.mx
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