ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZOEscuela de Ingeniería Electrónica………………………………….
Laboratorio de Instrumentación
Tercer Semestre
GUÍA DE PRÁCTICA No. 5
TÍTULO: APLICACIÓN DEL OSCILOSCOPIO EN LA MEDICION DE SEÑALES DE CORRIENTE
ALTERNA Y CONTINUA.
Lista de Material y Equipo: Osciloscopio Dos sondas para el osciloscopio Un generador de señales Resistencias: R1 = 120 Ω R2 = 220 Ω
Objetivos: Adquirir soltura en la utilización del instrumental habitual en el laboratorio, generar señales con parámetros predefinidos y
medir parámetros temporales y eléctricos Que el alumno conozca y utilice correctamente el osciloscopio para la medición de señales eléctricas Que el alumno conozca y utilice correctamente el generador de funciones en la generación de las diferentes formas de onda
Realización Práctica. Parte 1
Manejo del Nivel de Corriente Continua
1. Conectar la entrada del Canal I (CH. I) a 0 V activando el control GND y centrar la línea que aparece en la pantalla del osciloscopio, haciéndola coincidir con el eje de abscisas
2. Pasar ahora al modo AC y con el generador de funciones producir una señal triangular de 5 V de amplitud pico a pico y de 1 ms. de periodo
Escala eje X:Escala eje Y:
3. Pasar ahora al modo DC y ajustando los controles, que regulan en el generador de funciones el nivel de amplitud de señal continua (offset), superponer a la señal alterna anterior 2.5 V de señal continua
Escala eje X:Escala eje Y:
4. Sin tocar ningún control en el generador de funciones, volvemos a pasar al modo AC. ¿Coincide esta representación de la señal con la que se obtuvo en el apartado 2? ¿Son iguales las señales producidas en los apartados 2 y 4? Razonar la respuesta
Diferencia entre las señales de los dos canales
1. Producir con el generador de funciones una señal triangular con una frecuencia de 2 .5 KHz con 6 V de amplitud pico a pico y conectar la salida de este a los canal I y II del osciloscopio. Dibujar la representación que aparece en pantalla del osciloscopio, indicando las escalas de medida
Escala eje X:Escala eje Y:
2. Activar ahora en el osciloscopio el control de inversión de polaridad del CH II así como el control de suma de los dos canales (ADD)
Escala eje X:Escala eje Y:
Realización Práctica. Parte 2
a) Monte el circuito de la figura 1:
- Excite el circuito con una tensión continua (V) de valor 5 V- Mida con ayuda del osciloscopio la tensión en los puntos A y B del circuito- Represente simultáneamente ambas señales en la pantalla
b) Monte el circuito de la Figura 2
- Excite el circuito anterior con una señal senoidal (Vi) de 4 KHz, cuya tensión varíe entre -3 y 3 V- Haciendo uso del osciloscopio, visualice la señal en los puntos A y B del circuito- Represente simultáneamente ambas señales en la pantalla
Conclusiones
Bibliografía
Fig. 1 Divisor de tensión con fuente DC
Fig. 2 Divisor de tensión con fuente AC