Orden del día
FA-CA-007-2013
Presentación General
1. Saludo2. Presentación de los participantes3. Presentación FONDO ADAPTACION y del modelo DICE –
Escuela Abierta4. Socialización de estrategia de interacción social5. Presentación Estructuración Proyecto Sede Educativa
ERM El Horno / Municipio San Zenón - Magdalena6. Encuesta de Opinión7. Desarrollo del taller de imaginarios de la comunidad:
socialización de trabajos realizados por la comunidad8. Sesión de preguntas
Fondo Adaptación
Presentación General
FONDO ADAPTACION HMV INGENIEROS ltda.
Arq. Richard GuerraVisitador
CASTELL CAMEL
Arq. Omar Eduardo Vaca R.
Director de Proyecto de Diseño
Fondo Nacional de
Calamidades - FNC Atención Humanitaria
Rehabilitación Reconstrucción Mitigación del Riesgo
Lo URGENTE más no necesariamente lo de mayor impacto
Ejecución Descentralizada Responsabilidad Transferida
Transferencia de recursos
Lo DE MAYOR IMPACTO más no necesariamente lo más urgente
Ejecución Centralizada Responsabilidad Compartida
No hay transferencia de recursos
Respuesta del Gobierno a la Emergencia causada por el Fenómeno de la Niña 2010-2011
Fondo Adaptación
Presentación General
Modelo D.I.C.E. – Escuela Abierta
Presentación General
• Escuela Abierta
• Vínculo permanente entre la Educación y la vida Comunitaria
Cultura Deportes
Educación
Infancia
Antes
No existía apropiación por
parte de la Comunidad
Después
La Comunidad como “Ojos Vigilantes”
Antes
No había acercamiento hacia la Sede
Después
Educación con
Calidad
Convenio Interadministrativo - Modelo DICE Es la propuesta de valor agregado que ofrece el FONDO
ADAPTACIÓN para la intervención en las sedes educativas afectadas.
EL FONDO, para realizar la reconstrucción, construcción y recuperación del sector social, articula en el proyecto los sectores de educación, cultura, infancia y recreación y deportes.
El Proyecto DICE contribuye con el cumplimiento de las metas y propósitos misionales de las partes que participan en este convenio de cooperación.
Apuesta por un modelo de gestión y operación que plantea innovaciones a la oferta educativa para mejorar en convivencia, cobertura y calidad para las comunidades beneficiarias.Hacia la Implementación de una Escuela Abierta
Es el lugar para aprender a ser
ciudadano, es el espacio donde se
disfruta el ejercicio de la libertad.
Se promueven la participación, los
derechos y deberes en un contexto
académico.
Estrategia de Interacción Social
Durante la Obra
SocializaciónMotivación
Después de la Obra
Sostenibilidad
Apropiación
Sensibilización
Acercamiento
Antes de la Obra
Participación ActivaCorresponsabilid
ad
Presentación General
Estrategia de Interacción Social
Presentación General
Actores
Comunidad Educativa• Rector
• Docentes• Consejo Directivo
Entes Territoriales• Alcaldía
• Secretaria de Educación Y Planeación
• Entes Municipales de Cultura, Deportes e
ICBF
Organizaciones Sociales
• Comunidad Religiosa• Lideres Comunitarios
• Juntas de Acción Comunal• Jal
Fuerza Pública
Mesa de Trabajo
Infancia CulturaDeportes
Interacción Social - Participación Activa
Sede Educativa
Educación
ERM El Horno
Municipio San Zenón - Magdalena
Zonas Inundables
Fuente: http://www.monografias.com/trabajos41/indice-inundacion/indice-inundacion2.shtml
Presentación General
Situación Actual
Zona PiedemonteLlanura de Inundación
Presentación General
Sede
Situación Proyectada
Zona PiedemonteLlanura de Inundación
Presentación General
Sede
Municipio InstituciónDepartamento
Tipo De Intervención
Aulas Temporales
Demoliciones
Diseño“Tiempo Estimado”
Zona
Construcción“Tiempo Estimado”
Amenazas Y/O Riesgos
Reconstrucción
3 Aulas1 Batería
No Aplica
3,5 Meses
Rural
• Predio en amenaza alta de Inundación.• Se requiere efectuar un estudio detallado de riesgo. Intervención enfocada a reducir la vulnerabilidad.• Viabilidad condicionada a la aceptación del riesgo.
Magdalena San Zenón Institución Educativa Departamental Jose De La Luz Martinez
Grupo 4
6 Meses
Inundación
ERM El Horno
Sede a Intervenir
Programa A.1.1
ERM El Horno
CDI (60 niños) ICBF 1
Cancha Deportiva 1
Sala Múltiple (Comedor)
1
Centro de Recursos 1
Bienestar Estudiantil1
Taller de Dibujo Técnico o Artístico 1
Dirección Administrativa 1
Servicios Generales1Aulas
16
Cocina y Alacena1
Laboratorio Integrado
1Servicios Sanitarios
Estudiantes
15
Sala de Computadores 1
Zona de Parqueo1
Servicio Sanitario Pobl. con Limitación
1Aula de Tecnología 1
Servicio Sanitario Docentes2
Sede a Intervenir
Se efectuará una visita de reconocimiento general a cada sitio con los contratistas y su personal, para lo cual se requiere tener permiso de acceso al predio
ETAPA 1Diseño
Estudio Detallado de Riesgos
Desarrollo de Diseños
Estudios Técnicos
Trámites de Licencias y Permisos
Fecha terminación prevista Diciembre 2013
Fecha iniciación previstaAgosto 2013
Disponibilidad de Predio - San Zenón
ETAPA 2Construcció
n
En esta etapa se deberá efectuar la entrega física y temporal del predio donde se realizará la intervención, para lo cual es necesario la participación de la Alcaldía
como propietaria del predio, la Secretaría de Educación, entidad que recibe el predio para la posterior entrega al
contratista y a HMV INGENIEROS LTDA
Ejecución de Obras
Socialización
Entrega en funcionamiento
Fecha iniciación previstaEnero 2014
Fecha terminación prevista Octubre 2014
Es importante el apoyo y soporte, tanto de la Alcaldía, la Secretaría de Educación respectiva, rectores de las instituciones, funcionarios de las Oficinas de Planeación a nivel local y encargados de los servicios públicos, para la agilidad y consecución en el trámite de licencias y permisos, así como la gestión en la reubicación de los niños en cada sede educativa.
Sede a Intervenir
Proteger
Educación con
Calidad Compromis
o
Participación Activa
Educación con CalidadSostenibilidad
Motivación
Apropiación
Corresponsabilidad
Desarrollo
Equidad
Pag. 1 y 2
Encuesta de Opinión
Sede a Intervenir
Pag. 3 y 4
Encuesta de Opinión
Sede a Intervenir
Qué significa para usted este espacio hoy?
Qué le recuerda a usted ese lugar?
Qué le gustaría que tuviera este espacio?
Cómo se ve esté espacio cuando este funcionando?
Taller de Imaginarios
Qué nombre le daría a este espacio? Imaginarios de:
Este es el Imaginario Fecha:
Imaginarios Colectivos
Qué significa para usted este espacio hoy?
Qué le recuerda a usted este lugar?
Qué le gustaria que tuviera este espacio?
El Mundo Feliz
Cómo se ve esté espacio cuando este funcionando?
Sede a Intervenir