¡ENCUENTRA TU TESORO!
RED DE CENTROS EDUCAMISSAMI
LOS SALMOS EN LA ORACIÓN DE LOS “BUENOS DÍAS” Queridos maestros de Primer y Segundo ciclo de educación Primaria:
En este curso, en la oración de los “Buenos días” ahondaremos semanalmente en los salmos.
(Si recordáis, el año pasado lo hicimos con los milagros y parábolas de Jesús.)
Durante el mes de octubre aparecerá cada lunes una diapositiva de formación: “Aprendemos
que…” Son unas pinceladas de qué son los salmos, y a continuación, aparecerá el salmo, una
reflexión sencilla y breve y una imagen que hace referencia al mismo salmo. Después, otra
diapositiva con la invitación a reflexionar personalmente, silencio, oración vocal, y canción.
Ejemplo:
1) 2)
3)
¡ENCUENTRA TU TESORO!
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A partir del mes de noviembre, damos un paso más e introducimos una rutina de pensamiento
antes de comenzar a orar el salmo que nos ayudará a profundizar en ellos, crear curiosidad y
aprender a leer las imágenes, pudiéndolo aplicar a otras realidades. Además, la idea está en
poder relacionarlo con las emociones y sentimientos, cómo estaba el salmista, qué sentía, etc.
Diapositivas para introducir a los niños en esta nueva línea para orar los salmos:
¡ENCUENTRA TU TESORO!
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En la siguiente aparece 1º la imagen sola, y a medida que vayamos clikeando irán apareciendo
las preguntas, el salmo y la reflexión:
1 – Imagen
2 – Pregunta: ¿Qué veo en la imagen? Se trata de que los niños, espontáneamente y
libremente, expresen qué ven en la imagen, que la describan.
3 – Pregunta: ¿Qué creo que le está pasando? Los niños interpretan la imagen.
4 – Pregunta: ¿Qué me pregunto? Invitamos a los niños a que formulen preguntas de acuerdo
a la imagen que están viendo.
5 – Leemos el salmo.
6 – Leemos la reflexión.
A continuación, aparecerá la diapositiva invitando a reflexionar personalmente, etc.
¡ENCUENTRA TU TESORO!
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El mes de diciembre hacemos un paréntesis y profundizaremos en el tiempo litúrgico de
Adviento; y ya en enero seguiremos con la misma rutina para que se vayan acostumbrando.
A partir del mes de febrero hasta junio damos un nuevo salto. La rutina será la misma, pero en
la última diapositiva aparecerá una invitación a crear nuestros propios salmos.
PRIMER CICLO:
Los niños del primer ciclo lo harán de forma oral:
1. Les invitamos a reflexionar en cómo están, cómo se sienten, etc.
2. Les ayudamos a crear una frase de cómo están, cómo se sienten, para contársela a
Dios (dando gracias, alabando, pidiendo perdón, expresando enfado, tristeza, etc.)
3. En asamblea van compartiendo oralmente quienes quieran su Salmo.
SEGUNDO CICLO:
Los niños del segundo ciclo lo harán de forma escrita:
1. Les invitamos a reflexionar en cómo están, cómo se sienten, etc.
2. Les ayudamos a crear una frase de cómo están, cómo se sienten, para contársela a
Dios (dando gracias, alabando, pidiendo perdón, expresando enfado, tristeza, etc.)
3. Varias posibilidades:
a. Que tengan una libreta donde vayan escribiendo semanalmente sus frases.
b. El profesor les da una cuartilla, escriben personalmente su frase y la entregan
con su nombre. A final de curso se les dan todas sus hojas grapadas.
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