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¿QUE SON LAS ODA´s?

Son herramientas especialmente estructuradas para permitir el logro de aprendizajes de una forma interactiva. En el caso de ciencias, estos recursos están diseñados y elaborados de acuerdo a la metodología indagatoria para el desarrollo de habilidades científicas.

Dentro de sus fortalezas se encuentra su fácil acceso y el contemplar, dentro de su estructura todo el material para el desarrollo de una clase: guía para el estudiante, una guía para el docente y la información sobre la metodología indagatoria y el objeto digital para cada temática.

¿PARA QUE SIRVEN?

Generar conocimiento, habilidades y actitudes, siempre buscando un aprendizaje integral para el estudiante a partir de una necesidad concreta, para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje.

¿Cómo se construyen?

El docente al planificar sus clases debe determinar en qué momento puede utilizar un ODA específico. Una vez incorporado en la planificación, debe estructurar la clase en función del ODA como medio de aprendizaje interactivo. Sin embargo, es necesario tener presente que un ODA nunca reemplazará al profesor, sino, es una herramienta que, bien utilizada, va a gratificar tanto el trabajo del docente como el de sus estudiantes.

¿Qué VENTAJAS TIENE DE UTILIZAR ODA´s EN LA AULA?

los docentes pueden utilizarlos para el desarrollo de una clase completa, de acuerdo a los objetivos propuestos para ella y en consonancia con el tipo de objeto y aprendizaje esperado en torno al que se construyó; o bien, puede ser utilizada una o más secciones del recurso en un momento determinado de la clase, como motivación, como recurso para el desarrollo o material para el cierre o evaluación.

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Para estos efectos, se puede trabajar con un proyector en sala de clases o bien desde el laboratorio de computación, potenciando el trabajo individual o en pequeños grupos, dependiendo de las características curso y de los objetivos propuestos para la clase.

PUNTO DE VISTA

Pienso que este material es muy interesante ya que se tiene implementada la tecnología con el desarrollo del aprendizaje, ya que ahora se están cambiando las reformas y es lo que se busca utilizar la tecnología con la enseñanza y a parte por son muy llamativas tanto para el docente como para el alumno.

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