Download - o >.cphermanosarregui.es/images/libros/SEGUNDA SEMANA terceroMA… · 7. Escribe el valor de los siguientes números romanos V D Completa Se suman Se restan No se pueden repetir A

CURSO 2019/20 TELETRABAJO 3º E. PRIMARIA MATEMÁTICAS 23-27 MARZO

1

Números de cuatro cifras

1. Ayudándote de estas pistas, adivina de qué número se trata y escríbelo.

• Es mayor que seis mil y menor que siete mil.

• La cifra de las centenas es 5.

• La cifra de las unidades es una unidad mayor que la cifra de las unidades de millar.

• La suma de sus cuatro cifras es 22.

Números de cinco cifras

2. Indica si las siguientes oraciones son verdaderas o falsas. Después, corrige las falsas.

• Una decena de millar equivale a cien centenas.

• Diez centenas y nueve unidades de millar son una decena de millar.

• Una decena de millar tiene diez centenas.

Comparación de números

3. Completa con <, = o >. 2 597 2 579 1 DM + 2 UM + 3 D 12 030

23 500 23 510 33 000 + 300 33 030 45 708 45 807 5 UM + 7 D 5 700

4. Efectúa el cálculo y efectúa la prueba de la resta para comprobar que el resultado es

correcto.

2.526 + 2198 + 127 =

7685 – 2797 =

Nombre: __________________________________________ Curso: ______ Fecha 23-3-2020


2

Aproximación de números a las centenas

5. Escribe entre qué centenas están estos números.

• 520 está entre _____ y _____ .

• 240 está entre _____ y _____ .

• 490 está entre _____ y _____ .

• 880 está entre _____ y _____ .

Números ordinales

6. Escribe, con letras, el número ordinal inmediatamente anterior y el siguiente.

7. Escribe el valor de los siguientes números romanos

Completa

Se suman Se restan No se pueden repetir

A la derecha de las letras los números ____________________ y a la izquierda -

_________________.

Más de tres veces ________________________ las mismas letras.

Número anterior Número siguiente

vigésimo tercero

undécimo

septuagésimo noveno

quincuagésimo quinto

V X

I L C M

D


3

¿Te acuerdas? 7. Al finalizar una carrera ciclista, a cada participante le han regalado una camiseta con el puesto en el que ha llegado a la meta. Observa la foto que se han hecho unos amigos, fíjate en el ejemplo y completa.

Ejemplo: Miguel ha llegado en séptimo lugar. Alicia ha llegado en _______________ lugar.

_______ha llegado en _____________ lugar.




¿En qué lugar ha quedado Paula si ha llegado delante de Vicente? Solución: ____________________________________________

8. Cálculo. Haz la prueba de la división para comprobar que el resultado es

correcto. En la división responde si es entera o exacta y por qué

5 653 X 43 =

2 565 : 5 =

La división es ________________ porque ______________________ _____________


4

Suma 1. Los siguientes sumandos están mal colocados. Escríbelos correctamente debajo y calcula su resultado. 3 6 7 8 5 9 7 6 2 3 5 6 7 4 4 2 6 5 + 2 4 5 + 3 6 7 + 9 + 1 7

7 5 2 6 3 6 9 1 2 3 4

La resta

Los términos de la resta se llaman ______________ y _______________

El ________________ es mayor que el ____________________

El resultado se llama ____________ o _______________

2. Averigua el minuendo en las siguientes restas

2. 2 5 6 - 5 8 2 - 3 6 3

5 2 3 1 5 3 0 2

3. Sergio tiene 225 fichas de animales mamíferos, 43 de reptiles y 134 de

peces. ¿Cuántas fichas de animales tiene en total?

3523235

3678

Nombre: __________________________________________ Curso: ______ Fecha 24-3-2020


5

4. Observa el dibujo, lee y resuelve

Si Laura entrega 100 € por la compra del cinturón y los zapatos, ¿cuántos euros le devolverán?

Le devolverán ______________ €.

5. La madre de Ana ha llevado el coche al taller para hacerle una revisión. El

cuentakilómetros marcaba 3 373 kilómetros. El encargado del taller le ha

dicho que tiene que volver cuando lleve recorridos 6 500 kilómetros.

¿Cuántos kilómetros le faltan por recorrer todavía?

Le faltan ______________ kilómetros.

Los términos de la suma se llaman ________________________ y el resultado

______________ o ____________.

La suma tiene la propiedad _____________________ que quiere decir -

________________________________________________________________

________________________________________________________________


6

Propiedades de la multiplicación 1. Realiza las operaciones multiplicando, primero, los dos factores menores y, después, su resultado por el mayor. 2 × 5 × 6 = _____ 5 × 7 × 3 = _____ 4 × 5 × 2 = _____

4 × 8 × 2 = _____ 7 × 1 × 4 = _____ 5 × 0 × 2 = _____

5 × 2 × 7 = _____ 4 × 7 × 8 = _____ 2 × 3 × 9 = _____

¿Puedes cambiar el orden de los factores? ____________

¿Qué propiedad utilizarías? ______________________

2. Completa las cifras que le faltan a estas multiplicaciones

3. Escribe los números que faltan para que cada fila y cada columna sumen 100.

35 48 100

41 100

18

100

100

100

100

Nombre: ______________________________________Curso: ______ Fecha 25-3-2020


7

4. Completa esta tabla.

5. Ordena los resultados según se indica. Después, descubre el mensaje

oculto.

Mensaje: ___________________________________________________

Mensaje: ___________________________________________________

Suma Multiplicación Factores Producto

3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 6 × 3 = 18 6 y 3 18

5 + 5 + 5 + 5

2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2

9 + 9 + 9

2 × 8 = números 7 × 6 = llaman

3 × 5 = Los

7 × 5 = se

6 × 4 = que

8 × 7 = factores

6 × 5 = se 8 × 4 = multiplican

< < < < < < <

> > > > > > >


8

6. Averigua el número o la palabra que falta en cada caso. - El doble de 7 es _______. - El doble de _______ es 20.

- El triple de 4 es _______. - El triple de _______ es 15.

- El _______ de 5 es 10. - El _______ de 6 es 18.

7. Para poner en marcha estas naves, escribe en cada brazo el factor o el

producto correspondiente.

24

×

60

30

0

42 12

6

5

8

6

9

3

×6


9

8. . Subraya de rojo la pregunta que se puede contestar con el dibujo y resuelve.

• ¿Cuántas cerezas hay en el árbol?

• ¿Cuántas cerezas ha recogido Sergio más que Sara?

• ¿Cuántos días han recogido cerezas?

Solución: __________________________________________________


10

1. Calcula estas divisiones y únelas con su resto. Después, colorea solo

las que sean enteras.

2. Escribe el número que falta en cada operación. ___ : 2 = 6 ___ : 5 = 5 ___ : 8 = 9 ___ : 7 =

3. Completa las siguientes series.

:2 :2 :2 :2

X3 X3 X3 X3

Nombre: ______________________________________Curso: ______ Fecha 26-3-2020

42 : 8 56 : 8 22 : 5 14 : 3 16 : 2 36 : 6

0 5 4 3 2 1


11

4. Relaciona cada división con su cociente y su resto.

5. Calcula cada división y completa estas tablas

División hola Dividendo Divisor Cociente Resto

387 : 7

714 5 142 4

6 578 2

845 3

6 584 : 8

6. Colorea de rojo los números que son de la tabla del 4, de azul los de 7 y

de verde los de 5.

1 21

2 82

3 4

24 : 6

85 : 4

248 : 3

Cociente División Resto

106 851 : 8 0

24

16

63

42 15

25 32

45

14


12

7. ¿Cuántas revistas y periódicos quedan por vender?

Solución: __________________________________________________

He vendido 58

revistas y 79

periódicos.

389 periódicos


13

8. En un bar, se preparan cada día 125 bocadillos por la mañana y 196 por la tarde. ¿Cuántos bocadillos prepararán en 5 días?

Solución: __________________________________________________

Eva quiere repartir en partes iguales 23 libros en 4 estanterías colocando la mayor cantidad de libros posible. Rodea la respuesta correcta.

• Habrá 5 libros en cada estantería y no habrá ninguno sin colocar.

• Habrá 4 libros en cada estantería y quedarán por colocar 6 libros.

• Habrá 5 libros en cada estantería y quedarán por colocar 3 libros.

9. Haz las divisiones y la prueba para comprobar que son correctas

4 5 6 8 : 9= 3 6 5 0 : 6= 6 7 8 3 : 4= 8 9 6 2 : 7=