MUNDIALIZACIÓN Y UNIFORMIDAD
NUEVOS CENTROS Y PERIFERIAS
MUNDIALIZACIÓN
Si entendemos el concepto de
mundialización como el método por la cual la
sociedad de la información se propaga y que
a su ves desembocara a la información de
una cultura mundial global
LA GLOBALIZACIÓN 3.0
El internet, la conectividad, la digitalización, y
la movilidad conforma el poderoso brazo
propulsor del fenómeno la globalización 3.0
el cual es un fenómeno que evoluciona como
la web
El consumo de productos que transmiten un
mensaje de una cultura
La expansión de empresas que han
evolucionado en grandes transnacionales
ayuda a propagar producto que se conocen
en casi en cualquier parte del mundo como
por ejemplo: Coca-Cola que lleva un
mensaje de cultura norte americano
En contexto de la mundialización en el rol de
los educadores es vital en la medida que
orienten al alumno en saber abstraer lo
mejor de otras culturas aprender de ellas,
pero conservar sus propios rasgos de
identidad
Por otra parte tenemos a nuestra disposición
un cumulo de información en internet, no nos
garantiza entender nuestra realidad ya que
se sube a la red de redes información sin
verdadera revisión y análisis
La mundialización ha permitido el desarrollo
y generalización de las Tics en pro de la
educación que esta íntimamente vinculada
con la sociedad de la Información.
La mundialización, genera una especie de
sinergia y un amplio espectro para que las
Tics evolucionen en NTICs.
“Tan lejos de Dios y tan cerca de los
Estados Unidos”
La mundialización debe tener algo “bueno”
para los pueblos, beneficio que debería ser
juzgado por la misma nación, al respetar su
identidad y no dejarse llevar por el
consumismo, el status que conlleva.
UNIFORMIDAD
Se conoce a este concepto como igual y
constante en función en que le mundo llegue
a un nivel de conocimiento que permita
integrar una verdadera sociedad pero a la
par respetando las características
individuales de cada uno
Se podría decir que la mundialización y la
uniformidad viene a ser como un estándar, la
mayoría de los países subdesarrollados
tienen a copiar modas y estereotipos de
países desarrollados como por ejemplo:
U.S.A, Japón y algunos países europeos
esto afecta directamente a las raíces
culturales cuyo mejores receptores son los
jóvenes
NUEVOS CENTROS Y PERIFERIAS
centro-periferia es un modelo (estatus) de organización territorial de ciertos sistemas económicos y políticos que identifica a la escuela económica desarrollista o estructuralista
El término centro-periferia ha sido particularmente para referirse a las desigualdades sociales y económicas y su desigual distribución espacial, especialmente en el ámbito mundial, hablándose en este sentido de países centrales y países periféricos, con significado similar a otras dualidades de uso habitual, como norte-sur mundo desarrollado-subdesarrollado y primer mundo-tercer mundo.
Se le agradece su atención
prestada
gracias
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