Prof. Shirley Camaran
Motivación y LiderazgoMotivación y Liderazgo
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MotivaciónMotivaciónMotivación son los estímulos
que mueven a la persona a realizar determinadas acciones y persistir en ellas para su culminación.
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La motivación exige necesariamente que haya alguna necesidad de cualquier grado; ésta puede ser absoluta, relativa, de placer o de lujo. Siempre que se esté motivado a algo, se considera que ese "algo" es necesario o conveniente. La motivación es el lazo que une o lleva esa acción a satisfacer esa necesidad o conveniencia, o bien a dejar de hacerlo.
MotivaciónMotivación
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Proceso de MotivaciónProceso de Motivación
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Técnicas de la Motivación
DINEROEl valor concedido a éste puede
exceder el valor monetario y se lo puede denominar también como
categoría o poder.
PARTICIPACIÓNÉste apela a la Necesidad de
asociación y aceptación, ya que produce que los empleados formen parte de los problemas y soluciones
que le son propias de la organización.
TÉCNICAS MOTIVACIONALESTÉCNICAS MOTIVACIONALES
CALIDAD DE VIDA EN EL TRABAJO Se diseñan puestos con objetos de enriquecer las tareas de las mismas, combinando sistema socio-técnicos
con enfoques de administración.
ENRIQUECIMIENTO DE LOS PUESTOS
Se le da una mayor importancia al cargo de la que éste ocupa
abarcando además limitaciones y eficacia de los mismos.
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Primeras Teorías de la Motivación
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Teorías Mas DestacadasTeorías Mas Destacadas
Teoría de A. MaslowTeoría de A. Maslow
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Teoría X y Y
Teoría X
4 premisas de los Gerentes de la Teoría X:
1.A los empleados no les gusta el trabajo y siempre que pueden tratan de evitarlo.2.Puesto que no les gusta el trabajo, hay que obligarlos, controlarlos o amenazarlos con castigos para conseguir las metas.3.Los empleados evitaran responsabilidades y pedirán instrucciones formales siempre que puedan.4.Los empleados colocan su seguridad antes que los demás factores del trabajo y exhibirán pocas ambiciones.
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Teoría X y Y
Teoría Y
Como contaste con estas ideas negativas sobre la naturaleza humana, señalo cuatro premisas que llamo Teoría Y:1.Los empleados puede considerar el trabajo tan natural como descansar o jugar.2.Las personas se dirigen y controlan si están comprometidas con los objetivos.3.La persona común puede aprender a aceptar y aun solicitar responsabilidades.4.La capacidad de tomar decisiones innovadoras está muy difundida entre la población y no es propiedad exclusiva de los puestos administrativos.
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Teoría de los dos Factores
Los Factores de Higiene Son las condiciones de trabajo, como calidad de la supervisión, salario, políticas de la compañía, condiciones físicas del trabajo, condiciones con los demás y seguridad laboral.
Los factores relacionados con el trabajo en si o con sus resultados directos, como oportunidades de ascender, oportunidades de crecer como persona, reconocimientos y logros que son las características del Factor de Motivación.
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Teorías Contemporáneas de la Motivación
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Teoría ERC
Existencia
Relación
Crecimiento
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Teoría de las Necesidades McClelland
•Necesidades del Logro: El impulso por sobresalir, por tener realizaciones sobre un conjunto de normas, por luchar para tener éxito.
•Necesidad de Poder: Necesidades de hacer que los otros se conduzcan como no lo habría hecho de otro modo.
•Necesidad de Afiliación: Deseo de tener relaciones amistosas y cercanas.
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Teoría de la Fijación de Metas
Las metas indican a los empleados lo que tiene que hacerse y cuanto esfuerzo hay que invertirse.
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Teoría del Reforzamiento
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Teoría del Flujo y la Motivación Intrínseca
•El Sentido: es la oportunidad de perseguir de perseguir un objetivo valioso de las tareas, un objetivo que importe en el contexto general de las cosas.
•La Libertad de Decisión: es la capacidad de elegir las actividades de las tareas que parezcan significativas y realizarlas de la manera que se considere más apropiada.
•La Competencia: es la sensación de logro que se tiene al desempeñar con destrezas las actividades laborales que uno eligió.
•El Progreso: Es la sensación de que se adelanta en la consecución de la finalidad de las tareas.
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Teoría de las Expectativas
Esta teoría se enfoca en tres relaciones:•Relación de esfuerzo y desempeño: Probabilidad
percibida de que ejercer cierto esfuerzo llevara al desempeño.
•Relación de Desempeño y Recompensa: Grado en el que el individuo cree que desenvolverse a cierto nivel le traerá el resultado deseado.
•Relación de Recompensa y Metas Personales: Grado en el que las recompensas de la organización satisfacen las necesidades o metas personales del individuo, así como el atractivo que tengan para él.
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Teoría de las ExpectativasTeoría de las Expectativas
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La Desmotivación
Definido como un sentimiento de desesperanza ante los obstáculos, o como un estado de angustia y pérdida de entusiasmo, disposición o energía.
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Importancia del Gerente en la Motivación
Hacer interesante el trabajo
Relacionar las recompensas con el rendimientoProporcionar recompensas que sean valoradas
Tratar a los empleados como personas
Alentar la participación y la colaboración
Ofrecer retroalimentación (feed-back)
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Liderazgo
Es la capacidad que tiene un individuo para influir sobre otros para el logro de un objetivo
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Tipos de Liderazgo
Autocrático Participativo Laissez- faire
consultivo
democrático
Liderazgo centrado en los empleadosLiderazgo centrado en el
jefe
El gerente toma una decisión y
la comunica
El gerente vende su decisión
El gerente vende ideas y
pide preguntas
El gerente presenta
una decisión tentativa sujeta a cambios
El gerente presenta un problema escucha
sugerencia y toma la decisión
El gerente define los
limites, pide al grupo que
tome la decisión
Uso de la autoridad por parte
del gerente
Espacio de libertad de los subordinados
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Liderazgo Situacional
Esta teoría de liderazgo sostiene que todos los estilos de liderazgo funcionan pero dependiendo de la situación y del grado de disposición de los seguidores.
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¡Gracias por su Atención!¡Gracias por su Atención!Marcianito
sMotivación
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