Mdulo instruccional Introduccin al IPEDS Peer Analysis System
Profa. Ivelisse Blasini Torres Centro de Competencias de la
Comunicacin
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Introduccin Este taller va dirigido a miembros de la comunidad
universitaria que deseen trabajar con la herramienta de Integrated
Postsecondary Education Data System (IPEDS) Peer Analysis
System.
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IPEDS Integrated Postsecondary Education Data System es el
centro de recoleccin de datos de educacin de NCES (National Center
for Education Statistics).
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IPEDS El mismo se dise para recopilar datos de instituciones
que proveen educacin postsecundaria primordialmente. IPEDS es un
sistema amplio de encuestas interrelacionadas que recogen datos
institucionales. Informarle al IPEDS es obligatorio de acuerdo con
la Seccin 487 (a)(17) del Higher Education Act del 1965.
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IPEDS Las encuestas IPEDS se dividen en siete componentes:
Informacin general Caractersticas institucionales Encuestas
estudiantiles Matrcula Grados otorgados Tasas de graduacin
Asistencia econmica Encuestas de recursos Finanzas Recursos
humanos
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Peer Analysis System La herramienta Peer Analysis est diseada
para facilitarle al usuario comparar una institucin de educacin
superior determinada con un grupo de instituciones postsecundarias
pares seleccionadas. Las comparaciones se realizan generando
informes con las variables de inters a estudiarse.
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Objetivo general La comunidad universitaria tendr la
oportunidad de conocer y utilizar el sistema IPEDS Peer Analysis
System como herramienta de referencia para realizar trabajos con
instituciones de educacin superior en el rea de investigacin y
redaccin de propuestas.
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Objetivos especficos Identificar las variables contenidas en la
base de datos del Sistema. Comparar datos de instituciones de
Educacin Superior. Preparar anlisis estadsticos. Transferir datos
al programa Microsoft Excel.
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Instrucciones Siempre que se le presente un icono, presinelo;
el mismo le permitir continuar la presentacin en el orden
correspondiente. Se recomienda que tenga acceso a Internet mientras
trabaja este mdulo.
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Men Parte I Identificar variables contenidas en la base de
datos Parte II Comparar datos de instituciones de educacin
superior, preparar anlisis estadsticos y transferir datos a
Microsoft Excel Parte III Conclusin
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Parte I: Cuestionarios IPEDS Al acceder a los cuestionarios
podr identificar las variables contenidas en cada uno de
ellos.
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Variables de los IPEDS Matrcula Grados otorgados Caractersticas
institucionales Asistencia econmica Finanzas Recursos humanos Tasas
de graduacin
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Caractersticas institucionales Informacin institucional Nombre
y Direccin, Control Institucional, Ofrecimientos Acadmicos,
Acreditaciones, Niveles de Grados y Misin Datos de admisiones Tipos
de Admisin, Solicitantes, Admitidos y Matriculados, Puntuaciones en
Pruebas SAT o CEEB, Servicios al Estudiante Costos de estudios
Cuotas, Costos de matrcula Oprime el botn para regresar al men
principal Oprima el botn para regresar al men de encuestas
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Matrcula Matrcula por nivel Por gnero, origen tnico y programa
Matrcula por edad Por gnero y carga acadmica Residencia de los
estudiantes de nuevo ingreso Por estado Tasas de retencin Matrcula
no duplicada por ao acadmico Oprime el botn para regresar al men
principal Oprima el botn para regresar al men de encuestas
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Grados otorgados Grados conferidos entre el 1 de julio al 30 de
junio Por programa (Cdigo CIP) Por origen tnico Por gnero Oprime el
botn para regresar al men principal Oprima el botn para regresar al
men de encuestas
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Tasas de graduacin Total del cohorte por origen tnico y gnero
Tasas de graduacin dentro del 150% del tiempo requerido (tres aos
para grado asociado y seis aos para bachillerato) Tasas de
transferencia o traslado (transfer out) Tasas de graduacin y
transferencia por deportes Total de estudiantes que reciben ayuda
econmica por deporte en un ao particular Cohorte - total de
estudiantes de nuevo ingreso a tarea completa y que persiguen un
grado en un ao en particular. Oprime el botn para regresar al men
principal Oprima el botn para regresar al men de encuestas
Diapositiva 17
Asistencia econmica Total de estudiantes de nuevo ingreso que
reciben asistencia econmica Promedio de asistencia econmica
recibida por tipo de ayuda Oprime el botn para regresar al men
principal Oprima el botn para regresar al men de encuestas
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Finanzas Indicadores financieros de instituciones: Pblicas y
privadas sin fines de lucro Pblicas y privadas con fines de lucro
Oprime el botn para regresar al men principal Oprima el botn para
regresar al men de encuestas
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Recursos humanos Empleado por posicin asignada Total del
personal de la institucin por: Ocupacin primordial Status de
facultad Status de nombramiento Tarea Oprime el botn para regresar
al men principal Oprima el botn para regresar al men de
encuestas
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Recursos humanos Salario de la facultad Salario promedio de la
facultad a tarea completa dedicada a la enseanza Por gnero, rango y
duracin del contrato Beneficios marginales de la facultad a tarea
completa por duracin de contrato Oprime el botn para regresar al
men principal Oprima el botn para regresar al men de encuestas
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Recursos humanos Personal durante el primer semestre Empleado
por tipo de ocupacin, origen tnico y gnero Facultad a tarea
completa por nombramiento, rango acadmico, origen tnico y gnero
Nuevas contrataciones por ocupacin, origen tnico y gnero Oprime el
botn para regresar al men principal Oprima el botn para regresar al
men de encuestas
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Parte II: Comparar datos Al completar esta seccin podr comparar
datos de instituciones de educacin superior, preparar anlisis
estadsticos y transferir datos a Microsoft Excel.
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Instrucciones En esta segunda parte se realizar lo siguiente:
1. Ajuste la ventana a media pantalla 2. Acceda directamente a la
pgina de Internet del Peer Analysis System,
http://nces.ed.gov/ipedspas 3. Realice el mismo procedimiento con
la pgina de web para que ambas queden paralelas y pueda trabajar
simultneamente con ellas. 4. Luego presione guest level, lea el
acuerdo y acptelo.
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Instrucciones 5. Para seleccionar el LinchPin (institucin base
para compararse), en Institution UnitID escriba 243179 (nmero de
identificacin de la UPR-Humacao) y oprima select. Si desea utilizar
otra institucin de comparacin diferente a UPR-Humacao escrbala en
Institution Name, la misma se debe escribir en ingls. 6. Oprima
Reports and Stats ubicado en la parte superior derecha. En est
seccin encontrar un men de opciones que le permitir realizar
distintos tipos de informes.
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Men del Peer Analysis 1.Ranking ReportRanking Report
2.Institution DataInstitution Data 3.Report TemplatesReport
Templates 4.Statistical Summary ReportStatistical Summary Report En
cada uno de los enlaces tendr la oportunidad de trabajar un
ejercicio de prctica, de manera que pueda familiarizarse con el
sistema. Oprime el botn para regresar al men principal
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Ranking Report Esta opcin le provee al usuario la lista de
instituciones previamente seleccionadas al igual que la institucin
base de comparacin (UPR- Humacao). El sistema organizar la lista
con el valor de la variable seleccionada de mayor a menor. La
institucin base se mostrar de un color diferente. Slo se podr
trabajar con una variable.
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Ejercicio de prctica 1 Ranking Report Ejercicio: Organizar el
grupo de comparacin por tasas de graduacin para el cohorte 1998. 1.
Oprima Comparison Group. Esto le permitir crear un grupo de
instituciones pares para compararse. El grupo puede ser por nombre
de la institucin, por variables en comn de las instituciones o un
grupo de instituciones pre-diseada por el sistema. Si el sistema le
muestra un grupo de comparacin oprima Remove All. 2. Presione Auto
Peer Group. ste crear un grupo de instituciones pares
automticamente. 3. Oprima Continue, le permitir aceptar el grupo de
instituciones para compararse.
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Ejercicio de prctica 1 Ranking Report 4. Seleccione las
instituciones que le interesen (para propsitos de prctica, escoja
solamente las unidades University of Puerto Rico) y oprima Keep
Selected. 5. Oprima Reports and Stats localizado en la parte
superior derecha y luego oprima Ranking Report. 6. Localice la
variable Graduation Rates y oprima el ao 2004. 7. Seleccione
Frequently use graduation rates. 8. De la lista de variables,
seleccione Graduation rate, total cohort y luego presione
continue.
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Resultado: Prctica 1 Ranking Report La Universidad de Puerto
Rico en Humacao obtuvo el segundo lugar entre las instituciones
seleccionadas con una tasa de graduacin del 45% correspondiente al
cohorte de 1998.
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Prueba 1 Ranking Report Genere lo siguiente: Realice un Ranking
Report del total de estudiantes que completaron el grado de
bachillerato en la UPR-Humacao y en las universidades listadas
previamente en su grupo de comparacin seleccionado durante el ao
acadmico 2003-04. Presione el enlace para el resultado
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Resultado: Prueba 1 Ranking Report Si el sistema mostr que la
Universidad de Puerto Rico en Humacao obtuvo el tercer lugar, entre
las universidades seleccionadas, con un total de 539 estudiantes
graduados durante el 2004, ha realizado los pasos correctamente. Si
no obtuvo el resultado, oprima el enlace para los pasos a
seguir.
Diapositiva 32
Pasos a seguir: Prueba 1 Ranking Report 1. Oprima Comparison
Group. Si el sistema le muestra un grupo de comparacin oprima
Remove All. 2. Presione Auto Peer Group y luego oprima Continue. 3.
Oprima Reports and Stats localizado en la parte superior derecha y
luego Ranking Report. 4. Localice la variable Completions y oprima
el ao 2004. 5. Seleccione Total awards/degrees by award level:
Academic year 2003-04. 6. De la lista de variables, seleccione
Bachelors degree y luego presione continue.
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Resultado visual: Prueba 1 Ranking Report Regresar al Men del
Peer Analysis
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Institution Data Esto le permitir al usuario la opcin de crear
informes con mltiples variables. Las mismas estarn ordenadas
comenzando con el LinchPin y luego por el nmero de identificacin
del grupo de instituciones en la comparacin. Esta lista puede ser
salvada en formato de punto y coma para luego accederlo en el
Programa Excel.
Diapositiva 35
Ejercicio de prctica 2 Institution Data Ejercicio: Obtener un
listado de las tasas de graduacin del cohorte 1998 de las
universidades de Puerto Rico que ofrecen Bachilleratos. 1. Oprima
Comparison Group. Esto le permitir crear un grupo de instituciones
pares para compararse. El grupo puede ser por nombre de la
institucin, por variables en comn de las instituciones o un grupo
de instituciones pre-diseada por el sistema. Si el sistema le
muestra un grupo de comparacin oprima Remove All. 2. Seleccione Add
by Variable y localice la variable Institutional Characteristics
and Student Charges, presione el 2004.
Diapositiva 36
Ejercicio de prctica 2 Institution Data 3. Seleccione Directory
information, response status and frequently used variables. 4.
Seleccione State Abbreviation, Sector of Institution y Highest
Degree offered; luego presione continue. 5. Oprima Select More
Variables. 6. Localice la variable Graduation Rates y oprima el ao
2004, seleccione Frequently use graduation rates. 7. De la lista de
variables, seleccione Graduation rate, total cohort y luego
presione continue. Aqu aparecer el Master Variable List, presione
Go to the Query Form.
Diapositiva 37
Ejercicio de prctica 2 Institution Data 8. Bajo esta opcin
seleccione: State abbreviation - Puerto Rico Sector of Institution
- All Values Highest degree offered - Bachelors Graduation Rate =
djelo en blanco para que liste las tasas de graduacin de todas las
universidades seleccionadas. 9. Al finalizar presione Submit, ver
la lista de instituciones bajo las categoras previamente
seleccionadas, luego presione Continue.
Diapositiva 38
Ejercicio de prctica 2 Institution Data 10. Oprima Reports and
Stats localizado en la parte superior derecha y luego Institution
Data. 11. Localice en la parte superior Master Variables List y
oprmalo. 12. Seleccione las variables: a. State abbreviation b.
Sector of institution c. Highest degree offered d. Graduation rate,
total cohort 13. Presione Finished Selection.
Diapositiva 39
Ejercicio de prctica 2 Institution Data 13. Otrguele nombre a
la Tabla y escoja las siguientes opciones: Both Institution UnitID
and Name, Long Variable Name, Download in comma separated format
(esta ltima le permitir salvar el archivo en su PC para uso
futuro). Este archivo puede accederse posteriormente desde el
programa Microsoft Excel. Al finalizar presione continue.
Diapositiva 40
Resultado: Prctica 2 Institution Data
Diapositiva 41
Prueba 2 Institution Data Genere lo siguiente: Liste las
universidades de Puerto Rico y Estados Unidos bajo la Clasificacin
Carnegie Baccaulaureate-Colleges-General, cuya tasa de retencin
para el cohorte 2003 fue mayor o igual a la de la Universidad de
Puerto Rico en Humacao. Presione el enlace para el resultado
Diapositiva 42
Resultado: Prueba 2 Institution Data Si el sistema mostr una
tabla con el nombre de la institucin, numeracin de la Clasificacin
Carnegie (32) y la tasa de retencin de los estudiantes a tarea
completa del cohorte del 2003, ha realizado correctamente los
pasos. Si no obtuvo el resultado, oprima el enlace para los pasos a
seguir.
Diapositiva 43
Pasos a seguir: Prueba 2 Institution Data 1. Oprima Comparison
Group. Si el sistema le muestra un grupo de comparacin oprima
Remove All. 2. Seleccione Add by Variable, y localice la variable
Institutional Characteristics and Student Charges, presione el 2004
3. Seleccione Directory information, response status and frequently
used variables. 4. Seleccione Carnegie Classification Code, luego
presione continue. 5. Oprima Select More Variables 6. Localice la
variable Enrollments y oprima el ao 2004, seleccione Retention
rates for 2003 cohort, by attendance status: Fall 2004.
Diapositiva 44
Pasos a seguir: Prueba 2 Institution Data 7. De la lista de
variables, seleccione Full-time retention rate y luego presione
continue. Aqu aparecer el Master Variable List, presione Go to the
Query Form. 8. Bajo esta opcin seleccione: Carnegie Classification
Code -Baccalaureate Colleges- General Full-time retention rate -
>=87 9. Al finalizar presione Submit, ver la lista de
instituciones bajo las categoras previamente seleccionadas, luego
presione Continue. 10. Oprima Reports and Stats localizado en la
parte superior derecha y luego Institutions Data.
Diapositiva 45
Pasos a seguir: Prueba 2 Institutions Data 11. Localice en la
parte superior Master Variables List y oprmalo. 12. Seleccione las
variables: a. Carnegie Classification Code b. Full-time retention
rate 13. Presione Finished Selection. 14. Otrguele nombre a la
tabla y escoja las siguientes opciones: Both Institution UnitID and
Name, Long Variable Name, Download in comma separated format (esta
ltima le permitir salvar el archivo en su PC para uso futuro). Este
archivo puede accederse posteriormente desde el programa Microsoft
Excel. Al finalizar presione continue.
Diapositiva 46
Resultado visual: Prueba 2 Institution Data Regresar al Men del
Peer Analysis
Diapositiva 47
Report Templates Le permitir al usuario crear informes del
LinchPin y las instituciones del grupo de comparacin
Diapositiva 48
Ejercicio de prctica 3 Report Templates Ejercicio: Genere una
tabla que muestre la matrcula total de las instituciones en el
grupo de comparacin de los aos 2000 al 2004. 1. Oprima Comparison
Group. Esto le permitir crear un grupo de instituciones pares para
compararse. El grupo puede ser por nombre de la institucin, por
variables en comn de las instituciones o un grupo de instituciones
pre-diseada por el sistema. Si el sistema le muestra un grupo de
comparacin oprima Remove All. 2. Presione Auto Peer Group. Este
crear un grupo de instituciones pares automticamente. 3. Oprima
Continue, le permitir aceptar el grupo de instituciones para
compararse.
Diapositiva 49
Ejercicio de prctica 3 Report Templates 4. Seleccione las
instituciones que le interesen (para propsitos de prctica, escoja
solamente las unidades University of Puerto Rico) y oprima Keep
Selected. 5. Oprima Reports and Stats localizado en la parte
superior derecha y luego oprima Report Templates. 6. Localice
Enrollment y maximcelo, luego escoja Total Enrollment, selected
years. 7. Escoja desde el ao 2000 hasta el 2004 y presione
Continue.
Diapositiva 50
Resultado de prctica 3 Report Templates En la parte superior
derecha encontrar un icono que le permitir guardar el template a su
computadora, oprmalo y slvelo en su PC. Este archivo puede
accederse posteriormente desde el programa Microsoft Excel.
Diapositiva 51
Prueba 3 Report Templates Genere lo siguiente: Informe que
provea la lista de los estudiantes solicitantes, admitidos y
matriculados en la UPR-Humacao y las instituciones en el grupo de
comparacin de las unidades de la Universidad de Puerto Rico para el
ao acadmico 2004-05. Presione el enlace para el resultado
Diapositiva 52
Resultado: Prueba 3 Report Templates Si el sistema mostr una
tabla con el nombre de la institucin, total solicitantes,
admitidos, matriculados, por ciento de los solicitantes que fueron
admitidos y el por ciento de los admitidos que se matricularon, ha
realizado correctamente los pasos. Si no obtuvo el resultado,
oprima el enlace para los pasos a seguir.
Diapositiva 53
Pasos a seguir: Prueba 3 Report Templates 1. Oprima Comparison
Group. Si el sistema le muestra un grupo de comparacin oprima
Remove All. 2. Presione Auto Peer Group, luego oprima Continue, le
permitir aceptar el grupo de instituciones para compararse. 3.
Seleccione las instituciones que le interesen (para propsitos de
prctica, escoja solamente las unidades University of Puerto Rico) y
oprima Keep Selected. 4. Oprima Reports and Stats localizado en la
parte superior derecha y luego Report Templates.
Diapositiva 54
Pasos a seguir: Prueba 3 Report Templates 5. Localice
Admissions and Test Scores y maximcelo, luego escoja Admissions. 6.
Seleccione el ao 2004 y expanda esta seleccin por Total, luego
presione Display.
Diapositiva 55
Resultado visual: Prueba 3 Report Templates Regresar al Men del
Peer Analysis
Diapositiva 56
Statistical Summary Report Esto le permitir crear informes
estadsticos de mltiples variables con su grupo de comparacin vs su
LinchPin. Adems, esta opcin le dar la oportunidad de ver los datos
en forma grfica y le permitir guardar los datos en un archivo.
Diapositiva 57
Ejercicio de prctica 4 Statistical Summary Report Ejercicio:
Obtener una comparacin del salario promedio de la facultad en
enseanza de las universidades de Estados Unidos y Puerto Rico que
el nivel ms alto de enseanza sea bachillerato durante el 2004. 1.
Oprima Comparison Group. Esto le permitir crear un grupo de
instituciones pares para compararse. El grupo puede ser por nombre
de la institucin, por variables en comn de las instituciones o un
grupo de instituciones pre-diseada por el sistema. Si el sistema le
muestra un grupo de comparacin oprima Remove All. 2. Seleccione Add
by Variable, y localice la variable Institutional Characteristics
and Student Charges, presione el 2004.
Diapositiva 58
Ejercicio de prctica 4 Statistical Summary Report 3. Seleccione
Directory information, response status and frequently used
variables. 4. De la lista de variables seleccione Sector of
Institution y Highest Degree offered; luego presione continue. 5.
Oprima Select More Variables 6. Localice la variable Faculty
Salaries y oprima el ao 2004, seleccione Salaries of full-time
instructional faculty, by contract length, gender, and academic
rank: Academic year 2004-05.
Diapositiva 59
Ejercicio de prctica 4 Statistical Summary Report 7. De la
lista de Qualifying variable(s), seleccione Academic rank, bajo
esta categora seleccione All faculty total y oprima save and close
luego seleccione Contract lenght y marque 9/10 month contract y
nuevamente oprima save and close. 8. De la lista de variables
seleccione Average salary of full-time instructional faculty total
y presione continue. Aqu aparecer el Master Variable List, presione
Go to the Query Form.
Diapositiva 60
Ejercicio de prctica 4 Statistical Summary Report 9. Bajo esta
opcin seleccione: Sector of Institution - All Values Highest degree
offered - Bachelors Average salary of full time instructional
faculty total - >=50950. 10. Al finalizar presione Submit, ver
la lista de instituciones bajo las categoras previamente
seleccionadas, luego presione Continue.
Diapositiva 61
Ejercicio de prctica 4 Statistical Summary Report 11. Oprima
Reports and Stats y luego Statistical Summary Reports. 12. Localice
en la parte superior Master Variables List y oprmalo. 13.
Seleccione la variable: a. Average salary of full time
instructional faculty total 14. Presione Finished Selection. 15.
Otrguele nombre a la tabla y seleccione el tipo de estadstica que
desea, para propsitos de prctica seleccione Maximum y Mean. Luego
presione View on the screen. 16. Posterior presione Make Statistics
Report.
Diapositiva 62
Resultado 1: Prctica 4 Statistical Summary Report Esta opcin le
mostrar el salario promedio de todo el personal docente dedicado a
la enseanza de la UPRH y el salario promedio de las instituciones
previamente seleccionadas. En la parte inferior de esta pantalla
encontrar una caja de texto que lee: Show Data Used in Statistics,
presinela, esto le proveer la lista del salario promedio de todas
las instituciones que se utilizaron en la comparacin.
Diapositiva 63
Resultado 2 : Prctica 4 Statistical Summary Report 13. Otrguele
nombre a la Tabla y escoja las siguientes opciones: Both
Institution UnitID and Name, Long Variable Name, Download in comma
separated format (esta ltima le permitir salvar el archivo en su PC
para uso futuro). Este archivo puede accederse posteriormente desde
el programa Microsoft Excel. Al finalizar presione continue.
Ejemplo
Diapositiva 64
Prueba 4 Statistical Summary Report Genere lo siguiente:
Obtenga una comparacin del salario promedio de la facultad en
enseanza por rango y gnero mayor o igual a la Universidad de Puerto
Rico en Humacao, en las universidades de Estados Unidos y Puerto
Rico y que el nivel ms alto de enseanza sea bachillerato, durante
el 2004. Presione el enlace para el resultado
Diapositiva 65
Resultado: Prueba 4 Statistical Summary Report Si el sistema
mostr una tabla con la variable del salario promedio de la facultad
en enseanza, el nmero de identificacin de las instituciones
(LinchPin) y salario promedio, ha realizado correctamente los
pasos. Si no obtuvo el resultado, oprima el enlace para los pasos a
seguir.
Diapositiva 66
Pasos a seguir: Prueba 4 Statistical Summary Report 1. Oprima
Comparison Group. Si el sistema le muestra un grupo de comparacin
oprima Remove All. 2. Seleccione Add by Variable, y localice la
variable Institutional Characteristics and Student Charges,
presione el 2004. 3. Seleccione Directory information, response
status and frequently used variables. 4. De la lista de variables
seleccione Sector of Institution y Highest Degree offered; luego
presione continue. 5. Oprima Select More Variables
Diapositiva 67
Pasos a seguir: Prueba 4 Statistical Summary Report 6. Localice
la variable Faculty Salaries y oprima el ao 2004, seleccione
Salaries of full-time instructional faculty, by contract length,
gender, and academic rank: Academic year 2004-05. 7. De la lista de
Qualifying variable(s), seleccione Academic rank, bajo esta
categora seleccione: Professor, Associate professor, Assistant
professor y Instructor y oprima save and close. Luego, seleccione
Contract lenght y marque 9/10 month contract y nuevamente oprima
save and close. 8. De la lista de variables seleccione Average
salary of full-time instructional faculty men y Average salary of
full-time instructional faculty women y presione continue. Aqu
aparecer el Master Variable List, presione Go to the Query
Form.
Diapositiva 68
Pasos a seguir: Prueba 4 Statistical Summary Report 9. Bajo
esta opcin seleccione: Sector of Institution - All Values Highest
degree offered - Bachelors Average salary of full time
instructional faculty men (Professor,9/10-month contract)
>=61216 Average salary of full time instructional faculty women
(Professor,9/10-month contract) - >=58351 Average salary of full
time instructional faculty men (Associate professor,9/10-month
contract) - >=49539 Average salary of full time instructional
faculty womwn (Associate professor,9/10-month contract) -
>=49814 Average salary of full time instructional faculty men
(Assistant professor,9/10-month contract) - >=43096 Average
salary of full time instructional faculty women (Assistant
professor,9/10-month contract) - >=39301 Average salary of full
time instructional faculty men (Instructor,9/10-month contract) -
>=35772 Average salary of full time instructional faculty women
(Instructor,9/10-month contract) - >=33286
Diapositiva 69
Pasos a seguir: Prueba 4 Statistical Summary Report 10. Al
finalizar presione Submit, ver la lista de instituciones bajo las
categoras previamente seleccionadas, luego presione Continue. 11.
Oprima Reports and Stats localizado en la parte superior derecha y
luego Statistical Summary Reports. 12. Localice en la parte
superior Master Variables List y oprmalo.
Diapositiva 70
Pasos a seguir: Prueba 4 Statistical Summary Report 13.
Seleccione las variables: a. Average salary of full time
instructional faculty men Professor b. Average salary of full time
instructional faculty women Professor c. Average salary of full
time instructional faculty men Associate professor d. Average
salary of full time instructional faculty women Associate professor
e. Average salary of full time instructional faculty men Assistant
professor f. Average salary of full time instructional faculty
women Assistant professor g. Average salary of full time
instructional faculty men Instructor h. Average salary of full time
instructional faculty women Instructor 14. Presione Finished
Selection.
Diapositiva 71
Pasos a seguir: Prueba 4 Statistical Summary Report 10.
Otrguele nombre a la tabla y seleccione el tipo de estadstica que
desea, Mean. Luego solicite que los datos se vean en pantalla. 11.
Posterior presione Make Statistics Report. 16. En la parte inferior
de esta pantalla encontrar una caja de texto que lee: Show Data
Used in Statistics, presinela, esto le proveer la lista del salario
promedio de todas las instituciones que se utilizaron en la
comparacin. 17. Otrguele nombre a la tabla y escoja las siguientes
opciones: Both Institution UnitID and Name, Long Variable Name,
Download in comma separated format (esta ltima le permitir salvar
el archivo en su PC para uso futuro). Este archivo puede accederse
posteriormente desde el programa Microsoft Excel. Al finalizar
presione continue.
Resultado visual 2: Prueba 4 Statistical Summary Report
Regresar al Men del Peer Analysis
Diapositiva 74
Conclusin Se espera que el uso de este mdulo sea una
herramienta til para: Los procesos de investigacin La preparacin de
propuestas Benchmarking de estudiantes que completan grados
acadmicos De requerir asistencia tcnica puede comunicarse con la
Profa. Ivelisse Blasini a la Oficina de Desarrollo Universitario de
la Universidad de Puerto Rico en Humacao al 850-9341 al correo
electrnico [email protected][email protected]