SILABO
Fondo de Bienestar de la Polica Nacional del Per
Instituto Superior Tecnolgico Gral PNP Oscar Arteta Terzi
SILABOI.- DATOS GENERALES
Carrera Profesional
: COMPUTACION
Asignatura
: ESTADSTICA I
Ciclo
: III
Horas de estudio semanal: 02 horas
Duracin
: Del 01/04/2009 al 07/08/2009Semestre acadmico
: 2009 - I
Docente
: Cesar A. Quijano Gmez.
II.- PRESENTACIN
Es un curso que prepara al alumno al trabajo tcnico con los datos informativos para la investigacin, reconociendo variables, aprender a representarlas, construir grficos, reconocer estadgrafos, calcular medidas de centralizacin y emplearlas adecuadamente las desviaciones y distribuciones. Para la deduccin de conclusiones, como para tomar decisiones razonables de acuerdo con tales anlisis.
III.- COMPETENCIAS PROFESIONALES
Al finalizar la asignatura, el alumno habr alcanzado la(s) siguiente(s) competencia(s):
Recopilar datos.
Clasificar los datos.
Representan y grafican los datos.
Interpretar los datos.
Aplican los principios de las medidas de centralizacin y dispersin.
IV. CONTENIDOS
Los contenidos que se desarrollarn a lo largo del curso son los siguientes:
ConceptualesProcedimentalesActitudinales
Unidad 1:
- INTRODUCCIN AL CURSO.
- VARIABLES Y REPRESENTACIONES;
ESTADSTICA, POBLACIN Y
MUESTRA, ESTADSTICA DESCRIP.
E INDUCTIVA, GRAFICOS Y TABLAS.
- DISTRIBUCION DE FRECUENCIAS;
TOMA DE DATOS, ORDENACIN,
INTERVALOS, LIMITES, TAMAO,
MARCA, DISTRIBUCIONES
RELATIVAS Y ACUMULADAS.ANALIZAN E INVESTIGAN
LOS DATOS TOMADOS.PARTICIPAN CON INTERES EN EL TRABAJO DE APRENDIZAJE
ConceptualesProcedimentalesActitudinales
Unidad 2:
- MEDIDAS DE CENTRALIZACIN;
MEDIA, MEDIANA, MODA, MEDIA
ARMONICA, MEDIA GEOMETRICA
RAIZ CUADRADA, CUARTIL, DECIL
Y PERCENTIL.
ANALIZAN E INVESTIGAN
LOS DATOS TOMADOS.PARTICIPAN CON INTERES
EN EL TRABAJO DE APRENDIZAJE
ConceptualesProcedimentalesActitudinales
Unidad 3:
- MEDIDAS DE DISPERSION O
VARIACIN; RANGO, DESVIACION
MEDIA, DESVIACION CUARTILICA,
RANGO ENTRE PERCENTILICO,
DESVIACIN MEDIA, DESVIACIN
TIPICA, RELACION EMPRICAS
ENTRE LAS MEDIDAS DE DISPERS.,
DISPERS. ABSOLUTA Y RELATIVA,
COEFICIENTE DE VARIACION
ANALIZAN E INVESTIGAN
LOS DATOS TOMADOS.PARTICIPAN CON INTERES
EN EL TRABAJO DE APRENDIZAJE
V.- METODOLOGA
La metodologa que se emplear en esta asignatura responde al aprendizaje presencial de los alumnos, con la aplicacin de acciones participativas entre docente y alumnos afn de lograr las competencias antes sealadas. Entre estas actividades se consideran las siguientes:
1.- Exposicin de contenidos por parte del docente Inductiva y Deductiva.
2.- Trabajos individuales y dinmica grupal.
3.- Lecturas de artculos especializados.
4.- Exposicin y sustentacin de trabajos monogrficos.
5.- Practicas orales y escritas.
VI.- SISTEMA DE EVALUACIN
Se ha diseado un sistema de evaluacin permanente, de manera que el estudiante pueda ir reflexionando y cuestionando los diversos temas propuestos en la asignatura.
El sistema de evaluacin se basa en los siguientes rubros:
Practica Calificada.
Revisin de Trabajo.
Prueba Mensual.
Prueba de Unidad.
CALIFICACIN Y REQUISITO DE APROBACIN.
. La escala de calificacin es vigesimal y el calificativo mnimo aprobatorio es ONCE (11 ).
. En todos los casos la fraccin 0.5 ms se considera a favor del alumno.
. El calificativo de cada Unidad de Formacin se obtendr promediando las notas de los trabajos individuales y/o grupales, proyectos, pruebas terica y prctica sobre habilidades, destrezas en manejo de equipos e instrumentos de medicin. La calificacin de la Asignatura se obtendr promediando los calificativos considerados en cada Unidad de Formacin.
. El 30% de inasistencias desaprueba al alumno, no teniendo derecho al proceso de recuperacin.
PROM UF-I+ PROM UF-II+ PROM UF- III .
PF = ----------------------------------------------------------------
3
VII.- MEDIOS Y MATERIALES
Los medios y materiales necesarios para el aprendizaje, sern los siguientes:
A.- DEL DOCENTE:
- Plan de clase, Silabo.
- tiles de clases.
- Pizarra.
- Plumones
B.- DEL ALUMNO:
- Silabo.
- tiles de estudio; cuadernos, flderes, ppelo 1 grafos, lapiceros, disketes,etc.
VIII.- CALENDARIO DE ACTIVIDADES
FechasActividades Evaluacin
01 ABR 09Unidad 108 MAY 09
FechasActividades Evaluacin
11 MAY 09Unidad 219 JUN 09
FechasActividades Evaluacin
22 JUN 09Unidad 303 AGO AL 07 AGO.
IX.- BIBLIOGRAFA
Murray Spiegel Estadstica General.
Jorge Daz Mosto Estadstica Aplicada.
Moiss Ayona Len Estadstica General.
Jess Mara, 31 de Marzo del 2009.
......................................................
Sub Director Acadmico...............................................................
Jefe de Dpto. Form. Tecnolgica.......................................................
Docente
SILABOI.- DATOS GENERALES
Carrera Profesional
: COMPUTACION
Asignatura
: ESTADSTICA III
Ciclo
: IV
Horas de estudio semanal: 02 horas
Duracin
: 01/04/09 AL 07/08/09Semestre acadmico
: 2009 - I
Docente
: Cesar A. Quijano Gmez.
II.- PRESENTACIN
Es un curso que prepara al alumno aplicar todas las tcnicas adquiridas en la investigacin, anlisis e interpretacin de los resultados obtenidos para tomar decisiones y aplicarlas en la investigacin que se realiza.
III.- COMPETENCIAS PROFESIONALES
Al finalizar la asignatura, el alumno habr alcanzado la(s) siguiente(s) competencia(s):
Determinan asimetra y curtosis.
Aplican diversas distribuciones.
Determinan curva de ajuste.
Hallan coeficiente de correlacin para determinar la futura decisin de lo investigado.
IV. CONTENIDOS
Los contenidos que se desarrollarn a lo largo del curso son los siguientes:
ConceptualesProcedimentalesActitudinales
Unidad 1:
- INTRODUCCIN AL CURSO
- DISTRIBUCION BINOMIAL
BERNOULLI. - DISTRIBUCION NORMAL POISSON;
DEFINICIN, PROPIEDADES, RELA-
CION ENTRE LA DISTRIBUCION
BINOMIAL Y NORMAL.
- DISTRIBUCION MULTINOMIAL.
ANALIZAN E INVESTIGAN
LOS DATOS TOMADOS.PARTICIPAN CON INTERES EN EL TRABAJO DE APRENDIZAJE
ConceptualesProcedimentalesActitudinales
Unidad 2:
- TEORIA ELEMENTAL DEL
MUESTREO
- CURVAS DE AJUSTE; LINEA RECTA
DE MINIMOS CUADRADOS,
PARBOLA MINIMO CUADRADO.
ANALIZAN E INVESTIGAN
LOS DATOS TOMADOS.PARTICIPAN CON INTERES
EN EL TRABAJO DE APRENDIZAJE
ConceptualesProcedimentalesActitudinales
Unidad 3:
- TEORIA DE CORRELACION;
CORRELACION Y REGRESIN,
CORRELACION LINEAL, MEDIDAS
DE CORRELACION, RECTA DE
REGRESIN DE MINIMOS
CUADRADOS, ERROR TIPICO DE
ESTIMA, COEFICIENTE DE
CORRELACION.
ANALIZAN E INVESTIGAN
LOS DATOS TOMADOS.PARTICIPAN CON INTERES
EN EL TRABAJO DE APRENDIZAJE
V.- METODOLOGA
La metodologa que se emplear en esta asignatura responde al aprendizaje presencial de los alumnos, con la aplicacin de acciones participativas entre docente y alumnos afn de lograr las competencias antes sealadas. Entre estas actividades se consideran las siguientes:
1. Exposicin de contenidos por parte del docente Inductivo - Deductivo.
2. Trabajos individuales y dinmica grupal.
3. Lecturas de artculos especializados.
4. Exposicin y sustentacin de trabajos monogrficos.
VI.- SISTEMA DE EVALUACIN
Se ha diseado un sistema de evaluacin permanente, de manera que el estudiante pueda ir reflexionando y cuestionando los diversos temas propuestos en la asignatura.
El sistema de evaluacin se basa en los siguientes rubros:
Practica Calificad.
Revisin de Trabajo.
Prueba Mensual.
Prueba de Unidad.
CALIFICACIN Y REQUISITO DE APROBACIN
. La escala de calificacin es vigesimal y el calificativo mnimo aprobatorio es ONCE (11 ).
. En todos los casos la fraccin 0.5 ms se considera a favor del alumno.
. El calificativo de cada Unidad de Formacin se obtendr promediando las notas de los trabajos individuales y/o grupales, proyectos, pruebas terica y prctica sobre habilidades, destrezas en manejo de equipos e instrumentos de medicin
. La calificacin de la Asignatura se obtendr promediando los calificativos considerados en cada Unidad de Formacin.
. El 30% de inasistencias desaprueba al alumno, no teniendo derecho al proceso de recuperacin.
PROM UF-I+ PROM UF-II+ PROM UF- III .
PF = ----------------------------------------------------------------
3
VII.- MEDIOS Y MATERIALES
Los medios y materiales necesarios para el aprendizaje, sern los siguientes:
A.- DEL DOCENTE:
- Plan de clase, Silabo.
- tiles de clases.
- Pizarra.
- Plumones
B.- DEL ALUMNO:
- Silabo.
- tiles de estudio; cuadernos, flderes, ppelo grafos, lapiceros, disketes,etc.
VIII.- CALENDARIO DE ACTIVIDADES
Fech asActividades Evaluacin
01 ABR 09Unidad 108 MAY 09
FechasActividades Evaluacin
11 MAY 09Unidad 219 JUN 09
FechasActividades Evaluacin
22 JUN 09Unidad 303 AGO AL 07 AGO.
IX.- BIBLIOGRAFA
MCurray Spiegel Estadstica General.
Jorge Daz Mosto Estadstica Aplicada.
Moiss Ayona Len Estadstica General.
Jess Mara, 31 de Marzo del 2009.
......................................................
Sub Director Acadmico...............................................................
Jefe de Dpto. Form. Tecnolgica.......................................................
Docente
SILABOI.- DATOS GENERALES
Carrera Profesional
: COMPUTACION
Asignatura
: MATEMTICA FINANCIERA
Ciclo
: III
Horas de estudio semanal: 02 horas
Duracin
: 01/04/09 AL 10/08/09Semestre acadmico
: 2009 - I
Docente
: Cesar A. Quijano Gmez.
II.- PRESENTACIN
Es un curso que prepara al alumno aplicar todas las tcnicas adquiridas y las diversas formulas aplicativas en el mbito comercial.
III.- COMPETENCIAS PROFESIONALES
Al finalizar la asignatura, el alumno habr alcanzado la(s) siguiente(s) competencia(s):
Desarrollando inters simple.
Descuento simple.
Pagos parciales.
Inters compuesto.
Anualidades y amortizaciones.
IV. CONTENIDOS
Los contenidos que se desarrollarn a lo largo del curso son los siguientes:
ConceptualesProcedimentalesActitudinales
Unidad 1:
- INTRODUCCIN AL CURSO.
- OPERACIONES CON NUMEROS;
OPERACIONES COMBINADAS,
RAZON, UNA PROPORCION,
DEPRECIACIN, DESCUENTO
COMERCIAL, DESCUENTO POR
PAGO AL CONTADO, PRECIO AL
POR MENOR, PORCENTAJES.
- EXPONENTE Y LOGARITMO.
- PROGRES. ARIMETICA Y GEOMT.
- INTERES SIMPLE, EXACTO Y
ORDINARIO.
DESARROLLAN, ANALIZAN E INVESTIGAN PROBLEMAS.PARTICIPAN CON INTERES EN EL TRABAJO DE APRENDIZAJE
ConceptualesProcedimentalesActitudinales
Unidad 2:
- DESCUENTO SIMPLE; A UNA TASA
DE INTERES, A UNA TASA DE
DESCUENTO, DESCUENTO DE
PAGARES.
- PAGOS PARCIALES; REGLA
- INTERES Y MONTO COMPUESTO
TASA NOMINAL Y EFECTIVA.
ANALIZAN E INVESTIGANPARTICIPAN CON INTERES
EN EL TRABAJO DE APRENDIZAJE
ConceptualesProcedimentalesActitudinales
Unidad 3:
- INTERES COMPUESTO; VALOR
PRESENTE.
- ANUALIDADES; MONTO, VALOR
PRESENTE DE UNA ANUALIDAD,
PAGOS PERIODICOS.
- AMORTIZACIN; AMORTIZACION
DE UNA DEUDA Y TABLA DE UNA
AMORTIZACIN.
ANALIZAN E INVESTIGANPARTICIPAN CON INTERES
EN EL TRABAJO DE APRENDIZAJE
V.- METODOLOGA
La metodologa que se emplear en esta asignatura responde al aprendizaje presencial de los alumnos, con la aplicacin de acciones participativas entre docente y alumnos afn de lograr las competencias antes sealadas. Entre estas actividades se consideran las siguientes:
1. Exposicin de contenidos por parte del docente Inductiva y Deductiva.
2. Trabajos individuales y dinmica grupal.
3. Lecturas de artculos especializados.
4. Exposicin y sustentacin de trabajos monogrficos.
VI.- SISTEMA DE EVALUACIN
Se ha diseado un sistema de evaluacin permanente, de manera que el estudiante pueda ir reflexionando y cuestionando los diversos temas propuestos en la asignatura.
El sistema de evaluacin se basa en los siguientes rubros:
Practica Calificad.
Revisin de Trabajo.
Prueba Mensual.
- Prueba de Unidad.
CALIFICACIN Y REQUISITO DE APROBACIN
. La escala de calificacin es vigesimal y el calificativo mnimo aprobatorio es ONCE (11 ).
. En todos los casos la fraccin 0.5 ms se considera a favor del alumno.
. El calificativo de cada Unidad de Formacin se obtendr promediando las notas de los trabajos individuales y/o grupales, proyectos, pruebas terica y prctica sobre habilidades, destrezas en manejo de equipos e instrumentos de medicin
. La calificacin de la Asignatura se obtendr promediando los calificativos considerados en cada Unidad de Formacin.
. El 30% de inasistencias desaprueba al alumno, no teniendo derecho al proceso de recuperacin.
PROM UF-I+ PROM UF-II+ PROM UF- III .
PF = ----------------------------------------------------------------
3
VII.- MEDIOS Y MATERIALES
Los medios y materiales necesarios para el aprendizaje, sern los siguientes:
A.- DEL DOCENTE:
Plan de clase, Silabo.
tiles de clases.
Pizarra.
Plumones
B.- DEL ALUMNO:
Silabo.
tiles de estudio; cuadernos, flderes, ppelo grafos, lapiceros, disketes,etc.
VIII.- CALENDARIO DE ACTIVIDADES
FechasActividades Evaluacin
01 ABR 09Unidad 108 MAY 09
FechasActividades Evaluacin
11 MAY 09Unidad 219 JUN 09
FechasActividades Evaluacin
22 JUN 09Unidad 303 AGO AL 07 AGO.
IX.- BIBLIOGRAFA
- FRANK AYRES, Jr.
- AYONA, Moiss.
Jess Mara, 31 de Marzo del 2009.
......................................................
Sub Director Acadmico...............................................................
Jefe de Dpto. Form. Tecnolgica.......................................................
Docente
SILABOI.- DATOS GENERALES
Carrera Profesional
: COMPUTACION
Asignatura
: MATEMATICA I
Ciclo
: I
Horas de estudio semanal: 04 horas
Duracin
: 01/04/09 AL 07/08/09Semestre acadmico
: 2009 - I
Docente
: Cesar A. Quijano Gomez.
II.- PRESENTACIN
Es un curso que prepara al alumno Aplicar Las tcnicas adquiridas sobre matemtica superior, por que no-solo es instrumental si no tambin formador de la personalidad de un futuro personal tcnico, base fundamental en su carrera para investigar operaciones.
III.- COMPETENCIAS PROFESIONALES
Al finalizar la asignatura, el alumno habr alcanzado la(s) siguiente(s) competencia(s):
Reconocen y diferencia las proposiciones, utilizan correctamente los diferentes conectivos y evalan correctamente las formulas lgicas y reconocen esquemas.
Podr comprender la Teora Bsica de Conjuntos y aplicar las realizaciones de operaciones y solucin de problemas.
Ser capaz de conocer de una manera precisa que es una Funcion, trazar su grafica y establecer las caractersticas de las clases de Funcion.
Ser capaz de resolver Ecuaciones e Inecuaciones de primer grado en el conjunto de Nmeros Reales.
Ser capaz de resolver operaciones de Nmeros Complejos.
IV. CONTENIDOS
Los contenidos que se desarrollarn a lo largo del curso son los siguientes:
ConceptualesProcedimentalesActitudinales
Unidad 1:
- INTRODUCCIN AL CURSO- PROPOSICIONES; TIPOS,
VARIABLES PROPOSICIONAL,
COMPOSICIN PROPOSICIONAL,
FORMULAS PROPOSICIONALES Y
CUANTIFICACION DE FUNCIONES
PROPOSICIONALES.
- CONJUNTO; NOTACIN, RELACION
PERTENENCIA Y DE INCLUSIN,
GRAFICO, DETERMINACIN, TIPOS,
OPERACIONES Y PROBLEMAS.
DESARROLLAN, ANALIZAN E INVESTIGAN PROBLEMAS.PARTICIPAN CON INTERES EN EL TRABAJO DE APRENDIZAJE
ConceptualesProcedimentalesActitudinales
Unidad 2:
- FUNCION; DEFINICIN, DIFERENCIA ENTRE FUNCION Y RELACION, DOMINIO Y RANGO,DIFERENCIA ENTRE FUNCION Y APLICACIN, GRAFICOS Y CLASES DE FUNCION.
- ECUACIONES DE PRIMER GRADO; RECONOCEN, RESUELVEN , RESUELVEN ECUACIONES CON VALOR ABSOLUTO, RESUELVEN ECUACIONES IRRACIONALES.
DESARROLLAN, ANALIZAN E INVESTIGAN PROBLEMAS.PARTICIPAN CON INTERES
EN EL TRABAJO DE APRENDIZAJE
ConceptualesProcedimentalesActitudinales
Unidad 3:
- INECUACIONES DE PRIMER GRADO; RECONOCEN, RESUELVEN , RESUELVEN INECUACIONES CON VALOR ABSOLUTO, RESUELVEN INECUACIONES IRRACIONALES.
- NUMEROS COMPLEJOS, DEFINICIN, OPERACIONES SUMA, RESTA, MULTIPLICACIONE Y DIVISIN.
DESARROLLAN, ANALIZAN E INVESTIGAN PROBLEMAS.PARTICIPAN CON INTERES
EN EL TRABAJO DE APRENDIZAJE
V.- METODOLOGA
La metodologa que se emplear en esta asignatura responde al aprendizaje presencial de los alumnos, con la aplicacin de acciones participativas entre docente y alumnos afn de lograr las competencias antes sealadas. Entre estas actividades se consideran las siguientes:
1. Exposicin de contenidos por parte del docente Inductiva y Deductiva.
2. Trabajos individuales y dinmica grupal.
3. Lecturas de artculos especializados.
4. Exposicin y sustentacin de trabajos monogrficos.
VI.- SISTEMA DE EVALUACIN
Se ha diseado un sistema de evaluacin permanente, de manera que el estudiante pueda ir reflexionando y cuestionando los diversos temas propuestos en la asignatura.
El sistema de evaluacin se basa en los siguientes rubros:
Practica Calificad.
Revisin de Trabajo.
Prueba Mensual.
- Prueba de Unidad.
CALIFICACIN Y REQUISITO DE APROBACION
. La escala de calificacin es vigesimal y el calificativo mnimo aprobatorio es ONCE (11 ).
. En todos los casos la fraccin 0.5 ms se considera a favor del alumno.
. El calificativo de cada Unidad de Formacin se obtendr promediando las notas de los trabajos individuales y/o grupales, proyectos, pruebas terica y prctica sobre habilidades, destrezas en manejo de equipos e instrumentos de medicin
. La calificacin de la Asignatura se obtendr promediando los calificativos considerados en cada Unidad de Formacin.
. El 30% de inasistencias desaprueba al alumno, no teniendo derecho al proceso de recuperacin.
PROM UF-I+ PROM UF-II+ PROM UF- III .
PF = ----------------------------------------------------------------
3
VII.- MEDIOS Y MATERIALES
Los medios y materiales necesarios para el aprendizaje, sern los siguientes:
A.- DEL DOCENTE:
Plan de clase, Silabo.
tiles de clases.
Pizarra.
Plumones
B.- DEL ALUMNO:
Silabo.
tiles de estudio; cuadernos, flderes, ppelo grafos, lapiceros, disketes,etc.
VIII.- CALENDARIO DE ACTIVIDADES
FechasTemas y actividades Evaluacin
01 ABR 09Unidad 1:08 MAY 09
FechasTemas y actividades Evaluacin
11 MAY 09Unidad 2:19 JUN 09
FechasTemas y actividades Evaluacin
22 JUN 09Unidad 3:03 AGO AL 07 AGO
IX.- BIBLIOGRAFA
1.Carlos Torres Matos lgebra Elemental.
2. Ral Alca lgebra. Elemental.
3. Alfonso Rojas Poemape Razonamiento Matemtico.
Jess Mara, 31 de Marzo del 2009.
......................................................
Sub Director Acadmico...............................................................
Jefe de Dpto. Form. Tecnolgica.......................................................
Docente
SILABOI.- DATOS GENERALES
Carrera Profesional
: COMPUTACION
Asignatura
: ESTADSTICA II
Ciclo
: III
Horas de estudio semanal: 03 horas
Duracin
: Del 18/08/2008 al 22/12/2008Semestre acadmico
: 2008 - II
Docente
: Cesar A. Quijano Gmez.
II.- PRESENTACIN
Es un curso que prepara al alumno al trabajo tcnico con los datos informativos para la investigacin, anlisis e interpretacin de los resultados obtenidos para tomar decisiones y aplicarlas en la investigacin que se realiza.
III.- COMPETENCIAS PROFESIONALES
Al finalizar la asignatura, el alumno habr alcanzado la(s) siguiente(s) competencia(s):
Determinar Probabilidades.
Determinar Distribucin de Probabilidades.
Realizan Factoriales, Variaciones , Permutaciones y Combinaciones de Datos.
Determinan Desviaciones.
Aplican los principios de las Momentos Simple y Momentos Compuesto.
IV. CONTENIDOS
Los contenidos que se desarrollarn a lo largo del curso son los siguientes:
ConceptualesProcedimentalesActitudinales
Unidad 1:
- INTRODUCCIN AL CURSO.
- PROBABILIDADES;
DEFINICIN, PROPIEDADES, PRACTICA.
- DISTRIBUCION DE PROBABILIDADES;
DEFINICIN, PROPIEDADES, PRACTICA .-. FACTORIAL;
DEFINICIN, PROPIEDADES, PRACTICA.
- ESPERANZA MATEMTICA;
DEFICION, FORMULA, PRACTICA.ANALIZAN E INVESTIGAN
LOS DATOS TOMADOS.PARTICIPAN CON INTERES EN EL TRABAJO DE APRENDIZAJE
ConceptualesProcedimentalesActitudinales
Unidad 2:
- PERMUTACIN; DEFINICIN, PROPIEDADES, PRACTICA.
- VARIACIONES;
DEFINICIN, PROPIEDADES, PRACTICA.
- COMBINACIN;
DEFINICIN, PROPIEDADES, PRACTICA.
- APROXIMACIN DE STIRLING;
DEFINICIN, FORMULA , PRACTICA.
- ESPACIO MUESTRAL Y DIAGRAMA DE
EULER;
DEFINICIN, ESQUEMATIZACION,
PRACTICA.
ANALIZAN E INVESTIGAN
LOS DATOS TOMADOS.PARTICIPAN CON INTERES EN
EL TRABAJO DE APRENDIZAJE
ConceptualesProcedimentalesActitudinales
Unidad 3:
- MOMENTOS SIMPLE;
DEFINICIN, FORMULA , PRACTICA.
- MOMENTOS COMPUESTO;
DEFINICIN, FORMULA, PRACTICA.
- SESGO;
DEFINICIN, FORMULA, PRACTICA.
- CURTOSIS;
DEFINICIN, FORMULA, PRACTICA.
ANALIZAN E INVESTIGAN
LOS DATOS TOMADOS.PARTICIPAN CON INTERES EN
EL TRABAJO DE APRENDIZAJE
V.- METODOLOGA
La metodologa que se emplear en esta asignatura responde al aprendizaje presencial de los alumnos, con la aplicacin de acciones participativas entre docente y alumnos afn de lograr las competencias antes sealadas. Entre estas actividades se consideran las siguientes:
1. Exposicin de contenidos por parte del docente Inductiva y Deductiva.
2. Trabajos individuales y dinmica grupal.
3. Lecturas de artculos especializados.
4. Exposicin y sustentacin de trabajos monogrficos.
5. Practicas orales y escritas.
VI.- SISTEMA DE EVALUACIN
Se ha diseado un sistema de evaluacin permanente, de manera que el estudiante pueda ir reflexionando y cuestionando los diversos temas propuestos en la asignatura.
El sistema de evaluacin se basa en los siguientes rubros:
1. Practica Calificada.
2. Revisin de Trabajo.
3. Prueba Mensual.
4. Prueba de Unidad.
CALIFICACIN Y REQUISITO DE APROBACIN.
. La escala de calificacin es vigesimal y el calificativo mnimo aprobatorio es ONCE (11 ).
. En todos los casos la fraccin 0.5 ms se considera a favor del alumno.
. El calificativo de cada Unidad de Formacin se obtendr promediando las notas de los trabajos individuales y/o grupales, proyectos, pruebas terica y prctica sobre habilidades, destrezas en manejo de equipos e instrumentos de medicin. La calificacin de la Asignatura se obtendr promediando los calificativos considerados en cada Unidad de Formacin.
. El 30% de inasistencias desaprueba al alumno, no teniendo derecho al proceso de recuperacin.
PROM UF-I+ PROM UF-II+ PROM UF- III .
PF = ----------------------------------------------------------------
3
VII.- MEDIOS Y MATERIALES
Los medios y materiales necesarios para el aprendizaje, sern los siguientes:
A.- DEL DOCENTE:
1. Plan de clase, Silabo.
2. tiles de clases.
3. Pizarra.
4. Plumones
B.- DEL ALUMNO:
1. Silabo.
2. tiles de estudio; cuadernos, flderes, ppelo grafos, lapiceros, disketes,etc.
VIII.- CALENDARIO DE ACTIVIDADES
FechasActividades Evaluacin
18 AGO 08Unidad 16 OCT 08
FechasActividades Evaluacin
9 OCT 08Unidad 217 NOV 08
FechasActividades Evaluacin
20 NOV 08Unidad 318 DIC AL 22 DIC.
IX.- BIBLIOGRAFA:
1. Murray Spiegel Estadstica General.
2. Jorge Daz Mosto Estadstica Aplicada.
3. Moiss Ayona Len Estadstica General.
Jess Mara, 28 de Agosto del 2008.
......................................................
Sub Director Acadmico...............................................................
Jefe de Dpto. Form. Tecnolgica.......................................................
Docente
SILABOI.- DATOS GENERALES
Carrera Profesional
: COMPUTACION
Asignatura
: MATEMATICA II
Ciclo
: II
Horas de estudio semanal: 04 horas
Duracin
: Del 18 / 08 /2008 al 22/ 12 /2008Semestre acadmico
: 2008 - II
Docente
: Cesar A. Quijano Gmez.
II.- PRESENTACIN
Es un curso que prepara al alumno Aplicar Las tcnicas adquiridas sobre matemtica superior, por que no-solo es instrumental si no tambin formador de la personalidad de un futuro personal tcnico, base fundamental en su carrera para investigar operaciones.
III.- COMPETENCIAS PROFESIONALES
Al finalizar la asignatura, el alumno habr alcanzado la(s) siguiente(s) competencia(s):
Porcentajes y Descuentos Sucesivos.
Regla de tres Simple y Compuesta.
Operaciones Algebraicas.
Sistemas determinados de ecuacin de primer grado con mas de dos incognitas.
Aplicar propiedades de Matrices y Determinantes.
Efectuar ecuaciones de N grados.
Efectuar propiedades de inecuaciones de segundo grado.
Efectuar ecuaciones Exponenciales y Logartmicas.
IV. CONTENIDOS
Los contenidos que se desarrollarn a lo largo del curso son los siguientes:
ConceptualesProcedimentalesActitudinales
Unidad 1:
- INTRODUCCIN AL CURSO.
- PORCENTAJES Y DESCUENTOS;
DEFINICION DE TANTO PORCIENTO PRACTICA.
DESCUENTOS SUCESIVOS.
- REGLA DE TRES; SIMPLE Y COMPUESTA.- OPERACIONES ALGEBRAICAS; SUMA ,
RESTA, MULTIPLICACION, POTENCIA Y
RADICACION.
- SISTEMAS DETEMINADOS DE
ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON
DOS O MAS INCOGNITAS; METODOS.
ANALIZAN E INVESTIGAN
LOS DATOS TOMADOS.PARTICIPAN CON INTERES EN EL TRABAJO DE APRENDIZAJE
ConceptualesProcedimentalesActitudinales
Unidad 2:
- MATRIZ;
DEFINICIN,CLASES,PROPIEDADES, PRACTICA. - DETERMINANTES;
DEFINICIN, PROPIEDADES, PRACTICA.
- ECUACIONES DE N GRADOS;
ECUACIONES DE 2do GRADO.
ECUACIONES DE 3er GRADO.
ECUACIONES DE 4to. GRADO.
- INECUACIONES DE 2do GEADO;
DEFINICIN, PROPIEDADES, PRACTICA.
ANALIZAN E INVESTIGAN
LOS DATOS TOMADOS.PARTICIPAN CON INTERES EN
EL TRABAJO DE APRENDIZAJE
ConceptualesProcedimentalesActitudinales
Unidad 3:
- ECUACIONES EXPONENCIALES;
DEFINICIN, PROPIEDADES, PRACTICA.
- LOGARITMOS;
DEFINICIN, PROPIEDADES, PRACTICA.
- ECUACIONES LOGARITMICAS;
DEFINICIN, PROPIEDADES, PRACTICA.
ANALIZAN E INVESTIGAN
LOS DATOS TOMADOS.PARTICIPAN CON INTERES EN
EL TRABAJO DE APRENDIZAJE
V.- METODOLOGA
La metodologa que se emplear en esta asignatura responde al aprendizaje presencial de los alumnos, con la aplicacin de acciones participativas entre docente y alumnos afn de lograr las competencias antes sealadas. Entre estas actividades se consideran las siguientes:
1. Exposicin de contenidos por parte del docente Inductiva y Deductiva.
2. Trabajos individuales y dinmica grupal.
3. Lecturas de artculos especializados.
4. Exposicin y sustentacin de trabajos monogrficos.
5. Practicas orales y escritas.
VI.- SISTEMA DE EVALUACIN
Se ha diseado un sistema de evaluacin permanente, de manera que el estudiante pueda ir reflexionando y cuestionando los diversos temas propuestos en la asignatura.
El sistema de evaluacin se basa en los siguientes rubros:
1. Practica Calificada.
2. Revisin de Trabajo.
3. Prueba Mensual.
4. Prueba de Unidad.
CALIFICACIN Y REQUISITO DE APROBACIN.
. La escala de calificacin es vigesimal y el calificativo mnimo aprobatorio es ONCE (11 ).
. En todos los casos la fraccin 0.5 ms se considera a favor del alumno.
. El calificativo de cada Unidad de Formacin se obtendr promediando las notas de los trabajos individuales y/o grupales, proyectos, pruebas terica y prctica sobre habilidades, destrezas en manejo de equipos e instrumentos de medicin
. La calificacin de la Asignatura se obtendr promediando los calificativos considerados en cada Unidad de Formacin.
. El 30% de inasistencias desaprueba al alumno, no teniendo derecho al proceso de recuperacin.
PROM UF-I+ PROM UF-II+ PROM UF- III .
PF = ----------------------------------------------------------------
3
VII.- MEDIOS Y MATERIALES
Los medios y materiales necesarios para el aprendizaje, sern los siguientes:
A.- DEL DOCENTE:
1. Plan de clase, Silabo.
2. tiles de clases.
3. Pizarra.
4. Plumones
B.- DEL ALUMNO:
1. Silabo.
2. tiles de estudio; cuadernos, flderes, ppelo grafos, lapiceros, disketes,etc.
VIII.- CALENDARIO DE ACTIVIDADES
FechasActividades Evaluacin
18 AGO 08Unidad 16 OCT 08
FechasActividades Evaluacin
13 OCT 08Unidad 214 NOV 08
FechasActividades Evaluacin
17 NOV 08Unidad 315 DIC AL 19 DIC
IX.- BIBLIOGRAFA
4. Carlos Torres Matos lgebra Elemental.
5. Ral Alca lgebra. Elemental.
6. Alfonso Rojas Poemape Razonamiento Matemtico.
Jess Mara, 18 de Agosto del 2008.
......................................................
Sub Director Acadmico...............................................................
Jefe de Dpto. Form. Tecnolgica.......................................................
Docente
SILABOI.- DATOS GENERALES
Carrera Profesional
: COMPUTACION
Asignatura
: ANLISIS MATEMTICO.
Ciclo
: IV
Horas de estudio semanal: 03 horas
Duracin
: Del 18/08/2008 al 22/12/2008Semestre acadmico
: 2008 - II
Docente
: Cesar A. Quijano Gmez.
II.- PRESENTACIN
Es un curso que prepara al alumno aplicar las tcnicas adquiridas sobre anlisis matemtico para su desarrollo en la computacin e informtica, la cual es la base fundamental para el curso por que sirve para investigar operaciones, situaciones, anlisis e interpretaciones de volmenes significativos de informacin obtenida de la investigacin.
III.- COMPETENCIAS PROFESIONALES
Al finalizar la asignatura, el alumno habr alcanzado la(s) siguiente(s) competencia(s):
Desarrollan y analizan vectores.
Conocen y desarrollan la recta, su ngulo de inclinacin, formula de la ecuacin de proyeccin.
Determinan reas en funcion al plano de coordenadas de un vrtice.
Determinan y analizan la circunferencia.
Determinan y analizan la parbola.
Determinan y analizan la elipse.
Determinan limites y derivadas.
IV. CONTENIDOS
Los contenidos que se desarrollarn a lo largo del curso son los siguientes:
ConceptualesProcedimentalesActitudinales
Unidad 1:
- INTRODUCCIN AL CURSO.
- TEORIA DE VECTORES;
DEFINICIN, PROPIEDADES, PRACTICA.
- RECTA EN EL ESPACIO;
DEFINICIN,PROPIEDADES, PRACTICA.
ANGULO DE INCLINACION, PENDIENTE,
ECUACIN DE LA RECTA.
ANALIZAN E INVESTIGAN
LOS DATOS TOMADOS.PARTICIPAN CON INTERES EN EL TRABAJO DE APRENDIZAJE
ConceptualesProcedimentalesActitudinales
Unidad 2:
- DETERMINAN AREAS COORDENADAS;
DEFINICIN, PROPIEDADES, PRACTICA.
- ANLISIS CIRCUNFERENCIA; DEFINICIN, ECUACIN DE
TRANSFORMACIN GENERAL Y
ORDINARIA.
- ANLISIS PARABOLA; DEFINICIN, ECUACIN DE
TRANSFORMACIN GENERAL Y
ORDINARIA.
ANALIZAN E INVESTIGAN
LOS DATOS TOMADOS.PARTICIPAN CON INTERES EN
EL TRABAJO DE APRENDIZAJE
ConceptualesProcedimentalesActitudinales
Unidad 3:
- ANLISIS ELIPSE; DEFINICIN, ECUACIN DE
TRANSFORMACIN GENERAL Y
ORDINARIA.
- LIMITES ALGEBRAICOS;
DEFINICIN, PROPIEDADES, PRACTICA.
- LIMITES TRIGONOMETRICOS;
DEFINICIN, PROPIEDADES, PRACTICA.
- DERIVADAS;
DEFINICIN, PROPIEDADES, PRACTICA.
ANALIZAN E INVESTIGAN
LOS DATOS TOMADOS.PARTICIPAN CON INTERES EN
EL TRABAJO DE APRENDIZAJE
V.- METODOLOGA
La metodologa que se emplear en esta asignatura responde al aprendizaje presencial de los alumnos, con la aplicacin de acciones participativas entre docente y alumnos afn de lograr las competencias antes sealadas. Entre estas actividades se consideran las siguientes:
1. Exposicin de contenidos por parte del docente Inductiva y Deductiva.
2. Trabajos individuales y dinmica grupal.
3. Lecturas de artculos especializados.
4. Exposicin y sustentacin de trabajos monogrficos.
5. Practicas orales y escritas.
VI.- SISTEMA DE EVALUACIN
Se ha diseado un sistema de evaluacin permanente, de manera que el estudiante pueda ir reflexionando y cuestionando los diversos temas propuestos en la asignatura.
El sistema de evaluacin se basa en los siguientes rubros:
1. Practica Calificada.
2. Revisin de Trabajo.
3. Prueba Mensual.
4. Prueba de Unidad.
CALIFICACIN Y REQUISITO DE APROBACIN.
. La escala de calificacin es vigesimal y el calificativo mnimo aprobatorio es ONCE (11 ).
. En todos los casos la fraccin 0.5 ms se considera a favor del alumno.
. El calificativo de cada Unidad de Formacin se obtendr promediando las notas de los trabajos individuales y/o grupales, proyectos, pruebas terica y prctica sobre habilidades, destrezas en manejo de equipos e instrumentos de medicin
. La calificacin de la Asignatura se obtendr promediando los calificativos considerados en cada Unidad de Formacin.
. El 30% de inasistencias desaprueba al alumno, no teniendo derecho al proceso de recuperacin.
PROM UF-I+ PROM UF-II+ PROM UF- III .
PF = ----------------------------------------------------------------
3
VII.- MEDIOS Y MATERIALES
Los medios y materiales necesarios para el aprendizaje, sern los siguientes:
A.- DEL DOCENTE:
1. Plan de clase, Silabo.
2. tiles de clases.
3. Pizarra.
4. Plumones
B.- DEL ALUMNO:
1. Silabo.
2. tiles de estudio; cuadernos, flderes, ppelo grafos, lapiceros, disketes,etc.
VIII.- CALENDARIO DE ACTIVIDADES
FechasActividades Evaluacin
18 AGO 08Unidad 16 OCT 08
FechasActividades Evaluacin
9 OCT 08Unidad 217 NOV 08
FechasActividades Evaluacin
20 NOV 08Unidad 318 DIC AL 22 DIC
IX.- BIBLIOGRAFA
1. Murray Spiegel Anlisis Vectorial.
2. Manuel Coveas Naquiche Geometra Analtica.
3. Carlos Torres Matos lgebra Elemental.
Jess Mara, 18 Agosto del 2008.
......................................................
Sub Director Acadmico...............................................................
Jefe de Dpto. Form. Tecnolgica.......................................................
Docente
SILABOI.- DATOS GENERALES
Carrera Profesional
: COMPUTACION
Asignatura
: VENTAS Y MERCADOTECNIA.
Ciclo
: VI
Horas de estudio semanal: 02 horas
Duracin
: Del 18/08/2008 al 22/12/2008Semestre acadmico
: 2008 - II
Docente
: Cesar A. Quijano Gmez.
II.- PRESENTACIN
Es un curso que prepara al alumno aplicar las tcnicas y principios de venta y mercadotecnia para su desarrollo en la computacin e informtica, la cual es la base fundamental para el curso por que sirve para investigar operaciones, situaciones, anlisis e interpretaciones de volmenes de ventas y procedimiento del mercado.
III.- COMPETENCIAS PROFESIONALES
Al finalizar la asignatura, el alumno habr alcanzado la(s) siguiente(s) competencia(s):
Investigan mercados.
Administran mercados, conociendo etapas de la demanda y oferta.
Planean un producto y el mercado.
Organizan la mercadotecnia.
Ejecutan la mercadotecnia.
Control de mercados, precios.
Mercadotecnia de productos industriales.
IV. CONTENIDOS
Los contenidos que se desarrollarn a lo largo del curso son los siguientes:
ConceptualesProcedimentalesActitudinales
Unidad 1:
- INTRODUCCIN AL CURSO.
- MERCADOTECNIA;
CONCEPTOS ESENCIALES Y
DEFINICION, MERCADO Y
MERCADOLOGO.
- ADMINISTRACION MERCADOTECNIA;
ETAPAS DE LA DEMANDA Y OFERTA, FUNCION DE LA MERCADOTECNIA.
- ENFOQUES DELA MERCADOTECNIA:
ANALIZAN E INVESTIGAN
LOS DATOS TOMADOS.PARTICIPAN CON INTERES EN EL TRABAJO DE APRENDIZAJE
ConceptualesProcedimentalesActitudinales
Unidad 2:
- ENFOQUES POR FUNCIONES;
PLANEAMIENTO DE UN PRODUCTO.
- PLANEAMIENTO DE UN MERCADO.
- CANALES DE DISTRIBUCION.
- ORGANIZACIN DE LA
MERCADOTECNIA.
- EJECUCIN DE LA MERCADOTECNIA.
ANALIZAN E INVESTIGAN
LOS DATOS TOMADOS.PARTICIPAN CON INTERES EN
EL TRABAJO DE APRENDIZAJE
ConceptualesProcedimentalesActitudinales
Unidad 3:
- CONTROL DE MERCADO.
- PRECIOS, DEFINICION Y ESTRATE-
GIAS.
- VENTAS, PROMOCION CONCEPTOS.- ADMINISTRACION DE VENTAS
ANALIZAN E INVESTIGAN
LOS DATOS TOMADOS.PARTICIPAN CON INTERES EN
EL TRABAJO DE APRENDIZAJE
V.- METODOLOGA
La metodologa que se emplear en esta asignatura responde al aprendizaje presencial de los alumnos, con la aplicacin de acciones participativas entre docente y alumnos afn de lograr las competencias antes sealadas. Entre estas actividades se consideran las siguientes:
1.- Exposicin de contenidos por parte del docente Inductiva y Deductiva.
2.- Trabajos individuales y dinmica grupal.
3.- Lecturas de artculos especializados.
4. Exposicin y sustentacin de trabajos monogrficos.
5. Practicas orales y escritas.
VI.- SISTEMA DE EVALUACIN
Se ha diseado un sistema de evaluacin permanente, de manera que el estudiante pueda ir reflexionando y cuestionando los diversos temas propuestos en la asignatura.
El sistema de evaluacin se basa en los siguientes rubros:
1.- Practica Calificada.
2.- Revisin de Trabajo.
3.- Prueba Mensual.
4.- Prueba de Unidad.
CALIFICACIN Y REQUISITO DE APROBACIN.
. La escala de calificacin es vigesimal y el calificativo mnimo aprobatorio es ONCE (11 ).
. En todos los casos la fraccin 0.5 ms se considera a favor del alumno.
. El calificativo de cada Unidad de Formacin se obtendr promediando las notas de los trabajos individuales y/o grupales, proyectos, pruebas terica y prctica sobre habilidades, destrezas en manejo de equipos e instrumentos de medicin. La calificacin de la Asignatura se obtendr promediando los calificativos considerados en cada Unidad de Formacin.
. El 30% de inasistencias desaprueba al alumno, no teniendo derecho al proceso de recuperacin.
PROM UF-I+ PROM UF-II+ PROM UF- III .
PF = ----------------------------------------------------------------
3
VII.- MEDIOS Y MATERIALES
Los medios y materiales necesarios para el aprendizaje, sern los siguientes:
A.- DEL DOCENTE:
1.- Plan de clase, Silabo.
2.- tiles de clases.
3.- Pizarra.
4.- Plumones
B.- DEL ALUMNO:
1.- Silabo.
2.- tiles de estudio; cuadernos, flderes, ppelo grafos, lapiceros, disketes,etc.
VIII.- CALENDARIO DE ACTIVIDADES
FechasActividades Evaluacin
18 AGO 08Unidad 16 OCT 06
FechasActividades Evaluacin
13 OCT 08Unidad 214 NOV 08
FechasActividades Evaluacin
17 NOV 08Unidad 315 DIC AL 22 DIC.
IX.- BIBLIOGRAFA
1. GEORGE R. TERRY ADMINISTRACIN GENERAL.
2. C. HELET GERENCIA Y ADMINISTRACIN DE EMPRESA.
Jess Mara, 18 de Agosto del 2008.
......................................................
Sub Director Acadmico...............................................................
Jefe de Dpto. Form. Tecnolgica.......................................................
Docente
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