Modelo Modelo de Redes Socialesde Redes Sociales
Prof. Ketty Cazorla
REDES SOCIALESREDES SOCIALES
Las personas vivencian el proceso de integración social a través y
esencialmente, de ser parte de distintas Redes Sociales.
CONCEPTO DE REDCONCEPTO DE RED
Campo relacional que establece un espacio-tiempo comunicación en que los sujetos identifica-significan y son identificados-
significados en su Contexto.
RED DE APOYO SOCIALRED DE APOYO SOCIAL
Es el conjunto de RELACIONES entre Es el conjunto de RELACIONES entre personas que GENERAN personas que GENERAN
VÍNCULOS Que permiten FORTALECER VÍNCULOS Que permiten FORTALECER integralmente a cada PERSONA y integralmente a cada PERSONA y
Cubrir las NECESIDADES Cubrir las NECESIDADES INDIVIDUALES Y COLECTIVAS.INDIVIDUALES Y COLECTIVAS.
TIPOS DE REDES SOCIALTIPOS DE REDES SOCIALESES
1.1. RED SOCIAL PRIMARIARED SOCIAL PRIMARIA
2.2. RED SOCIAL SECUNDARIARED SOCIAL SECUNDARIA
3.3. RED INSTITUCIONALRED INSTITUCIONAL
RED SOCIAL PRIMARIARED SOCIAL PRIMARIA
Conjuntos de personas que se conocen entre sí unidas por vínculos
afectivos de familia, amistad, vecindad, trabajo.
RED SOCIAL SECUNDARIA
Tienen lugar en un contexto más lejano al grupo primario y que se rigen por una menor proximidad. Esta
situado en el mundo externo de la familia.
REDES SOCIALES INSTITUCIONALESREDES SOCIALES INSTITUCIONALES
Comprendidas dentro de las redes secundarias
Organizaciones gestadas y constituidas para cumplir con objetivos específicos, que satisfagan necesidades
particulares del sistema usuario; necesidades que son puntuales y deben ser canalizadas dentro de organismos
creados para tales fines, Ej. Escuela
¿Cuales serán las dificultades de un Trabajo en Red?
¿Cuales serán las potencialidades de un Trabajo en Red?
LOS COMPONENTES DE LA REDLOS COMPONENTES DE LA RED
NODO
VÍNCULOS O LAZOS
DISTANCIA O VACIO
NORMAS Y DESVIACIONES
APOYO SOCIAL
NODO
Son los “puntos” o “lugares” de la red (Persona, grupo, organización, etc.)
con los cuales se interacciona de manera estable.
VÍNCULOS O LAZOS:
Es la relación o comunicación que se produce entre los nodos.
Los lazos pueden ser:
◦ Fuertes o débiles
◦ Positivos o negativos
◦ En uno o ambos sentidos
Distancia: Dependencia y autonomía en la Red.Para conservar la propia autonomía las personas necesitan diferenciarse, desarrollar un nivel de distancia en sus relaciones en la red.
VACIO:Espacio que posibilita la existencia de la red y de su distancia. Su determinación es el objetivo permanente de la red.
La desviación es algo que es
reconocido como no perteneciendo a la red y/o que no
puede pertenecer a la red porque su inclusión podría
ocasionar el incremento del
nivel de impredictibilidad.
Normas: Conexiones, Nodos,
Vínculos que constituyen
recursos eficaces para la previsión, el
control y la construcción de la
seguridad.
TIPOLOGIATIPOLOGIA de REDESREDES
• Red SujetivaRed Sujetiva•• Red OperativaRed Operativa
• Red de Lideres de OpinionRed de Lideres de Opinion
• Red de Recursos ComunitariosRed de Recursos Comunitarios
• Redes InterinstitucionalesRedes Interinstitucionales
• Es la red constituida por todos los
nodos que el ego declara ser importantes para si, interconexiones de amistad,
parentesco, afectivas, vecindad, solidaridad etc.
•
Red Sujetiva
• Nodos operativos en un determinado espacio tiempo. Ej. equipo, grupo de
trabajo, independientemente del tipo de contrato que formaliza la relacion
operativa.
Red Operativa
• Red de Lideres de Opinion
Son aquellos nodos que las personas de una comunidad considera importantes para la
construccion social de la misma.
Puede ser formal o informal.
Es la red constituida por nodos existentes al interior de una comunidad y, que el operador o la Red Operativa, los consideran recursos
para la realización de tareas.
Red de Recursos Comunitarios
Es una red constituida por nodos que son organizaciones, instituciones y entidades,
independientemente sean públicas o privadas,
Redes Interinstitucionales
¿Qué redes son relevantes para el Trabajo Social?
Tipos de instrumentos para Tipos de instrumentos para diagnosticar redes socialesdiagnosticar redes sociales
REDES PERSONALES HISTÓRICAS REDES PERSONALES HISTÓRICAS
Permite recordar personas, grupos o Permite recordar personas, grupos o instituciones que han sido relevantes instituciones que han sido relevantes
en la vida de las personas y que en la vida de las personas y que potencialmente pueden activarsepotencialmente pueden activarse
Personas Grupos Instituciones
REDES PERSONALES HISTÓRICAS
MAPA DE LA RED MAPA DE LA RED (Carlos(Carlos Sluzki)Sluzki)
Comprende la Comprende la suma de todas las relaciones suma de todas las relaciones que un individuo percibe como significativas o que un individuo percibe como significativas o define como diferenciadas de la masa anónima define como diferenciadas de la masa anónima
de la sociedad. de la sociedad.
La red social personal se registra como mapa La red social personal se registra como mapa mínimo que incluye a todos los individuos con mínimo que incluye a todos los individuos con
los que los que una persona interactúa.una persona interactúa.
CONSTRUCCION DEL MAPA DE LA RED CONSTRUCCION DEL MAPA DE LA RED
Se sistematizan 4 cuadrantes o sectores:
1. Familia
2. Amistades
3. Relaciones laborales y escolares
4. Relaciones comunitarias o de servicios
Uso cuadrantes:Uso cuadrantes:
Un círculo interior de RELACIONES ÍNTIMAS: Familiares directos con contacto cotidiano, Amigos cercanos.
Un circulo intermedio de RELACIONES SOCIALES con menor grado de compromiso: Relaciones sociales o profesionales con contacto personal pero sin intimidad, Amistades sociales, Familiares intermedios.
Un círculo externo de CONOCIDOS y relaciones ocasionales,Conocidos de la escuela o del trabajo, Buenos vecinos, Familiares cercanos
ECOMAPA
• Señala interacción de la familia y sus miembros con sistemas de apoyo(redes de apoyo de la comunidad)
• Identifica posibles motivos de estrés o conflictos.
• Sugiere recursos a movilizar en momentos de crisis.
• Indica si algunas personas tienen buenas relaciones con elementos externos a su familia.
• Determina si la familia en conjunto alguno de sus componentes están aislados de las fuentes de recreación,religión,educación,etc.
CLUB DEPORTIVO
AMIGOS
COLEGIO
IGLESIATRABAJO
JUNTA DE VECINOS
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