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Page 1: Metodos y tecnicas

Método y Técnicas de estudio

Felipe Orjuela Celis

Escuela Colombiana de Carreras Industriales

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Método de estudio

Todos Tenemos Diferentes hábitos o formas de estudiar, algunos de ellos son mas beneficiosos que otros, no siempre el mismo método o técnicas de estudio es útil para todos

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Método de estudio

Método Lógico

Método Lúdico

Se pueden ver las metodologías de estudio desde dos puntos de vista diferentes.

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Método Lógico

•Análisis•Síntesis • Inducción•Deducción

Diseñado para ayudar a crear

una mente ordenada y

estructurada por medio de

4 pasos lógicos

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Método Lúdico

• Explorar, Preguntar, Leer, Recitar, Repasar (EPL2R)

• Leer, Releer, Subrayar, Sintetizar, Repetir, Repasar (2L2S2R)

• Pre-lectura, Lectura, Estudio, Repaso, Esquema (PLERER)

Permite la adaptación de

la persona, según sus capacidad,

edad, aptitudes intereses y

conocimiento, tiene varios sub

métodos

Page 6: Metodos y tecnicas

Método de estudio

Lógico

Diseñado para adecuar a la persona al método

De difícil implementación en niños y personas con déficit de

aprendizaje o problemas de concentración

Lúdico

El Método se Adecua la persona

Fácil implementación y gran cantidad de técnicas para utilizar, dependiendo

de las necesidades

Page 7: Metodos y tecnicas

Técnicas De Estudio

Serie de estrategias y procedimientos vinculados al aprendizaje, con el fin de facilitar la compresión de la información, de forma que se le pueda dar un mejor uso.

Page 8: Metodos y tecnicas

Técnicas de Estudio

•Subrayado•Mentefacto•Resumen •Mapa Conceptual

Dentro de las mas

conocidas y utilizadas se encuentran:

Page 9: Metodos y tecnicas

Subrayado

• Destacar Frases y palabras importantes

• No subrayar hasta la segunda o tercera lectura

• Siempre en libros propios• Preferiblemente con lápiz o

colores que sean retirables

Es la técnica mas sencilla de implementar,

de gran utilidad al leer

manuales y libros técnicos, es aplicable a cualquier tipo

de información, se recomienda:

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Mentefacto

•Supraordinar•Excluir• Isoordinar • Infraordinar

Esquema grafico que

permite organizar las

ideas principales utilizando

cuatro conceptos

jerarquizados

Page 11: Metodos y tecnicas

Resumen

• Lectura rápida para localizar temáticas más relevantes.

• Toma de notas y subrayado• Omitir la información que resulte obvia

o conocida.• Reorganizar y recomponer la

información• Releer, Filtrar y depurar la información.

Representación abreviada y precisa

del contenido de un documento, sin

interpretación crítica y sin

distinción del autor del análisis,

para hacer un buen resumen se

requiere

Page 12: Metodos y tecnicas

Mapa Conceptual

• Deben ser simples, mostrar las relaciones entre conceptos

• Van de lo general a lo específico• Deben ser vistosos, para beneficiar a

estudiantes con problemas de la atención.• Los conceptos nunca se repiten• Utilizar palabras de enlace• Si la idea principal puede ser dividida

manteniendo la misma línea o altura.

El mapa conceptual es una forma de

sintetizar información, de forma grafica, se caracteriza por su

simplificación, jerarquización e impacto visual

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Webliografía• http://html.rincondelvago.com/metodos-de-estudio.html• http://definicion.de/mentefacto/• http://es.wikipedia.org/wiki/Resumen• http://es.wikipedia.org/wiki/Mapa_conceptual• http://es.wikipedia.org/wiki/T%C3%A9cnicas_de_estudio• http://aulas.ecci.edu.co/mod/resource/view.php?id=54115

*Todas las imágenes pertenecen sus respectivos dueños y son usadas únicamente de forma ilustrativa