1
USULAN
PENYUSUNAN BUKU AJAR
JUDUL MATA KULIAH:
MEKANIKA KEKUATAN MATERIAL
Penyusun:
Dr.Eng. STENLY TANGKUMAN, ST, MT (Ketua)
NIP. 19750915 200003 1 002
Dr.Eng. TRITIYA AGUSTINUS RANTE ARUNGPADANG,ST,MT (Anggota)
NIP. 19750825 200003 1 001
PROGRAM STUDI TEKNIK MESIN
FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS SAM RATULANGI
MARET 2019
2
3
DAFTAR ISI
Halaman
Halaman Pengesahan ................................................................................................ 2
Halaman Daftar Isi ................................................................................................... 3
Latar Belakang .......................................................................................................... 4
Tujuan ....................................................................................................................... 5
Sasaran Pengguna ..................................................................................................... 5
Jadwal ....................................................................................................................... 6
Gambaran Materi/Isi Modul/Buku Ajar ................................................................... 7
Lampiran ................................................................................................................. 8
1. Rancangan Pembelajaran ................................................................................ 8
2. Sertifikat ........................................................................................................28
3. Tim Teknis dan CV Penyusun Utama .............................................................29
4. Rencana Penganggaran .................................................................................. 41
4
LATAR BELAKANG
Subjek Mekanika Kekuatan Material (MKM) banyak dikenal sebagai mekanika bahan
(mechanics of materials) atau kekuatan bahan (strength of materials), merupakan cabang
ilmu mekanika yang mempelajari hubungan antara beban eksternal (external loads) yang
dikenai pada suatu objek atau komponen dengan intensitas gaya dalam (internal forces) yang
bereaksi di dalam objek atau komponen tersebut. Pada dasarnya MKM membahas metode-
metode analitis yang menerangkan kekuatan (strength), kekakuan (stiffness), dan kestabilan
(stability) dari berbagai bagian struktur yang mengalami pembebanan tertentu.
Penyusunan buku ajar dengan materi MKM ini akan memberikan pengetahuan dasar
yang kuat untuk ilmu perancangan elemen-elemen mesin atau peralatan di industri. Selain itu
dengan bekal ilmu MKM maka seorang insinyur akan mampu mengerti dan mengaplikasikan
prinsip-prinsip keteknikan untuk kegiatan perancangan, konstruksi, pemeliharaan maupun
pengembangan yang dibutuhkan dalam dunia industri modern saat ini.
5
TUJUAN
Bahan ajar ini memberikan pengetahuan tentang mekanika material atau kekuatan
material yang sangat diperlukan oleh para mahasiswa dalam mempelajari mata kuliah-mata
kuliah di semester selanjutnya seperti Elemen Mesin I, Elemen Mesin II, Tugas Merancang,
Metode Elemen Hingga, Perancangan Mesin, dan Mesin Pengangkat & Alat Berat.
Dari segi pengembangan ilmu, materi ajar ini sangat membantu dalam menyelesaikan
persoalan-persoalan solid mechanics, lebih khusus meneliti mekanisme patahan dan
kelelahan pada komponen. Selain itu materi ajar ini menjadi dasar bagi fenomena yang aktual
sekarang ini yaitu tribologi (gesekan, keausan, dan pelumasan.
SASARAN PENGGUNA
Sasaran pengguna buku ajar ini adalah
1. Mahasiswa program studi teknik mesin, teknik industri, teknik sipil, serta jurusan
teknik secara umum. Pada dasarnya materi ajar ini dibutuhkan pada tahun pertama
atau kedua;
2. Para insinyur dan praktisi yang berkecimpung di dunia teknik.
6
JADWAL
Rencana penyusunan buku ajar adalah sebagai berikut:
No Aktivitas/Kegiatan Bulan ke.:
4 5 6 7 8 9 10
1 Persiapan dan pencarian pustaka X
2 Penyusunan buku ajar X X X
3 Seminar buku ajar di tingkat jurusan X
4 Pencetakan buku ajar X
5 Diseminasi dan pembuatan laporan X
7
GAMBARAN MATERI
Ming
Kemampuan
akhir yang
diharapkan
Bahan Kajian/Materi
Pembelajaran
Bentuk
Pembelajaran
Kriteria
Penilaian
(Indikator)
1 2 3 4 5
1 Penjelasan Umum
Pelaksanaan
Perkuliahan
2 - 3 Menjelaskan
tentang konsep
tegangan, regangan,
dan sifat-sifat
material
Tegangan dan
Regangan
Small Group
Discussion
- Keaktifan
dalam diskusi
kelompok
- Hasil tes
formatif
perorangan
4 - 5 Menghitung
tegangan normal
pada struktur yang
mengalami beban
aksial dan tegangan
geser pada struktur
yang mengalami
beban geser
langsung
Beban Aksial dan
Beban Geser Langsung
Problem Based
Learning
- Ketepatan
hasil
penyelesain
masalah /
tugas
6 - 8 Menghitung
tegangan geser pada
struktur yang
mengalami puntiran
Beban Puntir
Problem Based
Learning
- Ketepatan
hasil
penyelesain
masalah /
tugas
9 – 11 Menghitung
tegangan normal
dan tegangan geser
pada struktur yang
mengalami lenturan
Beban Lentur Problem Based
Learning
- Ketepatan
hasil
penyelesain
masalah /
tugas
12-14 Menghitung
tegangan normal
gabungan dan
tegangan geser
gabungan pada
struktur yang
mengalami beban
gabungan
Beban Gabungan Problem Based
Learning
- Ketepatan
hasil
penyelesain
masalah /
tugas
15-16 Menghitung
tegangan-tegangan
utama dan
orientasinya
Transformasi Tegangan Problem Based
Learning
- Ketepatan
hasil
penyelesain
masalah /
tugas
8
LAMPIRAN (1)
RANCANGAN PEMBELAJARAN
Mata Kuliah : Mekanika Kekuatan
Material
Semester : 2 (dua); Kode : ME-2206; sks : 3 (3-0)
Program Studi : Teknik Mesin Dosen : Dr.Eng. S.Tangkuman, ST, MT;
Dr.Eng. T. Arungpadang, ST, MT
CAPAIAN PEMBELAJARAN:
Mampu menemukan sumber masalah rekayasa kompleks pada sistem mekanika (mechanical system) melalui proses penyelidikan, analisis,
interpretasi data, dan informasi berdasarkan prinsip-prinsip rekayasa.
Matriks Pembelajaran :
Ming
Kemampuan
akhir yang
diharapkan
Bahan Kajian/Materi
Pembelajaran
Bentuk
Pembelajaran
Waktu
Belajar
(Menit)
Deskripsi Tugas Luaran Kriteria
Penilaian
(Indikator)
Bobot
Nilai
(%)
Referensi
1 2 3 4 5 6 7 8
1 Penjelasan Umum
Pelaksanaan
Perkuliahan
1 x 150 Kesepakatan
Dosen dengan
Mahasiswa
2 - 3 Menjelaskan
tentang konsep
tegangan, regangan,
dan sifat-sifat
material
Tegangan dan
Regangan
Small Group
Discussion
2 x 150 - Mahasiswa
mendiskusikan materi
yang sudah disusun
dosen dalam kelompok
kecil
- Diskusi kelas
Hasil tes
formatif
(perorangan)
- Keaktifan
dalam diskusi
kelompok
- Hasil tes
formatif
perorangan
10 2, 3, 4
9
- Mahasiswa mengikuti
tes formatif
4 - 5 Menghitung
tegangan normal
pada struktur yang
mengalami beban
aksial dan tegangan
geser pada struktur
yang mengalami
beban geser
langsung
Beban Aksial dan
Beban Geser Langsung
Problem Based
Learning
2 x 150
- Mahasiswa belajar
dengan menggali/
mencari informasi serta
memanfaatkan informasi
tersebut untuk
memecahkan
masalah/tugas yang
dirancang oleh dosen
Lembar kerja
hasil
penyelesaian
perhitungan
tegangan normal
dan tegangan
geser
- Ketepatan
hasil
penyelesain
masalah /
tugas
20 1, 2, 3
6 - 8 Menghitung
tegangan geser pada
struktur yang
mengalami puntiran
Beban Puntir
Problem Based
Learning
3 x 150
- Mahasiswa belajar
dengan menggali/
mencari informasi serta
memanfaatkan informasi
tersebut untuk
memecahkan
masalah/tugas yang
dirancang oleh dosen
Lembar kerja
hasil
penyelesaian
perhitungan
tegangan geser
- Ketepatan
hasil
penyelesain
masalah /
tugas
20 3, 4, 5
9 – 11 Menghitung
tegangan normal
dan tegangan geser
pada struktur yang
mengalami lenturan
Beban Lentur Problem Based
Learning
3 x 150 - Mahasiswa belajar
dengan menggali/
mencari informasi serta
memanfaatkan informasi
tersebut untuk
memecahkan
masalah/tugas yang
dirancang oleh dosen
Lembar kerja
hasil
penyelesaian
perhitungan
tegangan normal
dan tegangan
geser
- Ketepatan
hasil
penyelesain
masalah /
tugas
20 3, 4, 5
12-14 Menghitung
tegangan normal
gabungan dan
tegangan geser
gabungan pada
struktur yang
mengalami beban
gabungan
Beban Gabungan Problem Based
Learning
3 x 150 - Mahasiswa belajar
dengan menggali/
mencari informasi serta
memanfaatkan informasi
tersebut untuk
memecahkan
masalah/tugas yang
dirancang oleh dosen
Lembar kerja
hasil
penyelesaian
perhitungan
tegangan normal
dan tegangan
geser
- Ketepatan
hasil
penyelesain
masalah /
tugas
20 3, 4, 5
15-16 Menghitung
tegangan-tegangan
Transformasi Tegangan Problem Based
Learning
2 x 150 - Mahasiswa belajar
dengan menggali/
Lembar kerja
hasil
- Ketepatan
hasil
10 3, 4, 5
10
utama dan
orientasinya
mencari informasi serta
memanfaatkan informasi
tersebut untuk
memecahkan
masalah/tugas yang
dirancang oleh dosen
penyelesaian
perhitungan
tegangan
tegangan utama
dan orientasinya
penyelesain
masalah /
tugas
Daftar Referensi: 1. Avallone, E.A dan T. Baumeister III. Standard Handbook for Mechanical Engineers. McGraw-Hill Companies. New York. 1997
2. Collins, J.A. Mechanical Design of Machine Elements and Machines. John Wiley and Sons. New York. 2003
3. Hibbeler, R, C. Mechanics of Materials, 6th edition. Prentice Hall : Singapore. 2005.
4. Mott, Robert L. Elemen–Elemen Mesin dalam Perancangan Mekanis. (Terjemahan oleh Rines M.T, dkk). Penerbit Andi. Yogyakarta. 2009
5. Popov, E.P. Mekanika Teknik. (Terjemahan oleh Zainul Astamar Tanisan). Penerbit Erlangga. Jakarta. 1984
11
FORMAT RANCANGAN TUGAS
Nama Mata Kuliah : Mekanika Kekuatan Material Sks : 3 (3-0)
Program Studi : Teknik Mesin Pertemuan ke : 2 & 3
Fakultas : Teknik
A. TUJUAN TUGAS:
Menjelaskan tentang konsep tegangan, regangan, dan sifat-sifat material.
B. URAIAN TUGAS:
1. Obyek Garapan: Tegangan dan Regangan
2. Batasan yang harus dikerjakan:
a. Tegangan
b. Regangan
c. Kriteria Kekuatan dalam Perancangan Mekanikal (Mechanical Design)
d. Perbandingan Poisson
3. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan):
- Mahasiswa mendiskusikan permasalahan yang sudah disusun dosen dalam kelompok kecil
- Permasalahan yang didiskusikan:
1) Jelaskan pengertian tegangan menurut literatur dan rumuskan pengertian tegangan menurut kelompok anda.
2) Jelaskan pengertian regangan menurut literatur dan rumuskan pengertian regangan menurut kelompok anda.
3) Jelaskan bagaimana suatu konstruksi mesin dapat dikatakan memenuhi kriteria kekuatan.
4) Jelaskan tentang pengertian perbandingan poisson.
- Hasil diskusi kelompok didiskusikan di kelas
- Mahasiswa mengikuti tes formatif
4. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan:
Hasil tes formatif (perorangan) yang dilaksanakan selama 50 menit terakhir pada tahap ini.
12
C. KRITERIA PENILAIAN ( 5 % ):
- Keaktifan dalam diskusi kelompok
- Hasil tes formatif perorangan
RUBRIK PENILAIAN
KRITERIA 1:Keaktifan dalam diskusi (20%)
DIMENSI Sangat
Memuaskan
(≥80)
Memuaskan
(65-79) Batas
(55-64) Kurang
Memuaskan
(40-54)
Di bawah
standard
(<40)
SKOR
Keaktifan mencari
literatur
Sangat aktif Aktif Cukup aktif Kurang aktif Tidak aktif 10 %
Keaktifan
berdiskusi
Sangat aktif Aktif Cukup aktif Kurang aktif Tidak aktif 10 %
TOTAL 20 %
KRITERIA 2: Hasil tes formatif perorangan (80%)
DIMENSI Sangat
Memuaskan
(≥80)
Memuaskan
(65-79) Batas
(55-64) Kurang
Memuaskan
(40-54)
Di bawah standard
(<40) SKOR
Skor 80 %
13
FORMAT RANCANGAN TUGAS
Nama Mata Kuliah : Mekanika Kekuatan Material Sks : 3 (3-0)
Program Studi : Teknik Mesin Pertemuan ke : 4 & 5
Fakultas : TEKNIK
A. TUJUAN TUGAS:
Menghitung tegangan normal pada struktur yang mengalami beban aksial dan tegangan geser pada struktur yang mengalami beban geser
langsung.
B. URAIAN TUGAS:
1. Obyek Garapan: Beban Aksial dan Beban Geser Langsung
2. Batasan yang harus dikerjakan:
1. Beban aksial dan tegangan normal
2. Beban geser langsung dan tegangan geser
3. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan):
- Mahasiswa belajar dengan menggali/ mencari informasi serta memanfaatkan informasi tersebut untuk memecahkan masalah/tugas
yang dirancang oleh dosen.
- Topik yang dikerjakan adalah
1) Bagaimana menghitung tegangan normal akibat beban aksial.
2) Bagaimana menghitung tegagan geser yang diakibatkan oleh beban geser langsung.
- Kelompok mahasiswa mempresentasikan hasil penyelesaian tugas.
4. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan:
Lembar kerja hasil penyelesaian tugas tentang tegangan normal dan tegangan geser
C. KRITERIA PENILAIAN (15%):
- Keaktifan dalam mencari informasi
- Kemampuan presentasi dan diskusi dalam kelompok
- Ketepatan hasil penyelesaian tugas / masalah.
14
RUBRIK PENILAIAN
KRITERIA 1:Keaktifan dalam mencari informasi (20%)
DIMENSI Sangat
Memuaskan
(≥80)
Memuaskan
(65-79) Batas
(55-64) Kurang
Memuaskan
(40-54)
Di bawah
standard
(<40)
SKOR
Keaktifan mencari
literatur
Sangat aktif Aktif Cukup aktif Kurang aktif Tidak aktif 10 %
Keaktifan dalam
mengumpulkan data
Sangat aktif Aktif Cukup aktif Kurang aktif Tidak aktif 10 %
TOTAL 20 %
- KRITERIA 2: Kemampuan presentasi dan diskusi dalam kelompok 30%)
DIMENSI Sangat
Memuaskan
(≥80)
Memuaskan
(65-79) Batas
(55-64) Kurang
Memuaskan
(40-54)
Di bawah standard
(<40) SKOR
Materi dan
tayangan presentasi
Sangat baik dan
menarik
Baik dan menarik Cukup baik dan
menarik
Kurang baik dan
menarik
Tidak baik dan
menarik
15 %
Kemampuan
presentasi
Sangat baik Baik Cukup baik Kurang baik Tidak baik 7,5 %
Kemampuan
dalam diskusi
Sangat baik Baik Cukup baik Kurang baik Tidak baik 7,5 %
Total 30 %
15
KRITERIA 3: Ketepatan hasil penyelesaian tugas (50%)
DIMENSI Sangat
Memuaskan
(≥80)
Memuaskan
(65-79) Batas
(55-64) Kurang
Memuaskan
(40-54)
Di bawah standard
(<40) SKOR
Kelengkapan
prosedur
penyelesaian
Sangat lengkap
(mendetail pada
setiap tahapan)
Lengkap
(semua tahapan
ada)
Cukup lengkap
(tahapan-tahapan
penting ada)
Kurang lengkap
(ada 1-2 tahapan
yang kurang)
Tidak lengkap
(tahapan yang
kurang lebih dari 2)
25 %
Ketepatan
perhitungan
Sangat tepat
(disertai dengan
satuan yang jelas
pada setiap tahapan)
Tepat
Cukup tepat
Kurang tepat
Tidak tepat
25 %
Total 50 %
16
FORMAT RANCANGAN TUGAS
Nama Mata Kuliah : Mekanika Kekuatan Material Sks : 3 (3-0)
Program Studi : Teknik Mesin Pertemuan ke : 6, 7 & 8
Fakultas : TEKNIK
A. TUJUAN TUGAS:
Menghitung tegangan geser pada struktur yang mengalami puntiran
B. URAIAN TUGAS:
1. Obyek Garapan: Beban Puntir
2. Batasan yang harus dikerjakan:
Beban puntir dan tegangan geser
3. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan):
- Mahasiswa belajar dengan menggali/ mencari informasi serta memanfaatkan informasi tersebut untuk memecahkan masalah/tugas
yang dirancang oleh dosen.
- Topik yang dikerjakan adalah
Bagaimana menghitung tegangan geser akibat beban puntir.
- Kelompok mahasiswa mempresentasikan hasil penyelesaian tugas.
4. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan:
Lembar kerja hasil penyelesaian tugas tentang tegangan geser akibat puntiran
C. KRITERIA PENILAIAN (20%):
- Keaktifan dalam mencari informasi
- Kemampuan presentasi dan diskusi dalam kelompok
- Ketepatan hasil penyelesaian tugas / masalah.
17
RUBRIK PENILAIAN
KRITERIA 1:Keaktifan dalam mencari informasi (20%)
DIMENSI Sangat
Memuaskan
(≥80)
Memuaskan
(65-79) Batas
(55-64) Kurang
Memuaskan
(40-54)
Di bawah
standard
(<40)
SKOR
Keaktifan mencari
literatur
Sangat aktif Aktif Cukup aktif Kurang aktif Tidak aktif 10 %
Keaktifan dalam
mengumpulkan data
Sangat aktif Aktif Cukup aktif Kurang aktif Tidak aktif 10 %
TOTAL 20 %
- KRITERIA 2: Kemampuan presentasi dan diskusi dalam kelompok (30%)
DIMENSI Sangat
Memuaskan
(≥80)
Memuaskan
(65-79) Batas
(55-64) Kurang
Memuaskan
(40-54)
Di bawah standard
(<40) SKOR
Materi dan
tayangan presentasi
Sangat baik dan
menarik
Baik dan menarik Cukup baik dan
menarik
Kurang baik dan
menarik
Tidak baik dan
menarik
10 %
Kemampuan
presentasi
Sangat baik Baik Cukup baik Kurang baik Tidak baik 10 %
Kemampuan
dalam diskusi
Sangat baik Baik Cukup baik Kurang baik Tidak baik 10 %
Total 30 %
18
KRITERIA 3: Ketepatan hasil penyelesaian tugas (50%)
DIMENSI Sangat
Memuaskan
(≥80)
Memuaskan
(65-79) Batas
(55-64) Kurang
Memuaskan
(40-54)
Di bawah standard
(<40) SKOR
Kelengkapan
prosedur
penyelesaian
Sangat lengkap
(mendetail pada
setiap tahapan)
Lengkap
(semua tahapan
ada)
Cukup lengkap
(tahapan-tahapan
penting ada)
Kurang lengkap
(ada 1-2 tahapan
yang kurang)
Tidak lengkap
(tahapan yang
kurang lebih dari 2)
25 %
Ketepatan
perhitungan
Sangat tepat
(disertai dengan
satuan yang jelas
pada setiap tahapan)
Tepat
Cukup tepat
Kurang tepat
Tidak tepat
25 %
Total 50 %
19
FORMAT RANCANGAN TUGAS
Nama Mata Kuliah : Mekanika Kekuatan Material Sks : 3 (3-0)
Program Studi : Teknik Mesin Pertemuan ke : 9, 10 & 11
Fakultas : TEKNIK
A. TUJUAN TUGAS:
Menghitung tegangan normal dan tegangan geser pada struktur yang mengalami lenturan.
B. URAIAN TUGAS:
1. Obyek Garapan: Beban Lentur
2. Batasan yang harus dikerjakan:
Beban lentur, tegangan normal dan tegangan geser
3. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan):
- Mahasiswa belajar dengan menggali/ mencari informasi serta memanfaatkan informasi tersebut untuk memecahkan masalah/tugas
yang dirancang oleh dosen.
- Topik yang dikerjakan adalah
Bagaimana menghitung tegangan normal dan tegangan geser akibat beban lentur.
- Kelompok mahasiswa mempresentasikan hasil penyelesaian tugas.
4. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan:
Lembar kerja hasil penyelesaian tugas tentang tegangan normal dan tegangan geser akibat lenturan.
C. KRITERIA PENILAIAN (20%):
- Keaktifan dalam mencari informasi
- Kemampuan presentasi dan diskusi dalam kelompok
- Ketepatan hasil penyelesaian tugas / masalah.
20
RUBRIK PENILAIAN
KRITERIA 1:Keaktifan dalam mencari informasi (20%)
DIMENSI Sangat
Memuaskan
(≥80)
Memuaskan
(65-79) Batas
(55-64) Kurang
Memuaskan
(40-54)
Di bawah
standard
(<40)
SKOR
Keaktifan mencari
literatur
Sangat aktif Aktif Cukup aktif Kurang aktif Tidak aktif 10 %
Keaktifan dalam
mengumpulkan data
Sangat aktif Aktif Cukup aktif Kurang aktif Tidak aktif 10 %
TOTAL 20 %
- KRITERIA 2: Kemampuan presentasi dan diskusi dalam kelompok (30%)
DIMENSI Sangat
Memuaskan
(≥80)
Memuaskan
(65-79) Batas
(55-64) Kurang
Memuaskan
(40-54)
Di bawah standard
(<40) SKOR
Materi dan
tayangan presentasi
Sangat baik dan
menarik
Baik dan menarik Cukup baik dan
menarik
Kurang baik dan
menarik
Tidak baik dan
menarik
10 %
Kemampuan
presentasi
Sangat baik Baik Cukup baik Kurang baik Tidak baik 10 %
Kemampuan
dalam diskusi
Sangat baik Baik Cukup baik Kurang baik Tidak baik 10 %
Total 30 %
21
KRITERIA 3: Ketepatan hasil penyelesaian tugas (50%)
DIMENSI Sangat
Memuaskan
(≥80)
Memuaskan
(65-79) Batas
(55-64) Kurang
Memuaskan
(40-54)
Di bawah standard
(<40) SKOR
Kelengkapan
prosedur
penyelesaian
Sangat lengkap
(mendetail pada
setiap tahapan)
Lengkap
(semua tahapan
ada)
Cukup lengkap
(tahapan-tahapan
penting ada)
Kurang lengkap
(ada 1-2 tahapan
yang kurang)
Tidak lengkap
(tahapan yang
kurang lebih dari 2)
25 %
Ketepatan
perhitungan
Sangat tepat
(disertai dengan
satuan yang jelas
pada setiap tahapan)
Tepat
Cukup tepat
Kurang tepat
Tidak tepat
25 %
Total 50 %
22
FORMAT RANCANGAN TUGAS
Nama Mata Kuliah : Mekanika Kekuatan Material Sks : 3 (3-0)
Program Studi : Teknik Mesin Pertemuan ke : 12, 13 & 14
Fakultas : TEKNIK
A. TUJUAN TUGAS:
Menghitung tegangan normal gabungan dan tegangan geser gabungan pada struktur yang mengalami beban gabungan.
B. URAIAN TUGAS:
1. Obyek Garapan: Beban Gabungan
2. Batasan yang harus dikerjakan:
Beban gabungan, tegangan normal gabungan dan tegangan geser gabungan.
3. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan):
- Mahasiswa belajar dengan menggali/ mencari informasi serta memanfaatkan informasi tersebut untuk memecahkan masalah/tugas
yang dirancang oleh dosen.
- Topik yang dikerjakan adalah
Bagaimana menghitung tegangan normal dan tegangan geser gabungan akibat beban gabungan.
- Kelompok mahasiswa mempresentasikan hasil penyelesaian tugas.
4. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan:
Lembar kerja hasil penyelesaian tugas tentang tegangan normal dan tegangan geser akibat beban gabungan.
C. KRITERIA PENILAIAN (10%):
- Keaktifan dalam mencari informasi
- Kemampuan presentasi dan diskusi dalam kelompok
- Ketepatan hasil penyelesaian tugas / masalah.
23
RUBRIK PENILAIAN
KRITERIA 1:Keaktifan dalam mencari informasi (20%)
DIMENSI Sangat
Memuaskan
(≥80)
Memuaskan
(65-79) Batas
(55-64) Kurang
Memuaskan
(40-54)
Di bawah
standard
(<40)
SKOR
Keaktifan mencari
literatur
Sangat aktif Aktif Cukup aktif Kurang aktif Tidak aktif 10 %
Keaktifan dalam
mengumpulkan data
Sangat aktif Aktif Cukup aktif Kurang aktif Tidak aktif 10 %
TOTAL 20 %
- KRITERIA 2: Kemampuan presentasi dan diskusi dalam kelompok (30%)
DIMENSI Sangat
Memuaskan
(≥80)
Memuaskan
(65-79) Batas
(55-64) Kurang
Memuaskan
(40-54)
Di bawah standard
(<40) SKOR
Materi dan
tayangan presentasi
Sangat baik dan
menarik
Baik dan menarik Cukup baik dan
menarik
Kurang baik dan
menarik
Tidak baik dan
menarik
10 %
Kemampuan
presentasi
Sangat baik Baik Cukup baik Kurang baik Tidak baik 10 %
Kemampuan
dalam diskusi
Sangat baik Baik Cukup baik Kurang baik Tidak baik 10 %
Total 30 %
24
KRITERIA 3: Ketepatan hasil penyelesaian tugas (50%)
DIMENSI Sangat
Memuaskan
(≥80)
Memuaskan
(65-79) Batas
(55-64) Kurang
Memuaskan
(40-54)
Di bawah standard
(<40) SKOR
Kelengkapan
prosedur
penyelesaian
Sangat lengkap
(mendetail pada
setiap tahapan)
Lengkap
(semua tahapan
ada)
Cukup lengkap
(tahapan-tahapan
penting ada)
Kurang lengkap
(ada 1-2 tahapan
yang kurang)
Tidak lengkap
(tahapan yang
kurang lebih dari 2)
25 %
Ketepatan
perhitungan
Sangat tepat
(disertai dengan
satuan yang jelas
pada setiap tahapan)
Tepat
Cukup tepat
Kurang tepat
Tidak tepat
25 %
Total 50 %
25
FORMAT RANCANGAN TUGAS
Nama Mata Kuliah : Mekanika Kekuatan Material Sks : 3 (3-0)
Program Studi : Teknik Mesin Pertemuan ke : 15 & 16
Fakultas : TEKNIK
A. TUJUAN TUGAS:
Menghitung tegangan-tegangan utama dan orientasinya.
B. URAIAN TUGAS:
1. Obyek Garapan: Transformasi Tegangan
2. Batasan yang harus dikerjakan:
Pengertian tegangan-tegangan utama pada struktur
Tegangan-tegangan utama dan orientasinya.
3. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan):
- Mahasiswa belajar dengan menggali/ mencari informasi serta memanfaatkan informasi tersebut untuk memecahkan masalah/tugas
yang dirancang oleh dosen.
- Topik yang dikerjakan adalah
Bagaimana menghitung tegangan –tegangan utama dan orientasinya.
- Kelompok mahasiswa mempresentasikan hasil penyelesaian tugas.
4. Deskripsi Luaran tugas yang dihasilkan:
Lembar kerja hasil penyelesaian tugas tentang tegangan – tegangan utama dan orientasinya.
C. KRITERIA PENILAIAN (10%):
- Keaktifan dalam mencari informasi
- Kemampuan presentasi dan diskusi dalam kelompok
- Ketepatan hasil penyelesaian tugas / masalah.
26
RUBRIK PENILAIAN
KRITERIA 1:Keaktifan dalam mencari informasi (20%)
DIMENSI Sangat
Memuaskan
(≥80)
Memuaskan
(65-79) Batas
(55-64) Kurang
Memuaskan
(40-54)
Di bawah
standard
(<40)
SKOR
Keaktifan mencari
literatur
Sangat aktif Aktif Cukup aktif Kurang aktif Tidak aktif 10 %
Keaktifan dalam
mengumpulkan data
Sangat aktif Aktif Cukup aktif Kurang aktif Tidak aktif 10 %
TOTAL 20 %
- KRITERIA 2: Kemampuan presentasi dan diskusi dalam kelompok (30%)
DIMENSI Sangat
Memuaskan
(≥80)
Memuaskan
(65-79) Batas
(55-64) Kurang
Memuaskan
(40-54)
Di bawah standard
(<40) SKOR
Materi dan
tayangan presentasi
Sangat baik dan
menarik
Baik dan menarik Cukup baik dan
menarik
Kurang baik dan
menarik
Tidak baik dan
menarik
10 %
Kemampuan
presentasi
Sangat baik Baik Cukup baik Kurang baik Tidak baik 10 %
Kemampuan
dalam diskusi
Sangat baik Baik Cukup baik Kurang baik Tidak baik 10 %
Total 30 %
27
KRITERIA 3: Ketepatan hasil penyelesaian tugas (50%)
DIMENSI Sangat
Memuaskan
(≥80)
Memuaskan
(65-79) Batas
(55-64) Kurang
Memuaskan
(40-54)
Di bawah standard
(<40) SKOR
Kelengkapan
prosedur
penyelesaian
Sangat lengkap
(mendetail pada
setiap tahapan)
Lengkap
(semua tahapan
ada)
Cukup lengkap
(tahapan-tahapan
penting ada)
Kurang lengkap
(ada 1-2 tahapan
yang kurang)
Tidak lengkap
(tahapan yang
kurang lebih dari 2)
25 %
Ketepatan
perhitungan
Sangat tepat
(disertai dengan
satuan yang jelas
pada setiap tahapan)
Tepat
Cukup tepat
Kurang tepat
Tidak tepat
25 %
Total 50 %
28
LAMPIRAN 2
29
LAMPIRAN 3
TIM TEKNIS DAN PENYUSUN UTAMA
No. Nama Posisi dan Tim Tugas 1 Dr.Eng. Stenly Tangkuman, ST, MT Penyusun utama Penyusunan buku ajar,
Pengurusan HAKI
2 Dr.Eng. Tritiya Arungpadang, ST, MT Penyusun utama Penyusunan dan
pencetakan buku ajar
3 Alexander Widodo Tim pendukung Membantu penyusunan
buku, tenaga admin.
4 Meifri Tielung Tim pendukung Membantu penyusunan
buku, tenaga admin
30
LAMPIRAN 3 (a)
BIODATA KETUA PENGUSUL
A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap (dengan gelar) DR. Eng. Stenly Tangkuman, ST, MT
2 Jenis Kelamin Laki – Laki
3 Jabatan Fungsional Lektor
4 NIP/NIK/Identitas lainnya 197509152000031002
5 NIDN 0015097504
6 Tempat dan Tanggal Lahir Watuliney, 15 September 1975
7 E-mail [email protected] ; [email protected]
9 Nomor Telepon/HP 081340262375
10 Alamat Kantor Jl. Kampus Unsrat Bahu, Manado
11 Nomor Telepon/Faks (0431) 852959 / (0431) 823705
12 Lulusan yang Telah Dihasilkan S-1 = 22 orang; S-2 = -- orang; S-3 = -- orang
13. Mata Kuliah yg Diampu
1. Statika Struktur
2. Mekanika Kekuatan Material
3. Elemen Mesin I
4. Elemen Mesin II
5. Tugas Merancang
6. Perancangan Mesin
7. Metode Elemen Hingga
8. Mesin Pengangkat dan Alat Berat
B. Riwayat Pendidikan
S-1 S-2 S-3
Nama Perguruan Tinggi Universitas Sam
Ratulangi, Manado
Institut Teknologi
Bandung, ITB
Pukyong National
University, Korea
Bidang Ilmu Teknik Mesin
Teknik Mesin
(Perancangan Teknik)
Teknik Mesin
(Perancangan Mekanis) Tahun Masuk-Lulus 1994 – 1999 2004 – 2006 2010 – 2012
31
Judul Skripsi/Tesis/Disertasi Mesin Pengangkut
Pelet dari Gudang ke
Kapal di PT.Bimoli
Bitung
Simulasi Numerik
Pengaruh Temperatur
Preheat dan Waktu
Penuangan Terhadap
Laju Pendinginan pada
Metode Flow Casting
Prognostics Methods
based on Grey Model,
Survival Probability, and
Permutation Entropy
Nama Pembimbing/Promotor Ir. H.
Gunawan,MASc
Ir. Lambert Sitanaya
DR.Ir. Bagus
Budiwantoro
Prof.DR.Ir. Rochim
Suratman
Prof.Bo-Suk Yang,PhD
Prof.Seon-Jin Kim,PhD
C. Pengalaman Penelitian
No
.
Tahun
Judul Penelitian
Pendanaan
Sumber* Jml (Juta Rp)
1 2013 Studi Lanjut Karakteristik Grey Model sebagai
predictor
Unsrat 15
2 2016 Modifikasi Mesin Pres Minyak Kelapa Murni
Proses Kering Untuk Industri Rumah Tangga
PUPT
Dikti
79
3 2016 Prognosis Kerusakan Poros Mesin dengan
Grey Model
RDUU
Unsrat
30
4 2017 Prognosis Pertumbuhan Retak untuk
Memprediksi Kegagalan Komponen Mesin
PDUU
Unsrat
30
5 2018 Optimasi Komponen - Komponen Mekanikal
untuk Perancangan Pembangkit Listrik Tenaga
Bayu
RDUU
Unsrat
39
D. Pengalaman Pengabdian Kepada Masyarakat
No.
Tahun
Judul Pengabdian Kepada Masyarakat
Pendanaan
Sumber* Jml (Juta Rp)
1 2013 IbM Desa Molompar Utara Kecamatan Belang
Kabupaten Minahasa Tenggara tentang Pelatihan
Perawatan Becak Motor (Bentor)
DIPA Unsrat 10
2 2014 IbM Manado Pascabanjir : Pemenuhan Fasilitas
Kebutuhan Primer untuk Lima Keluarga di
Kelurahan Tikala Kumaraka
DIPA Unsrat 10
32
3 2015 IbM Kelompok Penjahit Perumahan Puri Indah
Permai II Kelurahan Malalayang I Timur tentang
Teknologi dan Perawatan Alat-Alat Jahit
DIPA Unsrat 10
4 2016 IbM Kelompok Penjahit di Perumahan Puri Indah
Permai II tentang Pengaruh Penggunaan Peralatan
Terhadap Biaya Produksi
DIPA Unsrat 10
5 2017
IbM Kelompok Pemuda KGPM Bukit Ararat
Karombasan-Ranotana Weru tentang Pemanfaatan
Teknologi Pengkondisian Udara dan Pembangkit
Daya
DIPA Unsrat 10
6 2017 IbM Desa Lahopang dan Desa Mala di Kepulauan
Siau yang mengalami Masalah Krisis Energi
Listrik
Dikti 40
7 2018 PKM Kelompok Remaja dan Pemuda di KGPM
Bahtera Ranotana Kota Manado tentang
Pemanfaatan Teknologi Multimedia
DIPA Unsrat 10
E. Publikasi Artikel Ilmiah Dalam Jurnal
No.
Judul Artikel Ilmiah
Nama Jurnal
Volume/
Nomor/Tahun
1 Application of Grey Model for Machine
Degradation Prognostics
Journal of Mechanical Science
and Technology,
Online ISSN: 1976-3824.
http://link.springer.com/article/10.
1007%2Fs12206-011-0902-1
Vol. 25, No. 12,
December 2011
2 Machine Condition Prognostics Based on
Grey Model and Survival Probability
International Journal of Fluid
Machinery and System,
Online ISSN: 1882-9554
https://www.jstage.jst.go.jp/article/
ijfms/5/4/5_143/_article
Vol. 5, No. 4,
October 2012
3 Optimasi Berat Poros dengan Variasi
Daya Motor Penggerak
Jurnal Tekno Mesin,
Jurusan Teknik Mesin Unsrat
Vol. 1 No.1,
2014
4 Simulasi Pengaruh Penggunaan Filter
Eliptik pada Masukan Sinyal Getaran
Acak terhadap Nilai Rata-Rata
Magnitudo
Jurnal Tekno Mesin,
Jurusan Teknik Mesin Unsrat
Vol. 1 No.1,
2014
5 Pemodelan Waktu Penuangan dalam
Proses Perbaikan Cacat Permukaan
Komponen Mesin Berbahan Besi Cor
Kelabu
Jurnal Tekno Mesin,
Jurusan Teknik Mesin Unsrat
Vol. 1 No. 2
2014
6 Analisa Tegangan dan Perpindahan pada
Komponen yang Berlubang di Pusatnya
dan Mengalami Beban Tarik
Jurnal Tekno Mesin,
Jurusan Teknik Mesin Unsrat
Vol. 1 No. 2
2014
7 A Rivised Understanding of Engineering
Prognostics
Jurnal Tekno Mesin,
Jurusan Teknik Mesin Unsrat
Vol. 2 No.3
Februari 2016
33
8. A Simple Optimization Model for
Minimizing Weight of A Shaft
International Journal of Latest
Engineering Research and
Applications
ISSN: 2455-7137
http://ijlera.com/papers/v3-
i10/4.201810144.pdf
Vol. 3 No. 10
October 2018
F. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)
No
Nama Pertemuan Ilmiah /
Seminar
Judul Artikel Ilmiah
Waktu dan
Tempat 1 Conference of Indonesian
Student Association in
Korea
Optimasi Berat Poros Mesin dengan
Variasi Daya Motor Penggerak
2011
Korea
2 International Conference
on Material and Reliability
2011
Remaining Useful Life Prediction
Based on Grey Model and Survivor
Function
2011
Busan, Korea
3
International Symposium
on Advanced Mechanical
and Power Engineering
2011
One-Step-Ahead Prediction for
Machine Condition Prognostics Using
Grey Forecasting Model
2011
Pukyong
Nat.University,Korea
4
Annual Conference of The
Computational Structural
Engineering Institute of
Korea
Prognostics Method Using Grey Model
2012
Korea
5
The KSME 2012 Spring
Annual Meeting
Application of Grey Model for Battery
Capacity Prognostics
2012
Busan, Korea
6
International Seminar
2012 “Facing The Future
With Eco-Engineering“
Prognostics of Machine Degradation
Using Grey Model
2012
Fak. Teknik
UNSRAT, Manado
7
Seminar Nasional 2014
Fakultas Teknik Unsrat
Pengaruh Elektroda RB 26 Berlapis
pada Under Water Welding Process
ditinjau dari Sifat Mekanis pada
Lambung Kapal
Agustus 2014
Unsrat, Manado
8
The 2014 World Congress
on Advances in Civil,
Environmental, and
Materials Research
Application of One-Step Ahead
Technique and Grey Forecasting
Model for Machine Health Prognostics
August 2014
Busan, Korea
9
The 2nd
International
Multidisciplanary
Conference 2016
Normal Condition Modelling for
Mechanical Prognostics based on Grey
Model
Nov. 2016
Universitas
Muhammadiyah
Jakarta 10 4th International
Conference on Electric
Vehicular Technology
Predicting Battery’s Capacity
Degradation Using Grey Model
October 2-5, 2017
Bali, Indonesia
34
11 1st Ahmad Dahlan
International Conference
on Mathematic and
Mathematic Education
Improvement of Grey Model for
Predicting Crack Growth
October 13-14, 2017
Yogyakarta,
Indonesia
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari ternyata dijumpai
ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan
dalam pengajuan Hibah penulisan buku ajar
Manado, Februari 2019
Hormat saya,
Dr.Eng. Stenly Tangkuman, ST, MT
NIP. 19750915 200003 1 002
[Type a quote from the document or the summary of an interesting point. You can position the text box anywhere in the
document. Use the Drawing Tools tab to change the formatting of the pull quote text box.]
35
LAMPIRAN 3 (b)
BIODATA ANGGOTA TIM
A. Identitas Diri
1 Nama lengkap Dr.Eng. Tritiya A.R. Arungpadang, ST, MT
2 Jenis Kelamin Laki-laki
3 Jabatan Fungsional Lektor
4 NIP/NIK 19750825 2000 03 1 001
5 NIDN 0025087503
6 Tempat dan Tanggal Lahir Manado, 25 Agustus 1975
7 Email [email protected]
8 Nomor Telepon HP 0812 9839 0821
9 Alamat Kantor Fatek Unsrat Kampus Unsrat Bahu, Manado
10 Nomor Telepon / Fax 0431 852959 / 0431 854511
11 Lulusan Yang Telah
Dihasilkan S1= 15 orang S2= 5 orang S3= - orang
12 Bidang Keilmuan Teknik Industri – Rekayasa Sistem
13 Mata Kuliah yang Diampu
1. Material Teknik
2. Statistika Teknik
3. Konsep dan Pemodelan Sistem
4. Mekanika Kekuatan Material
5. Sistem Perencanaan & Pengendalian Produksi
3. Manajemen Industri
B. Riwayat Pendidikan
S-1 S-2 S-3 Nama Perguruan
Tinggi ITB Bandung ITB Bandung
Pukyong National
University
Bidang Ilmu Teknik Mesin Teknik dan
Manajemen Industri
Systems and
Management
Engineering
Tahun Masuk-Lulus 1993 - 1999 2004 - 2007 2011 - 2014
Judul
Skripsi/Thesis/Disertasi
Penelitian Parameter
Proses Pelapisan
Pelindung Termal
Dinding Ruang Bakar
Turbin Gas
Developing of
Production Planning &
Controlling at
Manufacturing
Systems Configure-to-
Order(Industrial Case
Study of Rattan
Furniture)
Artificial
Intelligence based
Dual Response
Approach for
Robust Parameter
Design
Nama
Pembimbing/Promotor
Prof. Dr. Ir.
Mardjono
Siswosuwarno ; Dr.
Ir. Budi Hartono
Setiamarga
Dr. Ir. T.M.A. Ari
Samadhi
Prof. Young Jin
Kim, PhD
36
C. Riwayat Penelitian
No
. Tahun Judul Penelitian
Pendanaan
Sumber
Jml
(Juta
Rp)
1 2004 - 2007 Pengembangan Perencanaan Produksi pada Sistem
manufaktur CTO (Studi Kasus Industri Furnitur Rotan)
BPDN
Dikti
2 2008 Model estimasi penentuan permintaan konsumen
dengan Artificial Neural Network
DIPA
Unsrat
10 juta
3 2011 – 2013 Robust Parameter Design based on BPNN BPLN
Dikti
4 2012 - 2014 Robust Parameter Design based on Genetic Algorithm BPLN
Dikti
5 2015 - 2017 Implementation Dual Response Approach PNBP
Unsrat
60 juta
6 2018 - .... Capability Process based on Dual Response Approach - -
D. Pengalaman Pengabdian pada Masyarakat dalam 5 Tahun Terakhir
No. Tahun Judul Pengabdian
Pendanaan
Sumber Jml (Juta
Rp)
1 2010
IbM Pelatihan Manajemen Permintaan
Usaha Kecil di Desa Warukapas Kab.
Minahasa Utara
DIPA Unsrat 10 juta
2 2015 IbM Desa Warukapas tentang Distribusi
Air Bersih DIPA Unsrat 10 juta
3 2016 IbM Desa Warukapas tentang Perawatan
Tangki Penampungan Air Besih DIPA Unsrat 10 juta
4 2017
IbM SMP Negeri I Dimembe tentang
Penggunaan Analisas SWOT dalam
Proses Perencanaan Program Sekolah
DIPA Unsrat 10 juta
37
E. Publikasi Artikel Ilmiah Dalam Jurnal dalam 5 Tahun Terakhir
No. Tahun Judul Artikel Ilmiah Nama Jurnal Volume/Nomor/
Tahun
1 2008
Sistem Perencanaan dan
Pengendalian Produksi untuk
Industri Manufaktur Furnitur Rotan
Prosiding SNTTM VII 2008
2 2008
Kontrol Kualitas Lapisan Pelindung
Termal Dinding Ruang Bakar
Pesawat Terbang dengan Peralatan
SEM
Prosiding SNTTM VII 2008
3 2008 Desain Produk Modular pada
Industri Manufaktur Furnitur Rotan Prosiding SNTTM VII 2008
4 2009 Perlindungan Lapisan Ozon dan
Sertifikasi untuk Industri Pendingin
Prosiding Global
Warming 2009
5 2012 Robust Parameter Design based on
BPNN
The Korean OR/MS
Society vol. 11, pp. 81-89
6 2012
Design Optimization for Capability
Enhancement based on a Dual
Response Approach
ICIC International vol 7 no. 6
7 2013
A Study on a Dual Response
Approach Combining Neural
Network and Genetic Algorithm
Journal of the
Korean of Institute of
Industrial Engineers
vol. 39, pp. 361 -
366
8 2014
Studi Pendekatan Respon Ganda
dengan Kecerdasan Buatan untuk
Robust Parameter Design
Prosiding Seminar
Nasional Peran Ilmu
Pengetahuan &
Teknologi untuk
Menjamin
Ketahanan Energi
Listrik di Sulut
ISBN:978-602-
71339-0-7
9 2015
Simulasi Sistem Manufaktur, studi
kasus : Proses Produksi Brake Drum
Coupling
Jurnal TEKNO MESIN
UNSRAT
vol. 1 no.3 Februari
2015 (ISSN : 2355-
9721)
10 2015 Simulasi Proses Bongkar Muat Peti
Kemas
Jurnal TEKNO MESIN
UNSRAT
vol. 2 no.2Oktober
2015 (ISSN : 2355-
9721)
11 2016
Prediction of Electricity Demand by
Using Smoothing Method and
Artificial Intelligence (case study :
SulutGo System)
2nd International
Multidisciplinary
Conference’s
Proceeding,
Universitas
Muhammadiyah
Jakarta
Proceeding
12 2017 Development of Dual Response 1st Ahmad Dahlan Proceeding
38
Approach using Artificial
Intelligencefor Robust Parameter
Design
International
Conference on
Mathematics and
Mathematics
Education
F. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation) dalam 5 Tahun Terakhir
No
.
Nama Pertemuan
Ilmiah/Seminar Judul Artikel Ilmiah Waktu dan TEmpat
1 KIIE Conference 2012 Combining BPPN and
Experimental Design for RPD
Gyeongju, Korea,
2012
2 KIIE Conference 2013 Combining Neural Network and
Genetic Algorithm for RPD
Yeosu, Korea, 24
Mei 2013
3 7th ICICIC
Design Optimization for Capability
Enhancement based on Dual
Response Approach
Cina, 5 Mei 2012
4
2nd International
Multidisciplinary
Conference’s Proceeding,
Universitas
Muhammadiyah Jakarta
Prediction of Electricity Demand
by Using Smoothing Method and
Artificial Intelligence (case study :
SulutGo System)
Jakarta, 15
November 2016
5
1st Ahmad Dahlan
International Conference on
Mathematics and
Mathematics Education
Development of Dual Response
Approach using Artificial
Intelligencefor Robust Parameter
Design
Yogyakarta, 13-14
October 2017
G. Karya Buku dalam 5 Tahun Terakhir
No
. Judul Buku Tahun
Jumlah
Halaman Penerbit
1 - - - -
H. Perolehan HKI dalam 5–10 Tahun Terakhir
No
. Judul Buku Tahun
Jumlah
Halaman Penerbit
1 - - - -
39
I. Pengalaman Merumuskan Kebijakan Publik/Rekayasa Sosial Lainnya dalam 5
Tahun Terakhir
No
.
Judul/Tema/Jenis Rekayasa Sosial
Lainnya yang Telah Diterapkan
Tahun Tempat
Penerapan
Respons
Masyarakat
1 - - - -
J. Penghargaan dalam 10 tahun Terakhir (dari pemerintah, asosiasi atau institusi
lainnya)
No
. Jenis Penghargaan
Institusi Pemberi
Penghargaan Tahun
1 Dosen Teladan III Fatek Unsrat Unsrat 2010
2 Dosen Teladan III Fatek Unsrat Unsrat 2015
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidak-
sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi. Demikian biodata ini saya buat
dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan hibah buku ajar
Manado, Februari 2019
Pengusul,
(Dr. Eng. Tritiya A. R. Arungpadang, ST, MT
[Type a quote from the document or the summary of an interesting point. You can position the text box anywhere in
the document. Use the Drawing Tools tab to change the formatting of the pull quote text box.]
40
LAMPIRAN 4
RENCANA ANGGARAN
NO
URAIAN
RINCIAN PERHITUNGAN
Volume Satuan Harga Jumlah
Satuan (Rp) (Rp)
1 Kertas HVS A4 3 rim 50,000 150,000
Ballpoint 3 buah 6,250 18,750
Spidol 1 buah 7,500 7,500
2 Catridge Canon hitam 2 dos 275,000 550,000
Catridge Canon warna 1 dos 300,000 300,000
Flash disk 16 GB 1 buah 125,000 125,000
3 Foto copy referensi 4 buku 4000 lembar 250 1,000,000
4 Penjilidan bahan referensi 4 buku 50,000 200,000
5 Konsumsi (makan) tim penyusun 2 dos 30,000 60,000
6 Konsumsi (makan) tim penyusun 2 dos 30,000 60,000
7 Konsumsi (makan) tim penyusun 2 dos 30,000 60,000
8 Konsumsi (makan) tim penyusun 2 dos 30,000 60,000
9 Konsumsi (makan) tim penyusun 2 dos 30,000 60,000
10 Konsumsi (makan) tim penyusun 2 dos 30,000 60,000
11 Konsumsi (makan) tim penyusun 2 dos 30,000 60,000
12 Konsumsi (makan) tim penyusun 2 dos 30,000 60,000
Jumlah
2,831,250
13 Foto copy ringkasan modul 1100 lembar 250 275,000
14 Konsumsi (makan) sosialisasi 50 dos 30,000 1,500,000
Jumlah
1,775,000
15 Foto copy modul 4 buku 600 lembar 250 150,000
Jilid soft cover 6 buku 25,000 150,000
Laporan keuangan 3 buku 75 lembar 250 18,750
Jilid laporan keuangan 3 buku 25,000 75,000
Jumlah 393,750
16 Seminar dan Sosialisasi 2,500,000
17 Pengurusan HAKI dan Penerbitan 7,500,000
JUMLAH 15,000,000
Top Related