MCS funciones
MCS, cómic, publicidad y videoclips. Posibilidades didácticas.
Recursos y materiales didácticos tradicionales en la escuela de hoy
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Lo que nos ofrecen los MCS
PRENSA RADIO TELEVISIÓN
Ser reflexivos Poder expresar Formar
Ser críticos Comprender Informar
Ser plurales Crear Entretener
Analizar
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Qué nos dan nuevos medios en soporte TIC
Acceso a información bien elaborada.Intercomunicación.Socialización ampliada por las TIC.Habilidades espaciales y destrezas
motrices finas.Otras habilidades asociadas a la
utilización creativa de las TIC…
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Lo que nos pueden llegan a dar los MCS
Informar Formar Entretener
Seleccionar Opinar Modelar
Estereotipar Ser poder Inculcar una
visión del mundo
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MCS. Posibilidades didácticas.
Usos: Recrear / jugar con los medios.Utilizar el podcasting.Actividad investigadora de los alumnos
sobre los medios y volcada en esos medios.Procesos de crítica.
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Cómic. Posibilidades didácticas.
Historia en imágenes secuenciales ligadas por un texto, publicadas en episodios o bien como una historia completa (FERNÁNDEZ y DÍAZ, 1990).
Usos: Procesos de crítica: análisis de la imagen. Investigación: introducción al lenguaje audiovisual. Juego: aprovechamiento de sus secuencias.
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Publicidad y videoclips. Posibilidades didácticas.
Productos del mercado.Aprovechamiento:
Procesos de crítica: Análisis de la imagen y banda sonora.
Textos. Número de cuadros.
Crítica: Modificación de bandas sonoras. Reelaboración del material por dramatización. Reelaboración con software de vídeo.