Aprendizaje Autónomo: Eje articulador de la Educación Virtual
Educación virtual:
calidad
y
calidez.
se manifiestan cuando la
interrelación se torna amable y cortés, al igual que dar ayuda.
Elementos para hacerlo viable y
efectivo.
Elemento tecnológico:
TIC.
Elemento investigativo: habilidad de búsqueda de
información en distintas fuentes.
Contenidos significativos:
determinar informacion apropiada y
sobresaliente.
Exigencia a egresados
Capacidades: aprender,
emplear y aplicar en la práctica los conocimientos,
examinar y simplificar la información y adecuarse a
nuevas situaciones.
Cualidades:
capacidad de comunicación, creatividad, la capacidad de definir y resolver problemas, trabajar en equipo, la lógica,
el pensamiento crítico, el razonamiento inductivo-
deductivo y de simulación.
Compromisos sin distancias
enseñanza sin
fronteras, en tiempo real o diferido,
adaptable en tiempos y horarios.
Indicadores de
autonomía
independencia intelectual,
estrategiaspara hacer el
aprendizaje más dinámico, habilidad para generar textos
propios y de autorregular el
proceso de aprendizaje.