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M10/4/BIOLO/SPM/SPA/TZ0/XX+
Lunes 17 de mayo de 2010 (tarde)
biologíaNiVEl MEDioPRUEba 1
InSTruccIOneS PArA LOS ALuMnOS
• no abra esta prueba hasta que se lo autoricen.• conteste todas las preguntas.• Seleccione la respuesta que considere más apropiada para cada pregunta e indique su
elección en la hoja de respuestas provista.
45 minutos
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1. ¿Quéimplicaunadesviacióntípicapequeña?
A. Nohaycorrelacióndelosdatos.
B. Losdatospresentanunaampliadispersiónconrespectoalamedia.
C. Losdatosmuestranunarelacióníntimaentredosvariables.
D. Losdatosestánestrechamenteagrupadosentornoalvalordelamedia.
2. Enunacélula,¿cuáleselefectodeunaproporciónsuperficie/volumengrande?
A. Ritmomáslentodeintercambiodematerialesdedesecho
B. Pérdidadecalormásrápida
C. Ritmomáselevadodemitosis
D. Ingestadealimentomáslenta
3. ¿Cómopuedendiferenciarselascélulasenunorganismomulticelular?
A. Éstasexpresanalgunosdesusgenes,peronootros.
B. Todastienenunacomposicióngenéticadiferente.
C. Distintascélulasalberganunjuegodiferentedecromosomas.
D. Distintascélulascarecendealgunosdelosgenes.
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4. Elsiguientediagramarepresentaunabacteria.
X
¿QuéestructurarepresentalaparteindicadaconlaletraX?
A. Núcleo
B. Nucleoide
C. Nucleolo
D. Membrananuclear
5. ¿Quétienenlascélulasprocarióticasynolaseucarióticas?
A. Mitocondrias
B. Ribosomas70S
C. Histonas
D. Membranasinternas
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6. ¿QuésucededurantelafaseG2delainterfase?
A. Seapareanloscromosomashomólogos
B. Síntesisdeproteínas
C. Seseparanloscromosomashomólogos
D. ReplicacióndeADN
7. ¿Quépapeltieneelazufreenlosorganismosvivos?
A. Formacióndeproteínas
B. Formacióndeglúcidos
C. Formacióndedientes
D. Transmisióndeimpulsosnerviosos
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8. ¿Quémoléculasconstituyenelnucleótidoseñaladoeneldiagrama?
Extremo 5’ Extremo 3’
Extremo 3’ Extremo 5’
A T
C G
CG
T A
Estructura de ADN
Nucleótido
A. fosfato,desoxirribosaybasenitrogenada
B. fósforo,ribosaybasenitrogenada
C. fósforo,desoxirribosayguanosina
D. fosfato,ribosayguanina
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9. ¿Quéenzimacatalizalaelongacióndelahebraconductora?
Síntesis de la hebra discontínua
3’5’
5’
3’
3’5’
3’5’
Síntesis de la hebra conductora
[Fuente:imagendeWKPurves,et al.,(2003)Life: The Science of Biology,4,SinauerAssociates(www.sinauer.com)yWHFreeman(www.whfreeman.com)]
A. ARNpolimerasa
B. Helicasa
C. ADNpolimerasa
D. Ligasa
10. ¿Cuáldelassiguientesesunafuncióndelacelulosaenlasplantas?
A. Almacenamientodegrasa
B. Formacióndemitocondrias
C. Almacenamientodeenergía
D. Formacióndeparedescelulares
11. ¿Cuáldelassiguienteseslamejordefiniciónderespiracióncelular?
A. Unprocesorequeridoparausarenergía,enformadeATP,paraproducircompuestosorgánicos
B. Unprocesousadoparaproporcionaroxígenoalaatmósfera
C. Unaliberacióncontroladadeenergía,enformadeATP,apartirdecompuestosorgánicosenlascélulas
D. Una liberacióncontroladadeenergía en laproduccióndealimentosapartirde compuestosorgánicos
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12. EnlasiguientegráficaserepresentaelefectodelatemperaturasobrelaseparacióndelascadenasdeADNpara formar cadenas simples. La temperatura a la cual el 50% delADN se encuentraseparadoenformadecadenassimplessedenomina temperaturadefusión(TM).
%deADNencadenassimples
1009080706050403020100
–10
TM
20 30 40 50 60 70 80 90 100Temperatura/°C
¿Quéindicanlosresultados?
A. Cuandolatemperaturaalcanza85°CnohaymásmoléculasdeADNdecadenadoble.
B. Cuandolatemperaturaalcanza85°ClascadenasdeADNcomienzanasepararserápidamente.
C. UnaTMde85°CsignificaqueelADNnoesestableatemperaturaambiente(25°C).
D. LaseparacióndecadenasdeADNesdirectamenteproporcionalalaumentodetemperatura.
13. ¿Cuáldelassiguienteseslacausadelaanemiafalciforme?
A. Sustitucióndeltriptófanoporleucina
B. Sustitucióndeleucinaporvalina
C. Sustitucióndeácidoglutámicoporvalina
D. Sustitucióndelisinaporácidoglutámico
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14. ¿Aquiéncorrespondeelsiguientecariotipo?
A. Unhombrenormal
B. Unamujernormal
C. UnamujerconsíndromedeDown
D. UnhombreconsíndromedeDown
15. UnhombredegruposanguíneoAyunamujerdegruposanguíneoBtienenunhijo.Siambossonheterocigóticosparaelgen,¿cuálessonlasprobabilidadesdequeelhijoseadegruposanguíneoB?
A. 0%
B. 25%
C. 50%
D. 75%
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16. ¿Quéenfermedadesunejemplodeherencialigadaalsexo(ligadaalcromosomaX)?
A. SIDA
B. SíndromedeDown
C. Anemiafalciforme
D. Hemofilia
17. ElsiguientediagramarepresentalosresultadosobtenidosdeunanálisisdeADNobtenidoenellugardeuncrimen.
Sospechoso Sospechoso Sospechoso Víctima Lugardel 1 2 3 crimen
Ranurasdemuestra
Esmás probable que el Sospechoso 2 sea el criminal, ya que el patrón de bandas coincide conlamuestrahalladaenellugardelcrimen.¿Quérepresentandichasbandas?
A. FragmentosdeADN
B. Genes
C. Cromosomas
D. Cromátidas
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18. ¿Quéesuncruzamientodeprueba?
A. Pruebarealizadaconunsupuestohomocigotoconsistenteencruzaraésteconunheterocigotoconocido
B. Pruebarealizadaconunsupuestoheterocigotoconsistenteencruzaraésteconunheterocigotoconocido
C. Pruebarealizadaconunsupuestohomocigotoconsistenteencruzaraésteconunhomocigotodominanteconocido
D. Pruebarealizadaconunsupuestoheterocigotoconsistenteencruzaraésteconunhomocigotorecesivoconocido
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Las preguntas 19 y 20 se refieren a la siguiente red trófica.
Nutrias marinas
Erizos de mar
Algas kelp y otras algas
Algas planctónicas microscópicas
Algas a la deriva y animales muertos
Pequeños invertebradosy peces depredadores
Grandes crustáceos
Grandes pecesy pulpos
Tiburones
Estrellas de mar
Pequeños pecese invertebrados
herbívoros
Orejas de mar
Invertebradosplanctónicos
Invertebrados sésiles
[Fuente:http://cbc.amnh.org/crisis/foodweb.html]
19. ¿Quésucederíaenlaredtróficaanteriorsidesaparecieranlasnutriasmarinas?
A. Aumentaríaelnúmerodepecesgrandesydisminuiríaeldeerizosdemar.
B. Aumentaríaelnúmerodeorejasdemaryaumentaríaeldetiburones.
C. Aumentaríaelnúmerodeerizosdemarydisminuiríaeldealgaskelp.
D. Disminuiríaelnúmerodeestrellasdemaryaumentaríaeldetiburones.
20. ¿Quéorganismodeestaredtróficaestantounconsumidorsecundariocomoterciario?
A. Grancrustáceo
B. Pequeñopezherbívoro
C. Tiburón
D. Algasplanctónicasmicroscópicas
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21. ¿Quégasaumentaríaelefectoinvernaderosiseliberaraalaatmósfera?
A. Hidrógeno
B. Óxidodenitrógeno
C. Oxígeno
D. Nitrógeno
22. ¿Quérepresentanlassiguientesgráficas?
Clave: hombre mujer
México Edad EE.UU.80+75–7970–7465–6960–6455–5950–5445–4940–4435–3930–3425–2920–2415–1910–145–90–4
8 6 4 2 0 2 4 6 8 6 4 2 0 2 4 6Porcentajedepoblación
A. LapoblacióndelosEE.UU.estácreciendoaunritmomásalto.
B. Latasademortalidadinfantilesaltaenambospaíses.
C. Loshombresvivenmásañosquelasmujeresenambospaíses.
D. LatasadenatalidadesmayorenMéxicoqueenlosEE.UU.
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23. ¿Aquéfílumpertenecelasiguienteplanta?
A. Angiospermophyta(angiospermofitas)
B. Bryophyta (briofitas)
C. Coniferophyta(coniferofitas)
D. Filicinophyta(filicinofitas)
24. ¿Quécaracterísticaaumentalaabsorcióndeglucosaenelintestinodelgado?
A. Vellosidades
B. Conductolacteal
C. Cilios
D. Celúlascaliciformes
25. ¿Cuáleslarutacorrectadelflujosanguíneoatravésdelcorazón?
A. aurículaderecha,ventrículoderecho,aorta
B. aurículaizquierda,ventrículoizquierdo,arteriapulmonar
C. aurículaderecha,ventrículoderecho,arteriapulmonar
D. aurículaizquierda,ventrículoizquierdo,venapulmonar
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26. ¿Porquésoneficaceslosantibióticoscontralasbacterias?
A. Puedenproduciranticuerposespecíficos.
B. Puedenengullirlassustanciasextrañas.
C. Puedenbloquearrutasmetabólicasespecíficas.
D. Puedenactuarcomounavacuna.
27. ¿Cuál(es) de las siguientes características de los alveolos los habilita(n) para el intercambiogaseoso?
I. Unacapasimpledecélulas
II. Películadehumedad
III. Densareddecapilares
A. SoloIyII
B. SoloII
C. SoloIIyIII
D. I,IIyIII
28. ¿CuálesunefectodelvirusVIHsobreelsistemainmunitario?
A. Reduccióndelnúmerodefagocitos
B. Reduccióndelnúmerodelinfocitos
C. Aumentodelacapacidaddeformaranticuerpos
D. Disminucióndelacapacidaddeproducirantígenos
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29. ¿Qué sucede con los músculos intercostales externos e internos y con el diafragma durantelainhalación?
Músculos intercostales externos
Músculos intercostales internos Diafragma
A. serelajan serelajan serelaja
B. secontraen serelajan serelaja
C. serelajan secontraen secontrae
D. secontraen serelajan secontrae
30. ¿Cuál(es)delassiguienteses/sonunafuncióndelatestosteronaenlosvarones?
I. Desarrolloprenataldelosgenitalesmasculinos
II. Mantenimientodeldeseosexual
III. Aumentodeldesarrollomental
A. SoloII
B. SoloIyII
C. SoloIIyIII
D. I,IIyIII
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