INTRODUCCIN
LagaleradeTambomachayestubicadaalnorestedelacuidaddelcusco,conaccesovaterrestreaunamediahoraenautoymediahoradecaminata,lazonadeestudioestdelimitadoporlaformacinkayra(deareniscasylutitas).
Dondepodremosapreciardiferentesestructuras,fallas,diaclasas,yunavetaprincipaldentrodelagalera.ComotenemosentendidoqueunavetaesunaintercalacindeunmaterialqueseintroduceenotromaterialprexistenteenestecasolavetafuegeneradaporlafallainversadeTambomachay.
Enpetrologasehablaenocasionesdevenasdemineralconunsentidoanlogo,perosueleutilizarseencontextosdepequeotamao,asimplevistaoalmicroscopio.Unavetadeunarocaomineraldeinterseconmicoeslazonaenformadefranjaenelyacimientoquehayqueirsiguiendoporqueproporcionael
GEOLOGA ESTRUCTURAL,26 INGENIERA DE MINAS (UNSAAC)materialquebuscamos.CAPITULOI
ASPECTOSGENERALES
1.1.UBICACIN
1.1.1UBICACINPOLTICA:Zona:galeradeTambomachay.Comunidad:Tambomachay.Distrito:cusco.Provincia:cusco.Departamento:cusco.
(Imagen N 1 )
1.1.2UBICACINGEOGRFICACoordenadasUTM:WGS84ZONA:19LESTE:179526NORTE:8508186SeubicaalNEa8kmdelaciudaddelcusco
1.1.3UBICACINHIDROGRFICA:Pertenecealacuenca-mediadelVilcanotaysubcuentadelHuatanay
1.2ACCESIBILIDAD:
Vaterrestre:tomandomovilidadenlavacon25minutosdeviajesaliendodelaciudadporlarutacusco-Pisac(depreferenciatomarempresahuerto),sehaceunaparadaenlazonaarqueolgicadeTambomachayposteriormenteunacaminatade25minutoshacialagaleradeTambomachaysiguiendounrumboNE.(ImagenN2)1.3OBJETIVOS:
1.3.1OBJETIVOSGENERALESDeterminacindelapotenciadelaBetaylarelacinconlasfallasgeolgicaspresentesenlazona.
1.3.2OBJETIVOSESPECFICOSDeterminacindeladistanciadelagaleraDeterminarlalitologaqueexistedelazonadeestudioIdentificacindelasfallasydiaclasasDetallarlosrumbos(direcciones),buzamientos(inclinaciones)delasfallasydelosestratos.
1.4JUSTIFICACION
MedianteelpresentetrabajosedaaconocerlaimportanciadelestudioestructuralsubterrneodelagaleradeTambomachay,identificandolasdiferentesestructurastectnicas,litologaaplicandolossiguientesmtodosadquiridoscomoson:proyeccindegaleraybrjulacolgante.
1.5HIPOTESIS:
Losestudiosengalerasminerasposeendistintaslitologaheterognea.
CAPITULOII:MARCOTEORICO
FUERZAYESFUERZO
Lafuerzaesloquetiendeaponerenmovimientolosobjetosestacionariosoamodificarlosmovimientosdeloscuerposquesemueven.Delaexperienciacotidianasabemosquesiunapuertaestatascada(estacionaria),aplicamosfuerzaparaabrirla(ponerlaenmovimiento).Paradescribirlasfuerzasquedeformanlasrocas,losgelogosestructuralesutilizaneltrminoesfuerzo,queeslacantidaddefuerzaaplicadasobreunreadeterminada.Lamagnituddelesfuerzonoessimplementeunafuncindelacantidaddefuerzaaplicada,sinoquetambinestrelacionadaconelreasobrelaquelafuerzaacta.Porejemplo,siunapersonaandadescalzasobreunasuperficiedura,lafuerza(peso)desucuerposedistribuyeportodoelpie,demodoqueelesfuerzoqueactaencualquierpuntodesupieespequeo.Sinembargo,siesapersonapisaunapequearocapuntiaguda,laconcentracindeesfuerzosenunpuntodesupieserelevada.Portanto,puedepensarseenelesfuerzocomounamedidadecunconcentradaestlafuerza.ComovimosenelCaptulo8,elesfuerzopuedeaplicarsedemanerauniformeentodaslasdirecciones(presindeconfinamiento)odemaneranouniforme(esfuerzodiferencial).(1)
TiposdeesfuerzoCuandoseaplicaunesfuerzoendireccionesdiferentes,sedenominaesfuerzodiferencial.Elesfuerzodiferencialqueacortauncuerporocososeconocecomoesfuerzocompresivo(con_junto;primero_presionar).Losesfuerzoscompresivosasociadosconlascolisionesdelasplacastiendenaacortaryengrosarlacortezaterrestreplegndose,fluyendoofracturndose(1)
(Imagen N1)
A.Estratosnodeformados(cuerporocoso).
(Imagen N2)
B.Elesfuerzoconpresionalhorizontalhacequelasrocasseacortenhorizontalmenteyseengrosenverticalmente.
(Imagen N3)
C.Elesfuerzotensionalhorizontalhacequelasrocassealarguenhorizontalmenteyseadelgacenverticalmente.
(Imagen N4)
D.D.Elesfuerzodecizallaprovocadesplazamientosalolargodelaszonasdefallaoporelflujodctil
DIRECCIONYBUZAMIENTOLosgelogosutilizandosmedidasdenominadasdireccin(rumbo)ybuzamiento(inclinacin)paraayudaradeterminarlaorientacindeunestratorocosoodeunasuperficiedefalla.Conociendoladireccinyelbuzamientodelasrocasenlasuperficie,losgelogospuedenpredecirlanaturalezaylaestructuradelasunidadesrocosasylasfallasqueestnocultasdebajodelasuperficiefueradelalcancedenuestravista.
Ladireccineselnguloentreelnortemagnticoyunalneaobtenidamediantelainterseccindeunestratoinclinado,ofalla,conunplanohorizontal.Ladireccin,orumbo,sesueleexpresarcomoelvalordeunnguloenrelacinconelnorte.Porejemplo,(N10E)significaquelalneadedireccinsedirige10alestedesdeelnorte.LadireccindelestratoilustradoenlaFigura2esdeaproximadamentenorte75este(N75E).
Elbuzamientoeselngulodeinclinacindeunplanogeolgico,comoporejemplounafalla,medidodesdeunplanohorizontal.Elbuzamientoincluyetantoelvalordelngulodeinclinacincomoladireccinhacialacuallarocaestinclinada.EnlaFigura10.5,elngulodebuzamientodelestratorocosoesde30.Unabuenamaneradevisualizarelbuzamientoesimaginarqueelaguadescendersiempreporlasuperficierocosasegnunalneaparalelaalbuzamiento.Ladireccindecadaformarsiempreunngulode90conladireccin.Enelcampo,losgelogosmidenladireccin(rumbo)yelbuzamiento(inclinacin)delasrocassedimentariasentantosafloramientoscomoseaconveniente.EsosDatosserepresentanluegoenunmapatopogrficooenunafotografaareajuntoconunadescripcincodificadaporcoloresdelaroca.Apartirdelaorientacindelosestratos,puedeestablecerselaorientacinylaformasupuestasdelaestructura,Utilizandoestainformacin,elgelogopuedereconstruirlasestructuraspreviasalaerosinyempezarainterpretarlahistoriageolgicadelaregin.(2)(Figura05)Direccinybuzamientodeunestratorocoso.
FALLAS
Lasfallassonfracturasenlacortezaalolargodelascualeshatenidolugarundesplazamientoapreciable.Aveces,puedenreconocersepequeasfallasenlostaludesdelascarreteras,observndoseestratossedimentariosdesplazadosunospocosmetros.Lasfallasdeestaescalanormalmenteaparecencomopequeasrupturasaisladas.Porelcontrario,lasgrandesfallas,comoladeSanAndrsenCalifornia,tienendesplazamientosdecentenaresdekilmetrosyconsistenenmuchassuperficiesfalladasinterconectadas.Estaszonasdefallapuedentenerunaanchuradevarioskilmetrosyamenudosonmsfcilesdeidentificarapartirdefotografasareasqueaniveldelsuelo.Losmovimientossbitosalolargodelasfallassonlacausadelamayoradelosterremotos.Sinembargo,lagranmayoradelasfallassoninactivasy,portanto,restosdeunadeformacinantigua.Alolargodelasfallas,lasrocassuelenromperseypulverizarseconformelosbloquesde
cortezasituadosenlosladosopuestosdeunafallaserozanunosconotros.Elmaterialarcillosodbilmentecoherentequeresultadeestaactividadsedenominasalbandadefalla.Enalgunassuperficiesdefalla,lasrocasacabanmuypulidasyestriadas,oconsurcos,amedidaquelosbloquesdecortezasedeslizanunosconrespectoaotros.Estassuperficiespulidasyestriadas,denominadasespejosdefalla,proporcionanalosgelogospruebasdeladireccindeldesplazamientomsrecientealolargodelafalla.Losgelogosclasificanlasfallasporsusmovimientosrelativos,quepuedenserpredominantementehorizontales,verticalesuoblicuos.(2)
(Figura06)FallasnormalesLasfallasnormalesseproducenenreasdondelasrocasseestnseparando(fuerzatractiva),demaneraquelacortezarocosadeunreaespecficaescapazdeocuparmsespacio.
Lasrocasdeunladodelafallanormalsehundenconrespectoalasrocasdelotroladodelafalla.Lasfallasnormalesnocreansalientesrocosos.Enunafallanormalesposiblequesepuedacaminarsobreunreaexpuestadelafalla.(Figura07)
FallasinversasLasfallasinversasocurrenenreasdondelasrocassecomprimenunascontraotras(fuerzasdecompresin),demaneraquelacortezarocosadeunreaocupemenosespacio.Larocadeunladodelafallaasciendeconrespectoalarocadelotrolado.Enunafallainversa,elreaexpuestadelafallaesfrecuentementeunsaliente.Demaneraquenosepuedecaminarsobreella.Fallasdeempujesonuntipoespecialdefallainversa.Ocurrencuandoelngulodelafallaesmuypequeo.(Figura08)
Falladetransformacin(dedesgarre)(Figura09)Elmovimientoalolargodelagrietadelafallaeshorizontal,elbloquederocaaunladodelafallasemueveenunadireccinmientrasqueelbloquederocadelladoopuestodelafallasemueveendireccinopuesta.Lasfallasdedesgarrenodanorigenaprecipiciosofallasescarpadasporquelosbloquesderocanosemuevenhaciaarribaoabajoenrelacinalotro.(3)
Unafallageolgicaesunadiscontinuidaddelacortezaterrestrequeocurredeformarnaturalporlapropagacindeunafracturaenunaestructuraderocadelacortezaterrestreporlaaplicacindeunaenergacinticaendichocuerpo,generalmenteprovenientedelcalorgeneradoenelncleodelatierraoporelenfriamientoycalentamientodelalitosferaporsuinteraccinconlaenergaprovenientedelsol.Entrminosgenerales,amayorcalorelcomportamientodelalitosferaserplstica,mientrasqueamayorenfriamientosefavorecelaformacindefracturas.(3)
DIACLASAEsunafracturaenlasrocasquenovaacompaadadedeslizamientodelosbloquesquedetermina,nosiendoeldesplazamientomsqueunamnimaseparacintransversal.Sedistinguenasdelasfallas,fracturasenlasqueshaydeslizamientodelosbloques.Sonestructurasmuyabundantes.Sondeformacionesfrgilesdelasrocas.(2)
Entrelasestructurasmscomunessecuentandiaclasas.Adiferenciadelasfallas,lasdiaclasassonfracturasalolargodelascualesnosehaproducidodesplazamientoapreciable.Aunquealgunasdiaclasastienenunaorientacinaleatoria,lamayoraseproduceengruposaproximadamenteparalelos.
Yahemosconsideradodostiposdediaclasas.Antesvimosquelasdiaclasascolumnaresseformancuandolasrocasgneasseenfranysedesarrollanfracturasderetraccinqueproducencolumnasalargadasenformadepilares.Tambinrecordemosqueelalejamientoproduceunmodelodediaclasassuavementecurvadasquesedesarrollanmsomenosenparaleloalasuperficiedelosgrandescuerposgneos,comolosbatolitos.Enestoscasos,laformacindediaclasasesconsecuenciadelaexpansingradualqueseproducecuandolaerosineliminalacargasuprayacente.Encontrasteconlassituacionesqueacabamosdedescribir,lamayoradelasdiaclasasseproducecuandosedeformanlasrocasdelacortezamsexterna.Enestaszonas,losesfuerzostensionalesydecizallaasociadosconlosmovimientosdelacortezahacenquelasrocasserompanfrgilmente.Porejemplo,cuandoseproduceplegamiento,lasrocassituadasenlosejesdelosplieguesseestiranyseseparancrendosediaclasastensionales.Tambinpuedendesarrollarsegrancantidaddediaclasasenrespuestaalevantamientosyhundimientosregionalesdelacortezarelativamentesutilesy,amenudo,apenasperceptibles.Enmuchoscasos,lacausadeformacindediaclasasenunazonaparticularnoesfcildeapreciar.
Muchasrocasestnrotaspordosoinclusotrestiposdediaclasasqueseintersectan,loquefragmentalasrocasennumerososbloquesdeformasregulares.Estosconjuntosdediaclasasejercenamenudounafuerteinfluenciasobreotrosprocesosgeolgicos.Porejemplo,lameteorizacinqumicatiendeaconcentrarsealolargodediaclasasy,enmuchasreas,elmovimientodelaguasubterrneay,portanto,ladisolucindelasrocassolublesestncontroladosporelmodelodelasdiaclasas(FiguraGEOEST-23).Adems,unsistemadediaclasaspuedeinfluirenladireccinquesiguenloscursosdelascorrientesdeagua.(4)
Adiferenciadelasfallas,lasdiaclasasnomuestranaojodesnudodesplazamientosparalelosalplanodefractura.Porello,sonfracturassinestras.Puedenpresentar,aojodesnudo,evidenciasdedesplazamientosdeapertura.Sondenominadasjoint(unenpartesdeunamasarocosa).Sehantraducidocomojuntas.SeincluyenenGeologaEstructuralsibiennotodassondeorigentectnico,niestructurassecundarias.Ynosistemticas.Lasdiaclasas(joint)puedenestarcerradasoabiertas.
Lasdiaclasasabiertas,encuyocasosedenominangrietasofisuras(cracks,fissures).staspuedenservacasorellenas.
(Imagen N10)
LasfisurasabiertaspuedenalmacenaraguayserunfactordecontrolenlacirculacinSubterrneadeesefluido.Lasaguascirculantespuedenestarenriquecidasconmineralesdisueltosyserqumicamenteactivas.(3)
VETA
Unavetaesunaintercalacindeunmaterialouncolordentrodeotro,seaenlamadera,enlarocaoenuntejido,porejemplo.
Sepuededecirunafranja.Enpetrologasehablaenocasionesdevenasdemineralconunsentidoanlogo,perosueleutilizarseencontextosdepequeotamao,asimplevistaoalmicroscopio.Unavetadeunarocaomineraldeinterseconmicoeslazonaenformadefranjaenelyacimientoquehayqueirsiguiendoporqueproporcionaelmaterialquebuscamos.
Enelcontextodelprrafoquecitas,lassalasseranlosespaciosdelosquesehaextradoelcarbnyquetienenquetenerunadisposicinhorizontal.Encambio,lavetaseraelrecorridodemayorriquezadecarbn,queseguramentetendraunageometradistintaaldelrecorridoyformadelassalasquesevanabriendo.Tambinhayquerespetaralgunaszonasparasostenereltechoenformadecolumnas,obienefectuarotrostrabajosdeentibacinquepodransermscostosos.
Enresumen:queenmineranosepuedeextraerlatotalidaddelmaterialdeinterseconmicopormotivostcnicos.(4)
Listaofranjaqueformaundibujoenunmaterialyquedestacaporserdediferentetonoodedistintamateria.Estratoalargadodeunmineralquerellenalagrietadeunaformacinrocosaysedistinguedeellaporsucoloroconstitucin;puedeserobjetodeexplotacinminera.(5)
(Imagen N11)
MINA
Unaminaeselconjuntodelaboresnecesariasparaexplotarunyacimientoy,enalgunoscasos,lasplantasnecesariasparaeltratamientodelmineralextrado.Lasminastambinrecibenelnombredeexplotacionesmineras,o,simplemente,explotaciones.Losmineralesseoriginanporprocesosgeolgicostantointernos(tectonismoyvulcanismo)quesonextradosdelsubterrneo,comoexternos(sedimentacin)sonsacadosdealgunascuevasocavernas,etc.(5)
CAPITULOIII:MATERIALESYMETODOS
3.1)MATERIALES,EQUIPOSYHERRAMIENTAS
3.1.1)MATERIALESDEGABINETE
InformacinbibliogrficaPlanosHojasCuadernodecampoLpizPlumonesColoresEscalimetroProtactor3.1.2)MATERIALESDECAMPO
MapastopogrficasImagensatelitalMapageolgicoProtactorColoresTableroEscalimetroTizadecoloresPapelmilimetradoA-13.1.3)EQUIPOSDEGABINETE
ComputadoraImpresoraPloterlaptop
3.1.4)EQUIPOSDECAMPO
GPSBrjulaWinchaFlexometroPicotaCordelEscalimetroTriplayde1x1LinternaPonchodeaguaCascoChalecoLibretadecampoCmara
3.1.5)HERRAMIENTAS
CombaClavosListondemadera3.2.2)METODOLOGADECAMPO
1.TezadodecordelPasoNumero1:ponerlosclavosdeunpuntohastaotropunto,alasqueselesdenominaestacionesenladireccinmsvisibledenuestrosojosyaunaalturaquepuedasercmodaparapodertrabajartranquilosdesdeelsueloconlafinalidaddequealmomentodeponerlacuerdaenlosclavosestnbientrazados(foto1.1).PasoNumero2:Sehizoloqueeseltezadoqueconsisteenponerelcordeldeclavoaclavoysetesohastaunaciertarigidezllegandohastaelltimoclavodelfondodelagalera(foto1.2).2.Winchado(metraje)Semidilalongituddeestacinaestacin(clavoAaotroclavoByhacisucesivamentehastaterminar)yassucesivamentehastalaltimaestacindelfondodelagaleraydespustomomedidasdeanchoyalturadelagaleratomandounpuntodereferenciadelejeprincipalcadadosmetrosdelinicioalfinaldelagalera.Foto23.BrjulacolganteUnavezquelacuerdaetabientezada,seprocedeautilizarelmtododelabrjulacolganteencualquierpartedelcordeldentrodelrangoqueestentrelosdospuntosdelaestacin(Foto3.1)luegoseamarrolabrjulasobreelcordelylapnulateniendoqueapuntarparaelfondodelagalera(foto3.2).4.ProyeccindeunagaleraEnestepasoprocederemosatomarmsdatosdelagalera,oseaamedirtantoelanchodesdelacajatechoalcordelydesdeelcordelcajapiso,despustomaremosmedidasdesdeelsueloalcordelyluegodesdeelcordelalapartemsaltadeltnel,claroqueestepasoseharencadaunadelasprogresivasquesehanpodidomarcar(foto4).5.Cateo.-Elmotivodelcateoqueseobservoesparaencontrarlacontinuidaddelabetaquesedesplazporunafallaqueserealizalladoderechorespectoalaentradadebidoalmovimientodelaspartculas.6.RegladelamanoderechaEstemtodoesaplicableparasaberdndeesladireccinyelbuzamientocolocamosuntableropegadoanuestroplanodondelapalmadebeiralpisoynuestroscuadrodedosnosdirigedondedebeirlapnulaparamedirelazimut,eldedopulgarnosdirigeelbuzamientodondeestdirigido(foto5).7.PasadadedatosenelcampoLapasadadedatosenelcampoconsisteengraficarlosdatostomadosenlagaleradelaproyeccin,cateo;enelpapelmilimetradoA1usandoelescalimetro,protactoryeltablero1x1m.(Foto6).
CAPITULOIV:DESARROLLO
4.1CLIMADELLUGAR:
Enelreadeestudiosel11deabrilapreciamosunclimanubladoconpresenciadelloviznaparcialacompaadodeunintensofrio,porlatardecomenzaronacorrerfuertesolasdevientosdisminuyendomuchalatemperatura.
4.2GEOMORFOLOGIA:
Mapafisiogrficolocal(imagenN3)Mapafisiogrficoregional(imagenN4)Mapageolgicolocal(imagenN5)Mapageolgicoregional(imagenN6)Mapafisiogrficolocal
(ImagenN3)
Mapafisiogrficoregional
(ImagenN4)
Mapageolgicolocal
(ImagenN5)
Mapageolgicoregional
(ImagenN6)
cuadrodemetradopuntosdecambio
Ladosdistancia(m)Angulo
A-B25,5Az=N304Rb=N58W
B-C2,63Az=N259Rb=S79W
C-D14.30Az=N299Rb=N61W
D-E4,00Az=N249Rb=S61W
E-F4,30Az=N297Rb=N63W
4.3)DATOSRECOLECTADOSENLAMEDICIONDELAGELERIA:
(TablaN1)datosrecolectadosdelostramosdeclavoaclavo(distancia,azimut,buzamiento)
(TablaN2)datosdelcateoencontradoenlagaleran01(distanciasdelcordelPuntodeinterseccinCATEO
Derecha(cm)Izquierda(cm)Techo(arriba)(cm)Piso(abajo)(cm)
00+0021051550130
00+0041075351136
00+006706952130
longitudaxial9.30m
haciaarriba,abajo,derechaeizquierda)
CUADRODEDETALLESSOBREELEJE
ProgresivasDerecha(cm)Izquierda(cm)techo(arriba)(cm)piso(abajo)(cm)
Clavo1O- - -
00+0023217782135
00+0044312154137
00+0066011640144
00+0083410930146
00+0104011952144
00+0122914554147
00+014558670152
00+016757440152
00+018894135152
00+020924338152
00+022985060143
00+0246811664148
Clavo20208
00+0263118580151
Clavo31050--
00+028961937153
00+030884246152
00+032755753150
00+034329843152
00+036468853150
00+038954050137
00+040729027145
Clavo40170--
00+0421315246141
00+0448711080127
Clavo51450--
00+046138580122
00+0481442070130
00+050804820132
(TablaN3)tomadedatosdedistanciasencadaprogresivaconrespectoalcordel(distanciasdelcordelhaciaeltecho,piso,hastialderechoyhastializquierdo)delagaleran01.DIACLASASFALLASOBS
Az()Bz()Az()Bz()
00+004.35N5536--
00+007,2N34110NW--
00+009,1N5930NW--
00+013.5--N350S80WFallanormaldextral
00+015.5--N37N75WFallanormalsinestral
00+017,75--N35N56WFallainversasinestral
00+020--N345N62WFallanormaldextral
00+022.95--N59N60WFallainversasinestral
00+025.65--N131N64WFallanormalsinestral
00+028--N16N55WFallanormal
00+030.2--N346N65WFallanormaldextral
00+031.4--N10N65WFallanormalsinestral
00+035--N50N61WFallainversasinestral
00+039.1--N343N85WFallanormaldextral
00+043.35--N59N75WFallanormal
00+046.95--N343N55WFallanormaldextral
00+048.55--N50N35WFallanormalsinestral
00+049.8--N29N56EFallanormalsinestral
CATEO--
00+001,2--N88N60WFallanormal
00+002,5N85---
00+004,85--N66N75WFallanormal
00+005,1--N127N45WFallanormal
(TablaN4)tomadedatosdelasfallasydiaclasasencontradasenlagaleran01,JuntoalcateodeestagaleraCuadrodepotencia
ProgresivasDerecha(cm)Izquierda(cm)Buzamiento()Azimut()Observacin
00+00227Pared70SWN102//.
00+00428Pared60SWN110//.
00+00635Pared56SWN110//.
00+00810Pared60SWN93//.
00+010108363SWN115/./
00+012236658SWN113//.
00+014Pared2070SWN116/./
00+01635Pared62SWN11O//.
00+018101875SWN1113/./
00+02061780SWN115/./
00+022371873SWN119.//
00+024041SWN100.//
00+026Pared4958SWN99/./
00+028Pared062SWN95//
00+030Pared2260SWN105.//
00+03217Pared55SWN105/./
00+034845576SWN90/./
00+03630771SWN109/./
00+03880-76SWN115/./
00+04031Pared65SWN75/./
00+04244Pared65SWN67//.
00+044306368SWN69/./
00+046961065SWN102.//
00+0481001479SWN88
00+050673747SWN87
(TablaN5)potenciadelabeta,medidasdeazimut,buzamiento,distanciahacialoshastialesderechoeizquierdodelagaleran01.CUADRODELITOLOGIA
progresivaderechoizquierdoobservaciones
Litologadistancialitologadistancia
Clavo1Arenisca4cm
00+002Areniscas30cmLutita190cm
00+004Arenisca43cmLutita120cm
00+006AreniscaLutita63cm10cmBeta
00+008LutitaArenisca30cm23cm
00+010LutitaArenisca50cm21cm
00+012Arenisca23cmArenisca134cm
00+014Arenisca82cmLutita
00+016LutitasconvenillasdecalcitaAreniscasconvenillasdecalcitayepidota
00+018Arenisca88cm
00+020AreniscaArenisca
00+022AreniscaArenisca
00+024AreniscaLutita
00+026Arenisca
00+028Beta
00+030AreniscaLutita
00+032AreniscaArenisca
(TablaN6)lalitologaexistenteyencontradadentrodelagaleran01,hacialoshastialesderechoeizquierdo.00+034LutitasencontactobetaconareniscaArenisca
00+036Lutitacontactoconlaarenisca10cmLutitas
00+038LutitayareniscaAreniscaContactodepresenciadecalcitaenlutitas.
00+040LutitayareniscaArenisca
00+042LutitaAreniscaconvenillasVenillasdecalcita
00+044LutitasconvenillasAreniscaAreniscaD:I:venillasdecalcitaydiaclasas
00+046AreniscaAreniscaconvenillas
00+048AreniscaArenisca
00+050LutitaLutita
CUADRODEDETALLESSOBREELEJE
ProgresivasDerecha(cm)Izquierda(cm)techo(arriba)(cm)piso(abajo)(cm)
Clavo1O-
00+002401960107
00+004749966140
00+006587252149
00+008526036155
00+010605049161
00+012504927163
00+014259949155
Clavo2011040153
00+015.42411940150
DatosdePuntosdeamarre
PUNTODISTANCIA(cm)AZIMUTBUZAMIENTO
A-P1542N305S14E
P1-P22607N322S4W
P2-P3610N263N24W
P3-A30N271S3W
DISTANCIASCLAVOACLAVO
PUNTODISTANCIA(cm)AZIMUTBUZAMIENTO
A-B1438N285N2E
B-C105N230S4W
(TablaN7)distanciastomadasparaelamarredelagaleran01conrespectoalagaleran02
(TablaN8)distanciastomadasenlagaleran02declavoaclavoazimutybuzamiento
(TablaN9)distanciastomadasenlagaleran02(hastialderecho,izquierdo,techoypisodelagalera)
(Tabla10)diaclasasyfallasubicadasenlagalerian02,medidadeazimutyDIACLASASFALLASOBS
Az()Bz()Az()Bz()x
00+004N121S74W--x
00+007N91S51WFallanormal
00+009N308N71EFallanormal
buzamiento4.4CONCLUSIONES:
Lapotenciadelabetaesvariableporlapresenciadelasfallaslasquesondelmismosentidodelafalladetambomachaysiendoestainversa. Nuetragaleratieneunaprofundidadde49maproximadamentelacualpudimosmedirgraciasalasprogresiva Ennuestrazonaencontramosdoslitologaslascualessonareniscasylutitasquepertenecenalaformacinkayra. Pudimosreconocerfallasinversas,normales,diaclasasgraciasalasestras,riples,espejosdefallapresentesenlagalera. Consolidamosnuestrahabilidadconlabrjulaparamedirrumbos,direccionesybuzamientos(inclinaciones)delosestratos,fallasetcporelmtododelamanoderecha.
4.5RECOMENDACIONES:
Esrecomendableconocerlaparteconceptualdellugardetrabajoparatenerunconocimientoprevioyalllegaralazonadeestudiodesenvolvernosdemejormanera.Enlassalidasdecampoesindispensablequellevemosunplanoregionaldegeologa,noolvidarnosdenuestrosmaterialesyequiposdecampoparatrabajardeunaformamsordenadayalcanzarlosobjetivostrazados.Parapoderobtenerbuenosdatos,hacerseuncuadroenunahojaytomarlosapuntesconmuchacalma.Tenerbuenavisineimaginacinalmomentodedarunarespuestaaalgo.Tenermuchapacienciaalmomentodehacerlasmedidas.Tenerbienenclarolasdefinicionesdefallasparapoderledarunnombreaunafallaencontrada.Sabermedirrumboybuzamiento.Analizarhastaelmsmnimodetalledentrodelagalera.
BIBLIOGRAFIA:
http://www.artinaid.com/2013/04/falla-geologica/http://www.rutageologica.cl/index.php?option=com_content&view=article&id=3http://www.windows2universe.org/earth/geology/fault.html&lang=sphttp://www.artinaid.com/2012/08/falla-geologica/http://es.wikipedia.org/wiki/Diaclasa
ANEXOS
Entrada a la galeraN 1Foto1.1TezadodecordelPasoNumero1:pon
Brjula colgante Explicando el ingeniero sobre la medida del Buz y Rb
Realizando la medida del piso, techo y derecha, izquierda de la galera
Observando e identificando la veta y las fallas de la galera
Foto5Regladelananoderechas.Lousamosparapodersaberelbuzamientoyelrumbo
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