Objetivos
Mencionar los filos de plantas vasculares con semillas y
reconocer especímenes pertenecientes a c/u de ellos
Mencionar las características que distinguen las plantas con
semilla de las plantas vasculares sin semilla
Identificar la generación esporofítica y gametofítica en el árbol
de pino y en una planta floreciente
Describir el ciclo de vida de las gimnospermas y angiospermas
incluyendo las estructuras y procesos importantes en c/u
Identificar las partes principales de la flor
Distinguir entre plantas eudicotiledóneas y monocotiledóneas
Repaso ciclo de vida de plantas por
alternación de generación
Se busca que la fase
esporofítica sea la
predominante y que la
gametofiítica sea
reducida o limitada
Introducción
Semillas!!!
Uno de los eventos evolutivos más importante para las plantas
Gimnospermas “semilla desnuda”
Angiospermas “semilla dentro de fruta”
Plantas con semillas … :
Mayor complejidad
Vegetación predominante
Producen esporas, …pero reproducción y diseminación principalmente por semillas
Semillas vs Esporas
En términos reproductivos las semillas son superiores a
las esporas porque:
Están en estado de desarrollo más avanzado por teneresporofito joven con raíz, tallo y hojas embrionarias
Contiene gran cantidad de alimento de reserva
Tienen cubierta que las protege
Gimnospermas (semillas desnudas)
Hay cuatro filos, solo estudiaremos los pinos (Pinus spp.)
Ver. Tabla 61 pag 78 del manual)
Todas leñosas
Conos femeninosConos masculinos Conos con semillas
El pino es un esporofito maduro.
Los gametofitos (granos de polen, huevo) del pino
son pequeños y su nutrición depende del esporofito.
Los pinos son monoicos, y en conos separados
producen
Microesporas - producen polen (espermatozoides)
Megaesporas - producen huevo)
Ciclo de vida de Pinus
(gimnosperma)
Ciclo de vida de Pinus cont.
1. Los conos masculinos están formados por escamas.
Ahí se encuentran los microesporangios, encierran microesporocitos (2n) microesporas (n)
2. Microesporas microgametofitos (granos de polen)
3. Polinización por viento (transferencia al cono femenino)
Microesporocitos (2n)
microesporas (n)
Polen (Gam. Masc.)
meiosis
Ciclo de vida de Pinus cont.
Los conos femeninos también están formados por escamas
con las semillas
C/u con dos óvulos o megaesporangios y c/u encierra un
megaesporocito (célula madre de megaesporas)
C/Megaesporocito (2n) 4 megaesporas (n)
3 megaesporas se desintegran, dejando sólo una
1 megaespora se desarrolla 2 huevos y al
arquegonio (gametofito femenino y en el saco embrionario).
*solo uno de los huevos es fertilizado por el polen
y forma el cigoto.
meiosis
mitosis
Angiospermas
Grupo de plantas más exitosas debido a:
Flor – aumenta polinización
Fruta – protege la semilla y aumenta dispersión
Crecimiento herbáceo –
muy eficientes en la conducción de agua
Ciclo de vida de las angiospermas
Gametofito masculino – grano de polen
Gametofito femenino – saco embrionario
Dentro del óvulo
El óvulo está dentro del ovario
Luego de la fecundación
los óvulos se desarrollan en semillas
El ovario se desarrolla en fruta
La flor
Protege los gametos en desarrollo
Asegura la polinización y fecundación al mejorar la transferencia y la recepción del polen a lasestructuras reproductoras femeninas
El polen y el néctar de la flor atrae a agentespolinizadores, facilitando la polinización cruzada
La flor se considera una rama modificada y a suscomponentes hojas modificadas.
Grano de polen
El grano de polen, liberado por la antera, consiste de una
cubierta protectora que alberga 2 células haploides
Célula generativa – célula pequeña que forma 2 espermatozoides
Célula del tubo – célula que da origen a el tubo polínico que
crece a través del estigma y el estilo hasta el ovario
Los 2 espermatozoides pasan por el tubo polínico hacia el
saco embrionario
Saco embrionario
Estructura con 8 núcleos en 7 células
Una de las células es el huevo (gameto femenino)
La célula más grande tiene 2 núcleos – núcleos polares
Durante fecundación:
un espermatozoide se une al huevo para formar el cigoto(2n)
El otro se une a los núcleos polares formando el endospermo (3n) que nutre al embrión.
doble
fecundació
n
Práctica
Examinar el esporofito de pino y observarpreparación permanente de cono masculino (verinstrucciones pag. 80)
Estudiar partes de la flor
Observar desarrollo tubo polínico (ver instruccionespag. 83-84)
Observar laminilla permanente de saco embrionariodel lirio
Clasificación de plantas como monocotiledóneas y eudicotiledóneas (ver instrucciones pag. 85)
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