La Experiencia del Trabajo en Redes y
Cooperación Académica del Proyecto Diversidad
Cultural
e Interculturalidad en Educación Superior
en América Latina
Proyecto Diversidad Cultural e Interculturalidaden Educación Superior en América Latina
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I. Descripción
I. Justificación
I. Principales resultados hasta la fecha
Dos etapas de trabajo completadas
Tercera etapa en desarrollo
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Resultados de la primera etapa de trabajo
Primera publicación (2008)
• 36 estudios
• 47 especialistas
• Reeditado en 2010 por la Universidad
Veracruzana Intercultural (México)
• Disponible en la web del IESALC
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Resultados de la segunda etapa de trabajo
Segunda publicación (2009)
• 8 estudios
• 11 especialistas
• Disponible en versión impresa y en la web
del IESALC
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Resultados de la segunda etapa de trabajo
Tercera publicación (2009)
• 8 estudios
• 13 especialistas
• Disponible en versión impresa y en la web
del IESALC
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Resultados de la segunda etapa de trabajo
Registro de experiencias(2009)
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Resultados de la segunda etapa de trabajo
Taller Regional Diversidad Cultural e Interculturalidad en Educación Superior en América Latina (6 y 7 de agosto de 2009, Belo Horizonte, Brasil)
41 colaboradores del Proyecto
2 representantes del Fondo para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas de América Latina y el Caribe
Declaración Recomendaciones
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Tercera etapa de trabajo (actual)
Observatorio de Diversidad Cultural e Interculturalidad en Educación Superior en América Latina
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Tercera etapa de trabajo (actual)
Grupo de Trabajo (GT) para apoyar el desarrollo de programas de estudios
• Foro para actualización e intercambio de experiencias sobre temas de Educación Superior intercultural.
• Foro para analizar el impacto de la formación de maestros y profesores afrodescendientes e indígenas en IES e IIES.
• Foro virtual sobre Políticas Públicas de Educación Superior, Ciencia y Tecnología y Pueblos Indígenas y Afrodescendientes.
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Tercera etapa de trabajo (actual)
Grupo de Trabajo para apoyar el desarrollo de programas de estudios
• Relevamiento de publicaciones, archivos audiovisuales, y bases de datos.
• Mapeo de organismos internacionales que financien actividades relacionadas con la temática del proyecto y creación de Directorio.
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Tercera etapa de trabajo (actual)
Grupo de Trabajo para apoyar el desarrollo de programas de estudios
• Curso de formación y capacitación a distancia para formadores en Educación Superior intercultural.
• Relevamiento y compilación de información sobre indicadores interculturales de evaluación y acreditación para Educación Superior intercultural.
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Tercera etapa de trabajo (actual)
Apoyo a la creación y el fortalecimiento de programas y proyectos de investigación y/o de promoción del buen vivir.
Realización de un estudio sobre políticas públicas de Educación Superior, ciencia y tecnología e innovación.
Apoyo a la organización de procesos de gestión académica y administrativa en IIES.
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La Experiencia del Trabajo en Redes y Cooperación Académica del
Proyecto
67 colaboradores
55 IES
11 países (Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Ecuador, Guatemala,
México, Nicaragua, Perú y Venezuela)
Equipo base de 3 personas
Apoyo técnico e institucional del IESALC
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