Nombre:
Liliana Páez Guevara
Grado y Grupo:
1 “C”
Nombre del Prof.:
Enrique Díaz
Materia:
Panorama Actual
Fecha: 13\01\2013
INTRODUCCIÓN
El ensayo hablara de las dificultades que tiene el docente en la actualidad y
de cómo podría cambiar de una manera positiva. Existen varios problemas que
atormentan el grado de desempeño.
Algunos de los problemas son aquellos en los que el maestro busca solucionar a
partir de los diferentes estilos y ritmos de aprendizaje de sus alumnos, donde
convergen el diseño de situaciones didácticas que posibiliten la adquisición y
desarrollo de esquemas conceptuales más sólidos y donde la diversidad cultural y
social del aula pueda ser abordada desde un planteamiento más justo y
democrático.
El éxito de la escuela depende en gran parte de la cooperación de los docentes y
padres de familia. Cuanto mejor conoce y comprende el maestro a la comunidad,
fácil es para él llegar a ciertos acuerdos, ajustes y evitar errores. Las relaciones
con los padres de familia, gracias a la participación en organizaciones y
actividades colectivas, puede ser el mejor medio de ayudar a la escuela y a las
relaciones sociales entre los maestros y los ciudadanos del lugar.
Varios problemas vinculados a esta temática tratan de formularse a partir del
grado de identificación con la profesión docente. En repetidas ocasiones ha sido
posible observar el descrédito en el que ha caído la profesión por tratar de ligarla a
intereses serviles. Una tarea de la cual, en los últimos años, se han servido el
Estado y los medios de comunicación para descalificarla, colocándola en una
verdadera crisis moral para la cual fue creada.
Resalté cómo estaban diseñados los planes educativos, y de cómo deberían estar
diseñados al siglo XXI el papel que tiene del maestro en la sociedad y lo que deja
marcado, la funcionalidad la realidad en las aulas de clases, falta de interés en los
padres de familia que va acompañado de rechazo, cambio de reforma educativa
en cada gobierno, faltas de escuelas, material de apoyo necesario, exprese mi
punto de vista encada una de las problemáticas, que existen. Compartí una
experiencia que tuve con una maestra sobre la lectura y que todavía tengo en
práctica y cuestionamientos que todos los docentes se hacen día con día y que ni
ellos mismos los pueden contestar ya que para mí contestarlas lleva tiempo y
mucha experiencia y sin dejar atrás la nueva reforma y todo lo que con lleva
maneje pocas dificultades para que tenga entendimiento y no sea una lista.
Los problemas que presenta el docente del siglo XXI, siguen siendo los mismos de
siempre. Algunos son que los profesores y profesoras se oponen a los cambios,
siguen siendo tradicionalistas y no se capacitan para las nuevas tecnologías, se
resisten al mundo tecnológico siendo que es una mejor opción para la educación.
La falta de la comprensión lectora por parte de estos. Ahora bien llamemos estas
dificultades retos y desafíos que presenta el docente ya que se tienen ideas
erróneas, por el plan de estudios que estaba diseñado para bien político y
administrativo pero no se interesaban por lo más importante que era la relación
alumno- maestro este es un tema muy largo, ya que todos sabemos que si el niño
no se siente en confianza, no hace caso y mucho menos absorbe los
conocimientos que le son impartidos pero con las nuevas reformas que ponen los
presidentes el maestro no sabe ni para adonde hacerse ya que cada cambio de
gobierno hay una disque nueva estrategia de aprendizaje, pero los docentes no
sabe ni cual usar por que cuando llega el material destinado para los alumnos y el
maestro no es el mismo porque está incompleto o no concuerdan los libros del
alumno con la guía del maestro y es una gran dificultad para llevar las clases, pero
no dejemos atrás las malas condiciones de trabajo aunque en lo personal eso es
lo de menos porque siempre he dicho que un niño en donde sea aprende pero si
se está involucrando el mundo tecnológico debemos de tenerlo en nuestras manos
para así poder formar al futuro ciudadano, otra de las barreras o dificultades es la
desmotivación del maestro ya que cuando un docente recién graduado cuando
llega o tiene su primer año impartiendo empieza entregando el 100% de toda su
capacidad para sacar a sus alumnos adelante, pero se da cuenta que los demás
compañeros no entregan lo mismo que él y le pagan lo mismo empieza por de
caer y esforzarse creo que debe de haber motivaciones monetarias por parte del
gobierno para que el maestro le eche ganas ya que se entrega mucho en las
aulas, son tantas la dificultades que enfrenta que haría una gran lista pero todas
son importantes y impactantes que no dudaríamos en resolver cada una de ellas
como la falta de mobiliario en las escuelas, porque hay muchas escuelas que
tienen aulas, pero no tienen suficientes butacas como para que todos los alumnos
permanezcan en sus asientos cuando la realidad es que el que llega temprano
alcanza asiento y los demás niños sentados en el piso esperando quien le presta
la silla por que se las rolan entre ellos para que todos estén bien, y no se diga en
tiempo de calor y darse cuenta que los abanicos no funcionan y cuenta con aire
acondicionado, ese en lo particular creo que es el que más importa, porque el niño
fácilmente se distrae porque suda, tiene calor, le da sed, y podría ocasionar
deshidratación eso es yéndonos a los extremos pero es una realidad, ahora el
rechazo de los padres de familia hacia los docentes porque para ellos los
maestros, tienen la culpa de que no haya aires acondicionados, abanicos,
butacas, y todo lo que se les pueda ocurrir, y ahora la nueva reforma el no
reprobar al niño pero que pasa si no sabe leer escribir, contar, ya no pasara nada
pues creo yo que están tomando una decisión mala porque el niño no se esforzara
para no reprobar haremos una generación mediocre así, para ya no invertir más
en la educación, los niños aprobaran el año para que otros no se queden sin
estudiar, cuando lo importante sería hacer más escuelas pero para que queremos
más escuelas si existirán más problemas, pero las preguntas continúan, ¿Qué
hacer para mejorarlo?, Y llega de nuevo la desmotivación para que hacerlo si nos
pagaran igual, enseñemos con lo que podamos pero estamos obligados a usar
cosas que no contamos con ellas, la realidad siempre es aterradora pero creo que
para, un docente es más que nada es un guía, por ejemplo todo porque hace
muchas profesiones a la vez, como diseñador de interiores porque adorna el salón
en cada fecha importante, doctor porque tiene que saber cuando un niño está
enfermo y que hacer, psicólogo porque tiene que ver lo que hay en cada cabecita,
arquitecto, carpintero, electricista, plomero, es un todo que da el ejemplo que nos
enseña a ver la vida desde otras perspectiva, nos va diciendo y enseñando como
debemos actuar, pero lo que yo recuerdo de un maestro fue que me mostro las
letras, y lo que podía formar uniéndolas, pero lo más asombroso fue leer, ya que
desde ese momento trato de leer porque tuve una gran profesora que me dijo
tienes que leer mucho para que no se te olvide desde entonces trato de hacerlo, y
estoy consiente que aunque no lea no se me olvidara, pero para que dejar de leer,
así que si estuviera en mis manos cambiar toda las dificultades lo haría de arriba
hacia abajor pero si se puede si todos nos uniéramos y si se unieran los maestros
y dejaran de oponerse a los cursos, nuevas tecnología, etc. Todo funcionaria de
una mejor manera.
Hasta la fecha los docentes enfrentan los mismos problemas que han surgido los
constantes y marcados cambios en el mundo contemporáneo hacen que
los profesores deban desarrollar nuevas competencias y habilidades a modo de
dar una adecuada respuesta a las recientes demandas que la sociedad hace a
la educación.
El maestro busca solucionar a partir de los diferentes estilos y ritmos de
aprendizaje de sus alumnos, donde convergen el diseño de situaciones didácticas,
también algunas de las dificultades que enfrenta el docente es el uso de la
tecnología, que a la mayoría se les dificulta a la hora de utilizarlas ya que ven que
tiene sus ventajas y desventajas al usar la tecnología en la educación.
La formación del individuo preparado para la vida, para que asuman
responsabilidades y alcancen su plenitud. Es aquí donde nos encontramos
entonces con la interrogante de cómo el docente del siglo XXI debe planificar su
estrategia, su hilo conductor, para lograr el resultado esperado
La relación entre padre de familia y maestro, estos problemas son muy comunes
en esta carrera ya que siempre se enfrenta cuando el profesor observa que no
cuenta con el apoyo del padre de familia a la hora del desarrollo del aprendizaje
del niño, creen que por ir a la escuela el que se encarga del desempeño del niño
depende del maestro cuando debe de ser de los dos contar para llegar a ciertos
acuerdos.
Conclusión
A la conclusión que yo llegue es que debemos de estar dispuestos a todos los
cambios que se nos presenten. Porque todos son buenos, ya que nuestra
responsabilidad es de gran magnitud en el aula por que la formación de las niñas y
niños están bajo nuestro cuidado para contribuir a la construcción de su futuro, el
desarrollo de sus habilidades de pensamiento, alimentar su curiosidad natural, el
gusto por el estudio, impulsar los procesos de aprendizaje para que continúen
aprendiendo a lo largo de su vida. También sean capaces de desenvolverse en
forma oportuna y eficaz en la convivencia y resolución de problemas de su vida
cotidiana.
Los cambios en la educación son lentos, se van construyendo día con día en el
trabajo diario con esfuerzos de muchos profesores y profesoras en el aula y en la
escuela no debemos dejar a un lado a los padres de familia para que apoyen a
sus hijos en sus aprendizajes, tenemos que tener mucha comunicación con ellos
ya que son un factor muy importante en la educación.
Todo esto me hace reflexionar que la educación que queremos es igual a la
sociedad, y futuro que deseamos construir.
Bibliografía
Ideas principales (15\01\2013)
http://www.buenastareas.com/ensayos/Retos-y-Desafios-Del-Docente-
En/2195820.html
Que es lo que lleva la bibliografía: (15\01\2013)
http://www.emagister.com/curso-taller-redaccion-ensayos-informes-
investigacion/ensayo-caracteristicas
Que es lo que lleva un ensayo: (15\01\2013)
http://es.wikipedia.org/wiki/Ensayo
Como redactar un ensayo:
http://www.emagister.com/curso-taller-redaccion-ensayos-informes-
investigacion/ensayo-caracteristicas
Como se escribe la bibliografía de un ensayo:
http://fundamentosinvestigaciontec.blogspot.mx/2009/04/como-redactar-un-
ensayo.html
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