Universidad Francisco José De Caldas
Facultad de ciencias y educación
Licenciatura en pedagogía infantil
Juego, tecnología y conocimiento infantil
Docente; Alexandra Martínez - Orlando Torres
Cuarto Semestre
Introducción
Laura Karina García- 20132187055
Derly Michelle Martínez- 20132187071
Como en otras disciplinas de las artes, el juego es la herramienta que le proporciona al
niño la oportunidad de exteriorizar corporalmente lo bello de los sentimientos humanos.
Para aquel que danza el cuerpo es medio de comunicación del mundo interior que se pone
en escena. A través de ello se muestra que es labor del docente brindar a los niños y
niñas herramientas que le hagan conscientes de su condición de libertad de expresión.
El niño manifiesta con su cuerpo y su rostro durante el proceso de descubrimiento de la
concentración diferentes estados de ánimo ayudando así a manifestar su mundo
interior, preocupaciones, miedos, alegrías entre otros. Entrelazándose por ende con la
atención sensorial y la imaginación que le permite desarrollarse como un ser libre de
tensiones y dinámico. No existe mejor manera de que los niños enfrenten sus miedos
temores e inseguridades que por medio de los libros y el juego generando así confianza
en sí mismo y recuperación de su autonomía.
Los docentes tenemos como tarea guiar con un acompañamiento participativo para poder
explotar la riqueza, armonía, creatividad plasticidad entre otras con las que el niño ha
sido dotado que le permiten alcanzar toda clase de posibilidades expresivas. Es aquí en
donde a través de las experiencias del juego de ficción y realidades que se facilita
reconocer y despertar en el niño la capacidad para representar su mundo interior para
así desarrollar la memoria y proporcionarle la oportunidad para reconocer las estrechas
relaciones que tienen sus sentidos, para poder conservar así su esencia de
independencia.
Un amplio conocimiento del entorno en el que el niño se encuentra inmerso, de sus
habitantes, de sus características le permite, apropiarse de la riqueza y diversidad de
su país. Conocer el folclor y los juegos típicos de su región les facilita a los niños
expresar con su cuerpo todo lo que sus sentidos evocan en donde participa la
espontaneidad con que sienten y se expresan por medio de sensaciones.
“REJITO QUEMADO”:
(Cinturón)
- ¿De qué se trata?
Rejito quemado es un juego popular y libre, se juega en la calle y donde pueden
participar niños y niñas mayores de 8 años aproximadamente, entre más personas hayan,
más divertido será; consiste en esconder un cinturón, mientras los otros integrantes
del juego están escondidos y son vigilados por otro de los niños y niñas que están
jugando, con el fin de que ninguno/a de los integrantes del juego se de cuenta donde
escondió el cinturón; inmediatamente después, cuando ya haya dejado el cinturón bien
oculto, la persona que lo escondió grita “Chulito, chulito a comer mortecino”, a penas
dice eso, todas las personas que están escondidas, salen corriendo en busca del
cinturón.
Mientras lo están buscando, la persona que lo escondió está pendiente diciéndole a sus
compañeros de juego: “Frío, caliente, tibio”, depende de qué tan cerca o tan lejos se
encuentra del cinturón, así mismo, cuando está muy cerca, la persona que lo escondió
debe decir: “Se va a quemar”, refiriéndose a que está muy cerca y a punto de
encontrarlo. La persona que encuentra el cinturón debe gritar que lo encontró y
empezar a corretear a sus compañeros para golpearlos suavemente con el mismo,
mientras los otros corren rápidamente en busca de la base asignada para protegerse y
con el fin de que la fuerza que ejerce la persona que tiene el cinturón, no recaiga sobre
su cuerpo.
Finalmente, la persona que encontró el cinturón, es quien tiene el turno de esconderlo,
mientras los demás, de nuevo se ocultan sin poder ver donde lo está escondiendo, y
cuando dé el aviso de que el cinturón ya está bien escondido, emprenden carrera para
encontrarlo.
- ¿Y su historia es?
Reconocer y entender la historia de los juegos no solamente nos permite saber cómo y
porqué fueron creados éstos, sino que además nos lleva a nuestro pasado y nos da la
oportunidad de conocer una historia que no es en vano, que tiene de fondo una cultura y
un sentido. Muchos de los juegos que conocemos actualmente tienen como esencia
infinitas tradiciones que eran practicadas generación tras generación, y que de una u
otra manera reflejan nuestra historia, forma de vida y de actuar. evidenciando en cada
uno de los juegos los roles que eran asumido como miembro de determinado grupo
familiar y/o cultural.
Este reconocimiento del juego muestra que se trata de algo universal, es decir que se
encuentra en todos los lugares del mundo y que es un patrimonio de carácter cultural
que guarda en su interior la tradición y la permanencia de muchas costumbres según su
lugar de origen; además de todo esto el juego y las rondas infantiles le dan un toque de
diversión al lenguaje que es construido en sociedad, además de ser algo histórico y
generacional, aquí es donde los niños y niñas empiezan a asumir distintas posiciones y
hacen sus propias reglas, mediante el juego completamente libre.
Es menester dar cuenta que muchas de estas historias están muy ocultas ya que debido
a la era tecnológica en la que estamos inmersos se han ido perdiendo poco a poco, estas
tradiciones de jugar en la calle y ensuciar nuestras manos, ya que ahora, todos los
juegos de los niños y las niñas, o por lo menos en su mayoría son virtuales. Por tanto, no
hay reflejada en la red una historia descriptiva del juego “rejito quemado”.
- Reglas del juego:
● Mientras uno de los integrantes del juego esconde el cinturón, nadie puede ver.
● La persona que lo escondió, no le puede decir, ni hacer señas a nadie acerca de
dónde está, lo único que puede decir es: “Frío, tibio o caliente”.
● Cuando uno de los integrantes del juego encuentra el cinturón, no puede causar
daño a los demás con el mismo.
● El cinturón debe estar escondido dentro de predio escogido al principio del
juego.
- Webgrafía:
http://es.wikipedia.org/wiki/Cintur%C3%B3n_%28juego%29
http://juegostradicionalesdinamicosbogota.blogspot.com/
http://joseavilaciclovl.blogspot.com/
http://danielfabiansilvacallejas.blogspot.com/
http://olmo.pntic.mec.es/mvicente/cuentoweb/JPCintoquemao.html
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