INFORME SOBRE LA DISCRIMINACION VISUAL EN RATAS
Los procesos que propician el condicionamiento operante, son importantes en la
vida de los seres vivos y en investigaciones científicas dentro de la psicología,
específicamente, en el trabajo experimental con la rata Wistar Albina(rata blanca
ojos rojos) se hace visible dicha importancia. Dentro de estos procesos,
especialmente se ponen de manifiesto los de moldeamiento y discriminación, cuya
comprensión es necesaria en lo que respecta a la actividad de dicha rata al oprimir
la palanca en la caja de Skinner para poder suministrarse a sí misma alimento; así
pues, el primero consiste en la creación de una nueva conducta a partir de una ya
existente, reforzando aquellas respuestas que se asemejan a la conducta deseada,
y el segundo consiste en la distinción por parte de los organismos entre un estímulo
y otro.
La discriminación y el moldeamiento son dos procesos en la psicología, que
constituyen la base para el condicionamiento operante que resulta siendo la base de
la actual labor experimental en lo concerniente a la observación de la rata Wistar
albina
Es así como en primera instancia resulta primordial la definición del proceso de
discriminación el cual según Swenson (1987) hace referencia al aprendizaje en el
que el organismo distingue unas de otras señales y/o respuestas. Dicho de otra
manera un estímulo condicionado original (primer condicionamiento) con su
respectiva respuesta condicional podrá ser diferenciado de otro muy similar
elicitando una respuesta similar pero no igual.
Otra definición elaborada con respecto a la discriminación es la aportada por
Feldman (2001), quien afirma que “un estímulo discriminativo señala la probabilidad
de que una respuesta sea seguida por un reforzamiento” es decir, que la
discriminación ocurre cuando el sujeto experimental puede distinguir entre dos o
más estímulos similares el correcto, ya que este es al que se le ha reforzado.
De igual forma afirma Skinner (1985) que una conducta que se observa como similar
en respuesta a dos estímulos diferentes puede reforzarse de manera contingente
por uno de dichos estímulos efectuándose así la discriminación en una operante.
De acuerdo con esto, y a partir de la guía de observación sistemática de Oyuela (s.f)
es entendida la observación, como el aplicar uno o varios sentidos a objetos u
eventos presentes en forma directa o indirecta (mediante instrumentos
especializados). En otros términos, observar consiste en establecer relaciones de
información entre el organismo (observador) y su medio (observado). Es así,
entonces como un organismo puede observar por medio de cualidades visuales,
auditivas, táctiles, olfativas, cenestésicas por todas en conjunto. De esto concluimos
que todos los organismos (animales y humanos) hacen observaciones. La
observación es el más antiguo y a la vez moderno método empleado por los
humanos para informarse. Tan así, que toda ciencia -incluida la psicología- se
encuentra cimentada en la observación.
En tanto lo que se puede decir acerca de la discriminación visual en ratas albinas es
lo siguiente:
Las ratas albinas no tienen pigmentos (melanina) en sus ojos. Esto significa que no
hay pigmentos en el iris (el ojo se ve rojo por la sangre de los capilares), ni en la
parte más profunda del ojo, donde se absorbe la luz. Sin este pigmento la luz se
dispersa y el ojo queda inundado de luz. (Carretero,1999).
Actualmente, el interés por el fenómeno de preferencia por la novedad se ha visto
avivado debido a la introducción de una versión modificada del paradigma de
Berlyne, desarrollada por Ennaceur & Delacour, que permite evaluar la memoria de
reconocimiento de objetos en roedores. Este tipo de memoria se ha definido como la
capacidad para discriminar la familiaridad de las cosas previamente encontradas en
el ambiente (Cassaday & Rawlins; Mumby) y ha sido reconocida por diversos
autores como un tipo de memoria episódica, en la medida en que los organismos
(incluyendo animales no humanos) son capaces de identificar relaciones
temporales (cuándo), estimulares (qué) y espaciales (dónde), que les permiten
formar un sistema de memoria integrado relacionado con un evento específico
(Aggleton & Brown; Dere, Kart-Teke, Huston, & De Souza Silva).
Existen distintas tareas diseñadas para evaluar la memoria de reconocimiento de
objetos, entre ellas, procedimientos de discriminación compleja, de igualación a la
muestra, de no-igualación a la muestra y de comparación visual (Aggleton;
Cohen,Fuerst & Roberts, Kesner, Bolland, & Zeigler.). Más recientemente han sido
desarrollados otros modelos para evaluar la memoria de reconocimiento de objetos
que se basan en la interacción multimodal directa con estos y en la preferencia no
entrenada por la exploración de objetos o situaciones novedosos (Ennaceur &
Delacour, Ennaceur, Michalikova, Bradford, & Ahmed, +33D; Ennaceur, Michalikova,
& Chazot).
Entre dichos procedimientos, se encuentra la tarea de reconocimiento de objetos, en
la cual un roedor (una rata o un ratón) debe discriminar entre un objeto presentado
previamente de uno novedoso en términos de sus características físicas (Ennaceur
& Delacour; /AMM, Mumby). En el marco del proyecto de investigación financiado
por la Unión Europea «Neuronal substrates of invariant visual object recognition in
rats» (IVOR), los investigadores trabajaron combinando técnicas psicofísicas,
registros multielectrodo de neurona, el mapeado de la expresión de genes de
expresión temprana intermedios (IEG) y herramientas de aprendizaje automático
para estudiar cómo el cerebro de la rata procesa la información visual de objetos.
Durante la primera fase del proyecto se lograron avances importantes. Los
investigadores completaron un estudio conductual que subraya la estrategia del
procesamiento de formas en el cerebro de la rata y cuyos resultados fueron
publicados en la revista Journal of Neuroscience. El cerebro de la rata procesa la
información visual de objetos empleando una combinación de múltiples
características invariantes para el reconocimiento o la discriminación entre objetos.
El estudio neuroanatómico del sistema visual de la rata y del córtex temporal
empleando los IEG está también casi finalizado. El c-fos es un factor de
transcripción que se expresa con frecuencia durante la actividad neuronal. Los
investigadores mapearon la expresión del IEG c-fos en el cerebro de la rata tras
exponer a los animales experimentales a diferentes entornos visuales, táctiles y viso-
táctiles.
REFERNECIAS
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