7/25/2019 INDICADORES PREESCOLAR

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COLEGIO NUEVO MILENIOEDUCACIÓN INTEGRAL DE CALIDAD

DEPARTAMENTO DE PSICOPEDAGOGÍA

INDICADORES PREESCOLAR

  Ámbito cognoscitivo

1. Muestra una actitud indiferente ante los estímulos que recibe2. Le implica mucho esfuerzo permanecer en un mismo sitio por espacios cortosde tiempo

3. Presenta falta de inters en las actividades de grupo!. " menudo no puede terminar lo que comienza#. $e le di%culta entender instrucciones & e'ecutarlas al ritmo del resto del grupo(. $e cansa con facilidad & no le importa la calidad al realizar sus traba'os). Pide que se le repita la orden varias veces*. +iene di%cultades para organizarse & terminar el traba'o,. Presenta di%cultad para recordar lo que se acaba de decir1-. o mani%esta inters en las actividades de lectura11. $e acerca demasiado los ob'etos a los o'os para observarlos o reconocerlos12. $e le di%culta identi%car sonidos

13. o coopera en 'uegos de grupo1!. o puede realizar la actividad solo/ necesita a&uda directa & permanente1#. o habla o usa s0lo unas palabras o frases de dos palabras1(. Mane'a un lengua'e difícil de entender1). o articula algunos fonemas de manera correcta1*. +artamudea1,. o se comunica con su profesor o sus compaeros2-. $e comunica por medio de mímica o gestos21. esponde rara vez cuando otros le hablan22. o presta atenci0n cuando se le habla

  Ámbito psicomotor

1. $e desplaza con torpeza & se cae fcilmente2. 4amina & corre con di%cultad3. "l subir las escaleras no alterna los pies/ requiere de apo&o!. +ropieza con ob'etos que se encuentran a su paso#. o puede cambiar de una acci0n o actividad a otra con facilidad(. 5sa todos los dedos de las manos para agarrar o levantar ob'etos pequeos). o controla sus trazos al dibu'ar caminos/ marcar contornos/ unir los dibu'os/

etc.*. o toma adecuadamente el lpiz & las herramientas

  Ámbito psicosocial

1. ecesita mucho apo&o de su maestro2. o se adapta con facilidad a situaciones nuevas/ diferentes/ que tengan ma&orgrado de di%cultad

3. Muerde o maltrata sus pertenencias & sus traba'os escolares!. Muestra inadaptaci0n escolar prolongada#. Llora por cualquier cosa(. o e6presa o verbaliza sus sentimientos). o 'uega con otros nios*. o interact7a con los adultos