Download - II PRESCRIPCIÓN de un RITO FAMILIAR · porque lo que es válido para un sistema familiar no lo es para otro Tienen que participar en la ACCIÓN todos los miembros de la (F) para

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Del ACTO al PENSAMIENTO (1)

La invención de un ritual familiar suponeun gran esfuerzo creativo.La dificultad estriba en que ha de ser: · ESPECÍFICO · PECULIARporque lo que es válido para un sistema familiarno lo es para otro

Tienen que participar en la ACCIÓN todoslos miembros de la (F) para que sea eficaz

OBJETIVO : Cambiar las reglas del juego sin recurrir a las explicaciones ni a la crítica.

Evitar elcomentario verbalsobre las normasque sustituyen alas precedentes

Mundo simbólico

Nombrar

Describir/Digital

Operaciones i

Descentrar losprocesos perceptivos

formalesabstractas

PRESCRIPCIÓN de un RITO FAMILIAR

Une a los gruposen una vivencia

colectiva

Acción / Normascompartidas.

El comportamientode todos tiene un

ÚNICO FIN

Mundo objetivo

Hacer/Acción

Analógico

Operaciones concretas

Centrar losprocesos perceptivos

Cont. ConceptualII

Producción colectiva/sistémicaPiedra angular de la Homeostasisdel sistema que lo ha producido

Función : se pone en marcha cada vezque las relaciones familiares corren peligro de ruptura / caos

Contenido : Representa un alejamientogrupal de la realidad , pero modela alos hijos que nacen bajo ese mito

Expresa : convicciones compartidas(originalmente conectadas a la realidad)que conciernen a todos y a sus relacionesy que son acepatadas a priori a pesar delas irracionalidades

Prescribe : roles y atributos ,falsos eilusorios, pero que los miembros aceptany ejecutan como si de su razón se tratase(= cosa sagrada / tabú)

Mito que nadie osa examinar y menos desafiar . Un (S) del grupo puede sabery, a veces, sabe que hay mucho de falsoen la imagen, pero ese conocimiento se lo reserva para sí y se esconde

Hasta el punto de que el (S) que mássufre por el mito se opondrá de hecho con todas sus fuerzas a la evidencia, negándose a reconocer su existencia,haciendo lo posible para mantenerlointacto

El mito explica los comportamientosde los (S)s en la (F) pero oculta los motivos

Ferreira

SELVINI: “Paradoja y Contraparadoja” · Cap 9 (pag 96-103)

Teresa Gil, 1994

I Pº de Atribución

II Pº de Indución

III Pº de Exclusión* Desarraigo* Enfermedad

· “Estática” (6) - Cambio· “Cerrada” (5) - Reglas cerradas· “Oblicuas o Sesgadas” (1) - Irracionalidad· “Resbaladiza” (nosotros) (3) - Sdo conducta· “Aglutinada” (4) - Límites difusos

{S. (F)

ENMASCARAMIENTO

ARMONÍA

ATEMPORAL

(2)

CONVIC

CIÓN C

OM

PARTID

A

PRESCRIBEIRRACIONALMENTE

PROTEG

E

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MO

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S

COALICIÓN

IMAGEN

ROLES

CONDUCTAS

NORMAS

INTERACCIONESATRIBUTOS

NATURALIZACIÓN

DEUTEROAPRENDIZAJE

HOMEOSTASIS

MIEDO

INSE

GURI

DAD

DESC

ONFIAN

ZA

SOLIDA

RIDA

D

APOY

O

MANTENIMIENTO

SEGURIDADSUPERVIVENCIA

DIGNIDAD

I LEY de ORGANIZII Nat. INTERDEPEND

MAXIMALIZACIÓN

CENTRÍPETO/COHESIÓN

CREENCIA D

IFUSA

Exterior

¡PELGRO!

I

Pº de EXPANSIÓN(Desafiar)

MOVIMIENTOTIEMPO

III Nat. OPERACIONAL INDETERMINACIÓN ABIERTO

IV Nat. FORMALIZACIÓN

Conocimiento Cod. Simbólica # (examinar) # (evidencia de lo obvio) # Esclarecimiento

CO OLE VCTI· D le as nar ioro cll ao r Tr eansgen

· Ma tont nenimie

· Significación

· Sistematización Sentido

· Marcas de Prestigio/Insignias

Prescripción de un RITO· Forma

· Objetivos

G. BATESON & otros, 1980/82“Interacción familiar”Ed. Bahía, Montevideo

(1) Lidz, 1958(2) Ferreira, 1967(3) Boszormenyi - Nagi(4) Minuchin(5) Ausloos