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IES La Albuera, 27 de Enero de 2010

La nueva Prueba de La nueva Prueba de

Acceso a la Universidad (P.A.U.)Acceso a la Universidad (P.A.U.)

R.D. 1892/2008 de 14 de noviembre de 2008R.D. 1892/2008 de 14 de noviembre de 2008

Índice de ContenidosÍndice de Contenidos

1.- Objetivos de la Prueba de Acceso a la Universidad (P.A.U.)1.- Objetivos de la Prueba de Acceso a la Universidad (P.A.U.)

La nueva Prueba de Acceso a la Universidad

2.- 2.- Estructura de la nueva prueba de accesoEstructura de la nueva prueba de acceso

3.- 3.- Condiciones para la superación de la prueba. Nota de accesoCondiciones para la superación de la prueba. Nota de acceso

4.- 4.- Nota de admisión a la Universidad (enseñanzas de grado)Nota de admisión a la Universidad (enseñanzas de grado)

5.- 5.- Reclamación / revisión de las calificacionesReclamación / revisión de las calificaciones

Índice de contenidos

6.- 6.- Entrada en vigorEntrada en vigor

1.- Objetivos de la P.A.U.1.- Objetivos de la P.A.U.

ValorarValorar ( junto a las calificaciones obtenidas en el Bachillerato)

la madurez académica de los alumnosla madurez académica de los alumnos

los conocimientos y capacidades adquiridos en Bachilleratolos conocimientos y capacidades adquiridos en Bachillerato

la capacidad para seguir con éxito las enseñanzas universitarias de Gradola capacidad para seguir con éxito las enseñanzas universitarias de Grado

Deberá basarse en:Deberá basarse en: los objetivos generales del Bachilleratolos objetivos generales del Bachillerato

los objetivos, contenidos y criterios de evaluación de las materiaslos objetivos, contenidos y criterios de evaluación de las materias

comunes y de modalidadcomunes y de modalidad

1.- Objetivos de la P.A.U.La nueva Prueba de Acceso a la Universidad

2.- Estructura de la Prueba de Acceso2.- Estructura de la Prueba de Acceso

2.- Estructura de la P.A.U.

FASE GENERAL ( “Nota de acceso”)FASE GENERAL ( “Nota de acceso”) •• es de carácter es de carácter obligatorioobligatorio

•• versará sobre versará sobre 4 materias comunes y 1 materia de modalidad4 materias comunes y 1 materia de modalidad

• • la superación de la prueba de acceso depende, exclusivamente,la superación de la prueba de acceso depende, exclusivamente, de la nota de la fase general (junto con la nota de Bachillerato)de la nota de la fase general (junto con la nota de Bachillerato)

•• de esta fase se deriva la de esta fase se deriva la “Nota de acceso”“Nota de acceso”, de validez indefinida y que , de validez indefinida y que permite acceder a cualquier enseñanza de gradopermite acceder a cualquier enseñanza de grado..

FASE ESPECÍFICA (“Nota de admisión”)FASE ESPECÍFICA (“Nota de admisión”)

• • es de carácter es de carácter voluntariovoluntario

• • versará sobre lasversará sobre las materias de modalidad relacionadas con los estudiosmaterias de modalidad relacionadas con los estudios que el alumno pretende cursarque el alumno pretende cursar

• • el alumno puede examinarse de cuantas asignaturas de modalidad desee el alumno puede examinarse de cuantas asignaturas de modalidad desee pero sólo se tendrá en cuenta las pero sólo se tendrá en cuenta las dos mejores calificaciones obtenidas mejores calificaciones obtenidas

• • estas calificaciones sólo tienen validez durante dos años.estas calificaciones sólo tienen validez durante dos años.

• • permiten mejorar la nota de acceso y de esta fase se deriva la permiten mejorar la nota de acceso y de esta fase se deriva la “Nota de admisión”“Nota de admisión” a los estudios universitarios a los estudios universitarios


Fase General de la P.A.U.Fase General de la P.A.U.

cuatro ejercicios (90 min. cada uno y dos opciones a elegir una)cuatro ejercicios (90 min. cada uno y dos opciones a elegir una)

1 1 Lengua y literaturaLengua y literatura .Comentario de texto .Comentario de texto

2 2 Lengua extranjera (Alemán, Francés, Inglés, Italiano o Portugués) (Alemán, Francés, Inglés, Italiano o Portugués) A elegir por el estudiante (independientemente de la que haya cursado en Bachillerato)

3 3 Historia de la Filosofía o Historia de EspañaHistoria de la Filosofía o Historia de España (a elegir por el alumno)

4 4 Una asignatura de modalidadUna asignatura de modalidad (a elegir por el alumno al hacer la matrícula) • • cualquiera de las de modalidad impartidas en 2º de Bachillerato

(cursada o no). En caso de empate en la nota de admisión, define la rama de conocimiento para la cual el alumno tendrá preferencia.

2.- Estructura de la Prueba de Acceso2.- Estructura de la Prueba de Acceso

2.- Estructura de la P.A.U.La nueva Prueba de Acceso a la Universidad

Adscripción de materias de modalidadAdscripción de materias de modalidad

Las materias de modalidad (2º - Bachillerato) se adscriben a las distintas Las materias de modalidad (2º - Bachillerato) se adscriben a las distintas ramas de conocimiento:ramas de conocimiento:

Arte y HumanidadesArte y Humanidades

Ciencias Sociales y JurídicasCiencias Sociales y Jurídicas

CienciasCiencias

Ciencias de la SaludCiencias de la Salud

Ingeniería y ArquitecturaIngeniería y Arquitectura

La nueva Prueba de Acceso a la Universidad 2.- Estructura de la P.A.U.

Vinculación de las materias de modalidadVinculación de las materias de modalidady la rama de conocimientoy la rama de conocimiento


RAMA DE CONOCIMIENTO

MATERIA DE MODALIDAD Artes y Humanidades

C. Sociales y Jurídicas

CienciasCiencias de la

SaludIngeniería y Arquitectura

Análisis musical II Biología Ciencias de la tierra y medioamb. Dibujo artístico II Dibujo técnico II Diseño Economía de la empresa Electrotecnia Física Geografía Griego II

Vinculación de las materias de modalidadVinculación de las materias de modalidady la rama de conocimientoy la rama de conocimiento


RAMA DE CONOCIMIENTO

MATERIA DE MODALIDAD Artes y Humanidades

C. Sociales y Jurídicas

CienciasCiencias de la

SaludIngeniería y Arquitectura

Historia de la música y la danza Historia del arte Latín II Lenguaje y práctica musical Literatura universal Matemáticas II Matemáticas aplicadas a las CCSS Química Técnicas de expresión gráf.-plást. Tecnología Industrial

3.- Condiciones de superación de la P.A.U.3.- Condiciones de superación de la P.A.U.Calificación de la fase general (C.F.G.):

el alumno debe sacar una nota igual o superior a 4

La nueva Prueba de Acceso a la Universidad 3.- Calificación de la P.A.U.

Asignatura Nota

Lengua nota 1

Filosofía / Historia nota 2

Idioma nota 3

Asignatura de modalidad

nota 4

nota 1 + nota 2 + nota 3 + nota 4C.F.G.=

4

3.- Condiciones de superación de la P.A.U.3.- Condiciones de superación de la P.A.U.

Calificación de la fase específicaSe tendrán en cuenta para subir la nota final siempre que la materias de modalidad estén adscritas a la misma rama de conocimiento de los estudios a los que se quiere acceder y si

la nota obtenida es igual o superior a 5


Asignatura Nota

1º Materia de modalidad con mejor calificación

M 1

2º Segunda Materia de modalidad con mejor

califaciónM 2

M 1 5,00 M 2 5,00

3.- Condiciones de superación de la P.A.U.3.- Condiciones de superación de la P.A.U.

NOTA DE ACCESO


A) CONDICIÓN NECESARIA:A) CONDICIÓN NECESARIA: C.F.G. 4,00 puntos

B) CONDICIÓN SUFICIENTE:B) CONDICIÓN SUFICIENTE: Calificación de la P.A.U . 5,00 puntos

Calificación de la P.A.U . 0,6 N.M .B 0,4 C.F.G

N.M.B.: nota media de bachilleratoN.M.B.: nota media de bachillerato

C.F.G.: calificación de la fase general de la P.A.U.C.F.G.: calificación de la fase general de la P.A.U.

nota 1 + nota 2 + nota 3 + nota 4C.F.G.=

4

≥ 4

4.- Nota de admisión a la Universidad4.- Nota de admisión a la Universidad

Alumnos procedentes del Bachillerato:

La nueva Prueba de Acceso a la Universidad 4.- Nota de admisión a la Universidad

M1, M2:M1, M2: las dos mejores notas de la fase específicalas dos mejores notas de la fase específica

a, b:a, b: parámetros de ponderación para cada asignaturaparámetros de ponderación para cada asignatura

Nota de admisión

N.M.B:N.M.B:nota media de nota media de bachilleratobachillerato

0,6 N .M .B.

C.F.G.:C.F.G.:calificación de la calificación de la

fase general P.A.U.fase general P.A.U.

0,4 C .F .G.

Fase EspecíficaFase Específica

a M1 b M 2


Alumnos procedentes del Bachillerato:


Nota de admisión 0,6 N .M .B. 0,4 C .F .G. a M1 b M 2

Parámetros de ponderación a y b:Parámetros de ponderación a y b:

cada Universidad hará públicos los valores de los parámetros de ponderación a y b para cada grado al inicio del curso académico.

CONSULTAD LA PÁGINA WEB DEL IES LA ALBUERA

dependen del grado (o titulación) al que se desea ser admitidodependen del grado (o titulación) al que se desea ser admitido

0,1 a 0,2 0 ,1 b 0 ,2

si estas asignaturas están adscritas a la misma rama de conocimientosi estas asignaturas están adscritas a la misma rama de conocimiento que el que el grado al que se desea ser admitido:grado al que se desea ser admitido:

http://ieslaalbuera.centros.educa.jcyl.es/



Ejemplo:Ejemplo:

Fase generalFase general Fase específicaFase específica

Asignatura Nota Asignatura Nota

Lengua 6,64

Idioma 6,69 NO SE PRESENTA

Filosofía / Historia 5,26

Geografía 5,38

alumno que NO se presenta a la fase específica (nota media de Bachillerato, N.M.B., 6,22)

6,64 + 6,69 + 5,26 + 5,38C.F.G.=

4= 5,992



Nota de admisión 0,6 N .M .B 0,4 C .F .G. a M 1 b M 2

Ejemplo:Ejemplo: alumno que NO se presenta a la fase específica (nota media de Bachillerato, N.M.B., 6,22)

C.F.G. 5,992 puntos N .M .B. 6 ,22 puntos M 1 M 2 0

Nota de admisión 0,6 6 ,22 0,4 5 ,992 6 ,129



Fase generalFase general Fase específicaFase específica

Asignatura Nota Asignatura Nota

Lengua 7,16

Idioma 8,22 Química 8,05

Filosofía / Historia 7,69 Biología 8,44

Ciencias de la Tierra 8,75

Ejemplo:Ejemplo: alumno que SÍ se presenta a la fase específica (nota media de Bachillerato, N.M.B., 8,37)

7,16 + 8,22 + 7,69 + 8,75C.F.G.=

4= 7,956

N.M.B. = 8,37 M1=8,05 M2=8,44



La nota final de admisión dependerá del grado (titulación) elegida:La nota final de admisión dependerá del grado (titulación) elegida:

Nota de admisión 0,6 N .M .B 0,4 C .F .G. a M 1 b M 2

Ejemplo:Ejemplo: alumno que se presenta a la fase específica, N.M.B., 8,37

C.F.G. 7,956 N .M .B. 8,37 M 1 8,05 M 2 8,44

a) Si para el grado en a) Si para el grado en Ingeniería QuímicaIngeniería Química a = 0,2 y b = 0,1: a = 0,2 y b = 0,1: Nota de admisión 0,6 8,37 0 ,4 7 ,956 0,2 8,05 0 ,1 8,44

Nota de admisión 10,658

b) Si para el grado en b) Si para el grado en QuímicaQuímica a = 0,2 y b = 0,2: a = 0,2 y b = 0,2:

Nota de admisión 0,6 8,37 0 ,4 7 ,956 0,2 8,05 0 ,2 8,44

Nota de admisión 11,502

EJEMPLOS ADMISIÓN, Calificaciones: NMB = 8,70

F.G.: Lengua = 8,5; Historia = 8; Idioma = 9; Matemáticas = 9,5 F.E. : Biología = 7,00; Física = 8,50; Química = 9,00

CFG Mat. =(8,5+9+8+9,5)/4 = 8,750;;NAC = 0,6x8,70+0,4x8,75= 8,720CFG Quím. = (8,5+9+8+9)/4 = 8,625 ;; NAC = 0,6x8,70+0,4x8,625= 8,670

F. E. : Biología = 7,00; Física = 8,50; Matemáticas = 9,50

• Medicina – Unv SalamancaPnd.0,2: Biología, Física, Química- Con Matemáticas como M

CFE = 0,2x9,00 + 0,2x8,5 = 3,50NAD = 8,720 + 3,500 = 12,220- Con Química como M

CFE = 0,1x9,50 + 0,2x8,5 = 2,65NAD = 8,670 + 2,650 = 11,320

Medicina – Unv ValladolidPnd.0,2: Biología, Química- Con Matemáticas como M

CFE = 0,2x9,00 + 0,1x8,5 = 2,65NAD = 8,720 + 2,650 = 11,370

- Con Química como MCFE = 0,1x9,50 + 0,1x8,5 = 1,80NAD = 8,670 + 1,800 = 10,470


Alumnos procedentes de módulos formativos


podrán acceder a la Universidad sin necesidad de realizar las P.A.U.

M1, M2:M1, M2: las dos mejores las dos mejores notas de los módulosnotas de los módulos

a, b:a, b: parámetros de ponderación parámetros de ponderación para cada asignaturapara cada asignatura

a M1 b M 2

Nota de admisión

N.M.C.:N.M.C.:nota media del nota media del ciclo formativociclo formativo

N .M .C .

Contribución de las materias a la nota PAU

Materia C nota acceso

PAU (LOE)

C nota admisión

Med. Bach 6 – 60% 6 – 42,86%

Lengua 1 – 10% 1 – 7,14%

Idioma 1 – 10% 1 – 7,14%

His/Filos 1 – 10% 1 – 7,14%

Mm d1 1 – 10% 1 – 7,14%

Mm d2 2 – 14,28%

Mm d3 2 – 14,28%

5.- Reclamación / Revisión de la Calificación P.A.U.5.- Reclamación / Revisión de la Calificación P.A.U.

Se establecen dos procedimientos (para cada asignatura) :Se establecen dos procedimientos (para cada asignatura) :

5.- Reclamación / revisión5.- Reclamación / revisión

1.- Reclamación sobre la calificación obtenida

2.- Revisión (2ª corrección) del ejercicio 2.- Revisión (2ª corrección) del ejercicio

• supone la comprobación de errores en el proceso de corrección y calificación

• el examen sometido a reclamación es evaluado por el mismo corrector

• el corrector otorga la calificación definitiva

• la presentación de la reclamación implica la renuncia explícita a la revisión

• el examen sometido a revisión es evaluado por otro corrector

• el ejercicio se corregirá de nuevo y dará lugar a una nueva nota

• la nueva nota puede ser mayor o menor que la primera

• calificación definitiva: media aritmética de las notas de ambas correcciones (siempre que su diferencia no sea mayor de 2 puntos)

• si la diferencia es mayor de 2 puntos, el ejercicio será corregido por un corrector distinto (generalmente el especialista de la asignatura). La calificación definitiva será la media aritmética de las tres notas.


5.- Reclamación / Revisión de la Calificación P.A.U.5.- Reclamación / Revisión de la Calificación P.A.U.

5.- Reclamación / revisión5.- Reclamación / revisión

1ª correcciónNota 1

Nota definitivaNota definitiva

0,5 * (Nota 1 + Nota 2)0,5 * (Nota 1 + Nota 2)< 2 puntos


mismo correctorNota 2

Nota definitivaNota definitiva

Nota 2Nota 2reclamación

Revisión(2ª corrección)

otro correctorNota 2

Diferencia(Nota 1, Nota 2) 2 puntos

3ª correcciónNota 3

Nota definitivaNota definitiva Nota 1 Nota 2 Nota 3

3

6.- Entrada en vigor6.- Entrada en vigor

6.- Entrada en vigor6.- Entrada en vigor

1.- Curso 2009 - 2010

• al inicio del curso cada Universidad hará públicos:

i) los parámetros de ponderación para cada grado (o titulación) impartido

ii) la adscripción de cada grado (o titulación) a su rama de conocimiento

• las P.A.U. se realizarán con esta nueva estructura a partir de junio de 2010

2.- Curso 2011 – 2012 2.- Curso 2011 – 2012

finalizará la implantación de la nueva estructura de las P.A.U. con la

introducción del examen oral de idioma extranjero (a partir de junio de 2012).


• el examen de idioma será escrito (no oral) durante los dos primeros años

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Acceso a la Universidad (P.A.U.)Acceso a la Universidad (P.A.U.)R.D. 1892/2008 de 14 de noviembre de 2008R.D. 1892/2008 de 14 de noviembre de 2008