SILABO DEL CURSO DE
TOPOGRAFIA II
I. INFORMACIN GENERAL:
1.1 Facultad: Ingeniera
1.2 Carrera Profesional: Ingeniera Civil
1.3 Departamento: -------------------
1.4 Requisito: TOPOGRAFIA I / Ciclo 4
1.5 Periodo Lectivo: 2014-2
1.6 Ciclo de Estudios: 5
1.7 Inicio Trmino: 25 de agosto 2014 20 de diciembre 2014
1.8 Extensin Horaria: 07 horas ( 06 HC - 1 HNP)
1.9 Crditos: 3
II. SUMILLA:
El curso es de naturaleza terico-prctico, proporciona conocimientos para que el estudiante
decida que procedimiento utilizara para realizar el levantamiento topogrfico y obtener el
plano topogrfico de acuerdo a las condiciones topogrficas del terreno, los temas que se
abordan son: levantamientos taquimtricos, manejo del teodolito, estacin total y GPS;
manejo de software topogrficos, redes de apoyo planimtrico, levantamiento para
construcciones, replanteos.
III. LOGRO DEL CURSO:
Al finalizar el curso, el estudiante elabora planos topogrficos de terrenos de pequea,
mediana y gran extensin; utilizando los mtodos de radiacin, poligonal y triangulacin con la
ayuda de equipos topogrficos de ltima generacin y software de topografa. Entre los
equipos utilizados son la estacin total y GPS.
IV. UNIDADES DE APRENDIZAJE:
Nombre de Unidad I: LEVANTAMIENTOS TAQUIMETRICOS
Logro de Unidad: Al finalizar la I unidad, el estudiante elabora un plano topogrfico de terrenos de pequea y mediana extensin, utilizando los instrumentos y software
topogrficos para el procesamiento de datos en gabinete; cumpliendo con las normas respectivas.
Semana
Contenidos
Saberes Bsicos
Actividades de Aprendizaje
Recursos
Evaluacin (criterios de evaluacin) Horas Presenciales Horas No Presenciales
1
-Generalidades. El Teodolito. Puesta en estacin. Lectura de distancias y ngulos. Mtodos de medicin de ngulos horizontales
-reconocen la informacin que se va a desarrollar en la clase por la informacin del docente Desarrollo de discusin con la participacin activa del estudiante.
-mediante el Aula virtual y la biblioteca consulta los temas de la semana 1.
-Pizarra -Plumones -Equipo Topogrfico: Teodolito -Computador -Proyector -Diapositivas -Copias -Aula virtual
Rubrica 1(Actitudes) -Participacin en la sesin de clase. -Asistencia y puntualidad -Trabajo en equipo -Aprendizaje autnomo.
2
-Puesta en estacin de un teodolito en el campo, lectura de distancias y ngulos. -Taquimetra. Principio de la Estada. Mtodos de trabajo con el teodolito. Levantamiento de una parcela por radiacin.
-Practica de campo. Se conforma grupos de trabajo, luego presentan un informe de la prctica. -Presentacin del tema por el docente y la discusin con la participacin activa del estudiante.
-mediante el Aula virtual y la biblioteca consulta los temas de la semana 2. -Redacta el informe de la prctica de campo.
--Pizarra -Plumones -Equipo Topogrfico: Teodolito -Computadora -Proyector -Diapositivas -Copias.
Rubrica 1(Actitudes) -Participacin en la sesin de clase. -Asistencia y puntualidad -Trabajo en equipo -Aprendizaje autnomo. Rubrica 2 (Tareas) -Contenido -Tarea -Expresin Rubrica 3 (Elabora su informe) -Cumplimiento de plazos -Originalidad -Compresin -Coherencia
3
-Levantamiento de una parcela por radiacin. -Curvas de nivel. Definicin, propiedades. Equidistancia. Interpolacin de curvas de nivel. Aplicaciones de la curva de nivel
-Practica de campo. Se conforma grupos de trabajo, luego presentar un informe y plano del levantamiento. -Presentacin del tema por el docente y la discusin con la participacin activa del estudiante, practica dirigida de curvas de nivel.
-mediante el Aula virtual y la biblioteca consulta los temas de la semana 3. -Redacta el informe de la prctica de campo, elabora su plano y libreta de campo.
--Pizarra -Plumones -Equipo Topogrfico: Teodolito -Computadora -Proyector -Diapositivas -Copias.
Rubrica 1(Actitudes) -Participacin en la sesin de clase. -Asistencia y puntualidad -Trabajo en equipo -Aprendizaje autnomo. Rubrica 2 (Tareas) -Contenido -Tarea -Expresin Rubrica 3 (Elabora su informe) -Cumplimiento de plazos -Originalidad -Compresin -Coherencia
4
-Modelamiento digital de un terreno. -La estacin total. Manejo y uso.
-Presentacin del tema por el docente y la discusin con la participacin activa del estudiante. -Laboratorio de computo: En forma individual, modelan digitalmente el terreno.
-mediante el Aula virtual y la biblioteca consulta los temas de la semana 4. -Elabora su plano a curvas de nivel
--Pizarra -Plumones -Computadora -Proyector -Diapositivas -Copias. -Laboratorio de cmputo. -Software topogrfico: Excel, Surfer y Autocad. -Equipo Topogrfico: Estacin total
Rubrica 1(Actitudes) -Participacin en la sesin de clase. -Asistencia y puntualidad -Trabajo en equipo -Aprendizaje autnomo. Rubrica 2 (Tareas) -Contenido -Tarea -Expresin Rubrica 3 (Elabora su informe) -Cumplimiento de plazos -Originalidad -Compresin -Coherencia
Evaluacin: (T1): Informe, libreta de campo ,plano topogrfico
5
-Levantamiento de una parcela con estacin total.
-Practica de campo. Se conforma grupos de trabajo, luego presentar un informe, CD y plano del levantamiento.
-mediante el Aula virtual y la biblioteca consulta los temas de la semana 5. -Elabora el informe y plano.
-Equipo Topogrfico: Estacin total
Rubrica 2 (Tareas) -Contenido -Tarea -Expresin Rubrica 3 (Elabora su informe) -Cumplimiento de plazos -Originalidad -Compresin -Coherencia
Nombre de Unidad II: REDES DE APOYO PLANIMETRICO O LEVANTAMIENTOS DE CONTROL, LEVANTAMIENTOS DE TERRENOS DE GRAN EXTENSION
Logro de Unidad: Al finalizar la II unidad, el estudiante obtiene el plano topogrfico de terrenos de pequea, mediana y gran extensin mediante la poligonal o una triangulacin,
utilizando los instrumentos y software topogrficos para el procesamiento de datos en gabinete; en concordancia con las normas de un levantamiento topogrfico.
Semana
Contenidos
Saberes Bsicos
Actividades de Aprendizaje
Recursos
Evaluacin (criterios de evaluacin) Horas Presenciales Horas No Presenciales
6
-Generalidades. Tipos de redes de apoyo. Poligonal. Triangulacin. Factores que inciden en la seleccin de una red de apoyo planimtrico. -Poligonal topogrfica. Elementos, tipos, planteamiento.
-Presentacin del tema por el docente y la discusin con la participacin activa del estudiante.
mediante el Aula virtual y la biblioteca consulta los temas de la semana 6.
--Pizarra -Plumones -Computadora -Proyector -Diapositivas -Copias.
Rubrica 1(Actitudes) -Participacin en la sesin de clase. -Asistencia y puntualidad -Trabajo en equipo -Aprendizaje autnomo. Rubrica 2 (Tareas) -Contenido -Tarea -Expresin
7
-Clculo, dibujo y normas de precisin de una poligonal cerrada. Poligonal abierta. Ejemplo de clculo.
-Presentacin del tema por el docente y la discusin con la participacin activa del estudiante.
mediante el Aula virtual y la biblioteca consulta los temas de la semana 7. -Redacta su trabajo de investigacin
--Pizarra -Plumones -Computadora -Proyector -Diapositivas -Copias.
Rubrica 1(Actitudes) -Participacin en la sesin de clase. -Asistencia y puntualidad -Trabajo en equipo -Aprendizaje autnomo. Rubrica 2 (Tareas) -Contenido -Tarea -Expresin
8
-Levantamiento de una parcela por poligonal con teodolito, ayudas computacionales. - Ayuda computacional para la solucin de una poligonal cerrada.
-Practica de campo. Se conforma grupos de trabajo, luego presentar un informe, libreta de campo, CD y plano del levantamiento. -Presentacin del tema por el docente y la discusin con la participacin activa del estudiante.
-mediante el Aula virtual y la biblioteca consulta los temas de la semana 8. -Elabora el informe libreta de campo, CD y plano del levantamiento.
--Pizarra -Plumones -Equipo Topogrfico: Teodolito -Computadora -Proyector -Diapositivas -Copias. -Software topogrfico: Excel, Surfer y Autocad.
Rubrica 1(Actitudes) -Participacin en la sesin de clase. -Asistencia y puntualidad -Trabajo en equipo -Aprendizaje autnomo. Rubrica 2 (Tareas) -Contenido -Tarea -Expresin Rubrica 3 (Elabora su informe) -Cumplimiento de plazos -Originalidad -Compresin -Coherencia
EXAMEN PARCIAL: Trabajos domiciliarios y practica calificada en el Laboratorio de computo
9
-Levantamiento de una parcela con estacin total (varias estaciones. ayudas computacionales.
-Triangulacin Topogrfica: elementos, tipos, planeamiento, medicin de bases.
Clculo y dibujo, de una triangulacin topogrfica, ayudas computacionales.
-Practica de campo. Se conforma grupos de trabajo, luego presentar un informe, CD y plano del levantamiento. -Presentacin del tema por el docente y la discusin con la participacin activa del estudiante. - Asignacin de su trabajo de triangulacin para su posterior presentacin.
-mediante el Aula virtual y la biblioteca consulta los temas de la semana 9. -Elabora el informe libreta de campo, CD y plano del levantamiento. -Elabora su trabajo de triangulacin.
--Pizarra -Plumones -Computadora -Proyector -Diapositivas -Copias. -Software topogrfico: Civil 3D
Rubrica 1(Actitudes) -Participacin en la sesin de clase. -Asistencia y puntualidad -Trabajo en equipo -Aprendizaje autnomo. Rubrica 2 (Tareas) -Contenido -Tarea -Expresin Rubrica 3 (Elabora su informe) -Cumplimiento de plazos -Originalidad -Compresin -Coherencia
Nombre de Unidad III: PROBLEMAS DE RESECCION EN UNA TRIANGULACION
Logro de Unidad: Al finalizar la III unidad, el estudiante obtiene el plano topogrfico de terrenos de pequea, mediana y gran extensin mediante una triangulacin con estaciones
auxiliares con la tcnica de Pothenot, utilizando los instrumentos y software topogrficos para el procesamiento de datos en gabinete; en concordancia con las normas de un levantamiento topogrfico.
Semana
Contenidos
Saberes Bsicos
Actividades de Aprendizaje
Recursos
Evaluacin (criterios de evaluacin) Horas Presenciales Horas No Presenciales
10
-Generalidades. Problemas de Reseccin- Pothenot Simple-Pothenot ampliado, Problema de los dos puntos. -Pothenot Simple y ampliado. solucin analticas.
-Presentacin del tema por el docente y la discusin con la participacin activa del estudiante.
-mediante el Aula virtual y la biblioteca consulta los temas de la semana 10.
-Pizarra -Plumones -Computador -Proyector -Diapositivas -Copias
Rubrica 1(Actitudes) -Participacin en la sesin de clase. -Asistencia y puntualidad -Trabajo en equipo -Aprendizaje autnomo.
Evaluacin: (T2): Trabajos domiciliarios y practica calificada en el laboratorio de computo
11
-Problema de los dos puntos o de Hansen. Solucin analtica. -Ayuda computacional.
-Presentacin del tema por el docente y la discusin con la participacin activa del estudiante.
-mediante el Aula virtual y la biblioteca consulta los temas de la semana 11.
--Pizarra -Plumones -Computadora -Proyector -Diapositivas -Copias.
Rubrica 1(Actitudes) -Participacin en la sesin de clase. -Asistencia y puntualidad -Trabajo en equipo -Aprendizaje autnomo.
Nombre de Unidad IV: LEVANTAMIENTOS PARA CONSTRUCCION, REPLANTEOS
Logro de Unidad: Al finalizar la IV unidad, el estudiante realiza replanteos grficos sobre puntos bsicos de una pendiente de un proyecto para la construccin haciendo uso del
equipo topogrfico respectivo.
Semana
Contenidos
Saberes Bsicos Actividades de Aprendizaje
Recursos Evaluacin (criterios de evaluacin) Horas Presenciales Horas No Presenciales
12
-Generalidades. Replanteos con estacin total, Controles verticales con nivel y estacin total. La topografa en el control de la construccin de edificaciones. Punto de Nivel en el sitio de la obra. Punto de control para excavaciones de zanjas.
-Presentacin del tema por el docente y la discusin con la participacin activa del estudiante.
-mediante el Aula virtual y la biblioteca consulta los temas de la semana 12.
--Pizarra -Plumones -Computadora -Proyector -Diapositivas -Copias.
Rubrica 1(Actitudes) -Participacin en la sesin de clase. -Asistencia y puntualidad -Trabajo en equipo -Aprendizaje autnomo.
13
- Replanteo
-Practica de campo. Se conforma grupos de trabajo, luego presentar un informe.
-mediante el Aula virtual y la biblioteca consulta los temas de la semana 13. -Elabora el informe.
-Equipo Topogrfico: Estacin total
Rubrica 1(Actitudes) -Participacin en la sesin de clase. -Asistencia y puntualidad -Trabajo en equipo -Aprendizaje autnomo. Rubrica 2 (Tareas) -Contenido -Tarea, Expresin
14
-Replanteo de puntos de control.
-Presentacin del tema por el docente y la discusin con la participacin activa del estudiante.
-mediante el Aula virtual y la biblioteca consulta los temas de la semana 14.
--Pizarra -Plumones -Computadora -Proyector -Diapositivas -Copias.
Rubrica 1(Actitudes) -Participacin en la sesin de clase. -Asistencia y puntualidad -Trabajo en equipo -Aprendizaje autnomo.
15
-Trazo de una carretera, principio generales. Trazo de la lnea de gradiente. - Trazo de la lnea de gradiente. - Sistema de posicionamiento global (GPS)
-Presentacin del tema por el docente y la discusin con la participacin activa del estudiante. -Practica de campo. Se conforma grupos de trabajo.
-mediante el Aula virtual y la biblioteca consulta los temas de la semana 15.
--Pizarra -Plumones -Computadora -Proyector -Diapositivas, copias -Equipo topogrfico: Eclmetro
Rubrica 1(Actitudes) -Participacin en la sesin de clase. -Asistencia y puntualidad -Trabajo en equipo -Aprendizaje autnomo.
Evaluacin: (T3): Trabajo domiciliario y practica calificada en el laboratorio de computo
16 EXAMEN FINAL: Practica calificada en el laboratorio de computo y examen de manejo de equipo
17 EXAMEN SUSTITUTORIO
V. ESTRATEGIAS DIDCTICAS:
El curso se desarrollar utilizando una metodologa activa, siendo el estudiante el principal protagonista de su aprendizaje, siendo el docente el facilitador de las herramientas y el motivador de los estudiantes, utilizando ayudas visuales y computarizadas. Se estimular el diseo y uso de mtodos de simulacin y formulacin de modelos por computadoras, capacitando al estudiante en la toma de decisiones.
VI. SISTEMA DE EVALUACIN DEL CURSO:
El cronograma de la evaluacin continua del curso es el siguiente:
ESPECIFICACIN DE ACTIVIDADES DE EVALUACIN CONTINUA EN EL CURSO
T Descripcin Semana
T1 Informe, libreta de campo ,plano topogrfico 4
T2 Trabajo domiciliario y practica calificad en el laboratorio de computo
10
T3 Trabajo domiciliario y practica calificad en el laboratorio de computo
15
El peso de cada nota T es:
EVALUACIN PESO (%) ESCALA VIGESIMAL
T1 20 2,4
T2 35 4,2
T3 45 5,4
TOTAL 100% 12
Los pesos ponderados de los resultados de evaluacin son los siguientes:
EVALUACIN PESO (%) ESCALA VIGESIMAL
PARCIAL 20 4
CONTINUA (Ts) 60 12
FINAL 20 4
TOTAL 100% 20
Normas vigentes Es obligatoria la asistencia a las clases tericas (70%) y prcticas programadas (100%). El estudiante que no cumpla con este requisito quedar inhabilitado en el curso. El estudiante que no est presente al llamado de lista ser considerado ausente. El cmputo de la asistencia se realiza desde el primer da de clases. El sistema de evaluacin mide el logro de los contenidos de la asignatura, para lo cual contempla dos tipos de prueba: exmenes parciales y evaluacin continua. Los exmenes parciales son dos y evalan los contenidos conceptuales del curso. La nota final de la Evaluacin Continua debe ser el promedio de 3 notas (T). No es posible la recuperacin de ninguna nota. El clculo de la nota final de evaluacin continua es un promedio ponderado de las tres evaluaciones y equivale al 60% de la nota final del curso. La Evaluacin Sustitutoria evala toda la temtica desarrollada en el semestre y se rinde la semana consecutiva al trmino de los exmenes finales y su nota reemplazar, necesariamente, a la nota de un Examen (Parcial o Final) o a la nota de una T (Evaluacin Continua), de tal manera que el resultado final sea favorable al estudiante.
Sistema de Calificacin: La calificacin de cada T resulta de la presentacin de lminas (plano) con su respectivo informe y los realizados con un software topogrfico. La calificacin de las lminas y el informe se basa en los siguientes criterios: Presentacin, precisin, limpieza, orden y puntualidad. Los estudiantes sern evaluados permanentemente (la no asistencia a una prctica programada, sustentacin de trabajos individuales o en equipo, implicar la evaluacin de cero), el promedio de estas evaluaciones se reflejar en las T1, T2 y T3 que comprende las lminas con su informe (trabajos
domiciliarios) y las prcticas calificadas. El estudiante que no presente los trabajos en la fecha sealada tendrn nota cero, no hay otra fecha de presentacin. Es requisito para aprobar la asignatura, que el examen de manejo de equipo apruebe.
Eventos UPN Live (dirigido a docentes y estudiantes)
VI. BIBLIOGRAFA:
1. Bibliografa Bsica
N Cdigo Autor Ttulo Descripcin
1 624.0287
CHUE
Chueca Pazos,
Manuel
Tratado de topografa t. 1,2,3
2. Bibliografa Complementaria
N CDIGO AUTOR TITULO
1 624.0287/MCCO
McCormac, Jack C. Topografa
2 Vademecum
REMER Topografa y cartografa
3 Toledo Ibarra Juan Topografa
4 Ugarte Fundamento de proyectos topogrficos
Pginas Web para consultar en Internet
N AUTOR TITULO LINK
1 Leonardo Casanova
Instrumentos topogrficos
http://www.fing.edu.uy/ia/deptogeo/elemtopo/Cap-2.pdf
2 M. Farjas Levantamiento
s topogrficos http://ocw.upm.es/ingenieria-cartografica-geodesica-y-fotogrametria/topografia-ii/Tema_11_Teoria.pdf
3 Alfa Topografa Nociones de
Topografa http://www.alfatopografia.com/manuales/Nociones_de_Topografia.pdf
VII. ANEXOS
Competencias Generales UPN
Competencias Descripcin
1. Liderazgo Inspira confianza en un grupo, lo gua hacia el logro de una visin
compartida y genera en ese proceso desarrollo personal y social.
2. Trabajo en
Equipo
Trabaja en cooperacin con otros de manera coordinada, supera
conflictos y utiliza sus habilidades en favor de objetivos comunes.
3. Comunicacin
Efectiva
Intercambia informacin a travs de diversas formas de expresin y
asegura la comprensin mutua del mensaje.
4. Responsabilidad
Social
Asegura que sus acciones producirn un impacto general positivo en la
sociedad y en la promocin y proteccin de los derechos humanos.
5. Pensamiento
Crtico
Analiza e Interpreta, en contextos especficos, argumentos o
proposiciones. Evala y argumenta juicios de valor.
6. Aprendizaje
Autnomo
Busca, identifica, evala, extrae y utiliza eficazmente informacin
contenida en diferentes fuentes para satisfacer una necesidad personal
de nuevo conocimiento.
7. Capacidad para
Resolver
Problemas
Reconoce y comprende un problema, disea e implementa un proceso
de solucin y evala su impacto.
8. Emprendimiento Transforma ideas en oportunidades y acciones concretas de creacin de
valor para la organizacin y la sociedad.
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