HOJA DE TRABAJO Nº 1
ARTE EN LA PREHISTORIA – Capítulo 4
1.- ¿Investigue que es magia simpática?
2.- ¿A que se refieren las autoras cuando mencionan que “la prehistoria nos es un asunto de épocas, sino de desarrollo”?
3.- Complete el siguiente cuadro de doble entrada:
ETAPA/AÑO PINTURA ESCULTURA/CERÁMICA ARQUITECTURA MÚSICA/DANZA
EDA
D D
E P
IED
RA
PALEOLÍTICO
MESOLÍTICO
NEOLÍTICO
EDA
D D
E M
ETA
L
COBRE
BRONCE
HIERRO
4.- Haga un dibujo de un Menhir, crómlech, dolmen y una cueva.
HOJA DE TRABAJO Nº 2
ARTE PREHISPÁNICO – Capítulo 5
En el mapa semántico anote las características fundamentales de cada una de las culturas dadas en el Prehispánico.
ARTE
PREHISPÁNICO
MAYAS - VISUALES
AZTECAS
MAYAS - AUDIOVISUALES
INCAS
CONCLUSIONES
HOJA DE TRABAJO Nº 3
ARTE EN MESOPOTAMIA, PERSIA Y EGIPTO – Capítulo 6 Y 7
Complete la siguiente matriz de inducción
IDEOLOGÍA CLASES SOCIALES Y
ORGANIZACIÓN
INVENCIONES FUNCIÓN SOCIAL DEL
ARTE
CONCLUSIÓN U OPINIÓN
PERSONAL
MES
OP
OT
AM
IA
PER
SIA
EGIP
TO
CO
NC
LUSI
ÓN
U
OP
INIÓ
N
PER
SON
AL
HOJA DE TRABAJO Nº 4
ARTE PREHELÉNICO – Capítulo 8
En el siguiente mapa cognitivo de aspectos comunes, complete lo que se le pide.
DIFERENCIAS DIFERENCIAS
SIMILITUDES
HOJA DE TRABAJO Nº 5
ARTE GRIEGO – Capítulo 9
En el mapa semántico anote las características fundamentales de cada una de las artes dadas en Grecia. Investigue sobre música, teatro y danza.
ARTE
GRIEGO
HOJA DE TRABAJO Nº 6
ARTE EN ROMA – Capítulo 10
Elabore una historieta con las características generales sobre el arte en Roma. A continuación se le dan unos ejemplos y las características de una
historieta.
Requiere de varios encuadres.
Tiene secuencia lógica.
Describe diversas situaciones.
Tiene estructura de un cuento o novela.
Combina elementos verbales con imágenes.
Su dibujo es artístico.
Casi siempre es seria, se caracteriza por no manejar comicidad.
HOJA DE TRABAJO Nº 7
ARTE PALEOCRISTIANO Y BIZANTINO– Capítulo 11
Escriba en el siguiente cuadro 10 características fundamentales de cada una de las artes.
ARTE PALEOCRISTIANO ARTE BIZANTINO
Elabore un resumen de dos página (escritas a mano) sobre la música en la Edad Media.
HOJA DE TRABAJO Nº 8
ARTE ISLAMICO – Capítulo 12
Elabore un resumen del capítulo 12, sobre arte islámico
ARTE ISLÁMICO
Investigue y elabore un resume sobre la música islámica.
HOJA DE TRABAJO Nº 9
ARTE ROMÁNICO – Capítulo 13
Complete el cuadro sinóptico con las características más fundamentales del Románico.
VISIGODO
CAROLINGIO
ARTE ASTURIANO
ROMÁNICO
MOZÁRABE
ROMÁNICO
HOJA DE TRABAJO Nº 10
ARTE GÓTICO – Capítulo 14
1.- Elabore un álbum fotográfico que contenga las siguientes características de la arquitectura gótica (Busque el significado de los términos en el
libro de historia del arte o consulte otra fuente bibliográfica):
La Bóveda de crucería
El Arbotante
El arco apuntado u ojival
Contrafuerte
Pilares
Vidrieras
Tímpano
Rosetón
Ventanal
Torres
Cruz latina (tres o cinco naves, girola o deambulatorio, transepto y crucero
HOJA DE TRABAJO Nº 11
ARTE DEL RENACIMIENTO – Capítulo 15
Elabore CUADRO SINÓPTICO con los elementos fundamentales del arte renacentista. (Tome en cuenta todas las artes, y que para ello, deberá
investigar sobre la música, danza y teatro de ésta época).
HOJA DE TRABAJO Nº 12
ARTE BARROCO Y ROCOCÓ – Capítulo 18 y 19
Elabore dos sopas de letras con las características fundamentales de cada una de las artes dadas en el Barroco y en el Rococó. Investigue sobre
música, teatro y danza.
Aquí se le dan un ejemplo como REFERENCIA para elaborar su trabajo:
SOPA DE LETRAS
Instrucciones: Resuelva la siguiente sopa de letras de forma clara y ordenada. Encierre la palabra dentro de la sopa de letras según las siguientes proposiciones.
1.- Órganos principales del aparato respiratorio.
2.- Voz más aguda del sexo femenino.
3.- Voz más aguda del sexo masculino.
4.- Proceso que realizamos para respirar.
5.- Es una de las tesituras de la voz humana.
6.- Sexo en la cual las cuerdas vocales crecen de 12 a 18 milímetros.
7.- Órgano principal del aparato fonador en la fase de producción.
8.- Es el instrumento más bello y perfecto
9.- Nombre con que se determina las voces infantiles o de niños.
10.- músculo que se contrae y vibra al pasar el aire produciendo así la voz.
E L A B O R A C I Ñ C P
S Q N A R P O S P Q U U
B E O D Y O ´M S I W E L
A G I N E N N D J E R M
R V C E I B Ñ E H R D O
O J N G E N L F T T A N
N U E N D V E G D Y V E
O T T I A C K M D U O S
S R E R Z X J H E I C Z
S G R A V E K L Ñ F A X
D F G L G H Z O V A L C
S A C N A L B S E C O V
HOJA DE TRABAJO Nº 13
ARTE NEOCLÁSICO – Capítulo 20
Elabore UN CRUCIGRAMA con las características fundamentales de cada una de las artes dadas en neoclásico, utilizando como referencia
bibliográfica el libro de historia del arte de la clase.
Aquí se le da un ejemplo como REFERENCIA para elaborar su trabajo:
CRUCIGRAMA
HORIZONTALES VERTICALES
1- Dialecto del francés que se habla en Haití.
3- Producto originario de América; Ecuador es uno de los países que ha tenido las mejores plantaciones.
5- Sierra de Cuba.
7- Conjunto arqueológico formado por ruinas, en Guatemala, que fue uno de los centros más importantes del primer período del primer imperio maya (320 a 987 dC).
8- País donde se halla la región de San Agustín (Departamento de Huila), donde se han efectuado los principales hallazgos arqueológicos: templos excavados en la roca, tumbas y grandes estatuas de piedra, de ídolos, zoomórficas o antropomórficas.
1- Uno de los muchos volcanes de Costa Rica, no demasiado violentos, que en sus cráteres, en algunos casos, se han formado lagos, que periódicamente entran en ebullición.
2- Guayana holandesa.
4- Nombre de tribu de aborígenes descendientes directos de los feroces indios caribes.
5- Ciudad fundada en 1315 por los aztecas, y actualmente presenta vestigios de tres civilizaciones distintas, y donde se encuentran elementos decorativos del arte precolombino.
6- País cuya ciudad capital es Quito.
HOJA DE TRABAJO Nº 14
ROMANTICISMO Y REALISMO – Capítulo 20 Y 21
1. Investigue sobre los siguientes músicos del romanticismo: H. Berlioz, F. Chopin, R. Wagner y G. Verdi. 2 páginas como máximo.
2. Escriba en el siguiente cuadro características fundamentales y aportes que dieron los artistas los dos estilos artísticos.
ESTILO CARACTERISTICAS APORTES
RO
MA
NTI
CIS
MO
REA
LISM
O
HOJA DE TRABAJO Nº 15
IMPRESIONISMO Y POSTIMPRESIONISMO Y EXPRESIONISMO – Capítulo 21
1.- Haga un mapa MENTAL del impresionismo y postimpresionismo
2.- Escriba en el siguiente cuadro aportes que dieron los artistas en el expresionismo.
ARTISTAS APORTE
Edvard Munch
Ernst Ludwing Kirchner
Georges Rouault
Vasily Kandinsky
3.- Escriba en el siguiente cuadro aportes que dieron los músicos en el impresionismo, y mencione algunas de sus obras.
ARTISTAS APORTE Y OBRAS
Claude Debussy
Maurice Ravel
Manuel de la Falla
HOJA DE TRABAJO Nº 16
NABISMO, FAUVISMO Y CUBISMO– Capítulo 21
1.- Elabore un resumen de una página sobre el arte del Nabismo (Investigar en otra fuente bibliográfica).
2.- Establezca diferencias entre los movimientos del fauvismo y cubismo.
Nº FAUVISMO CUBISMO
1
2
3
4
5
6
7
8
HOJA DE TRABAJO Nº 17
DADÁ, FUTURISMO Y SURREALISMO – Capítulo 22
1.- Escriba en el siguiente cuadro características fundamentales y aportes que dieron los artistas los dos estilos artísticos.
ESTILO CARACTERISTICAS APORTES
DA
DÁ
FUTU
RIS
MO
SUR
REA
LISM
O
HOJA DE TRABAJO Nº 18
ABSTRACCIÓN Y POP ART– Capítulo 22
1.- Elabore un mapa conceptual sobre la música en el siglo XX (Investigue en otras fuentes).
2.- Anote 8 características de cada uno de los estilos que a continuación se le presenta. Investigue sobre el hiperrealismo y arte conceptual.
Nº ABSTRACCIÓN POP ART
1
2
3
4
5
6
7
8
La fuente bibliográfica de base será:
1.- Farga María del Rosario y Fernández María, Historia del Arte.
Editorial Pearson Educación, México 2008.
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