GEOEXPLORADORES EN EL ARBORETO DE MONTES:
DESCUBRE LA CIENCIA FORESTAL
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Usar sólo el ratón
Resuelve las siguientes preguntas y descubre de qué arboreto se habla
Cuando tengas la solución, envíala desde la web y podrás participar en el Geocaching que se celebrará el
viernes 25 de abril de 2014, a las 12:30 h en el Arboreto de la Escuela de Montes
GEOEXPLORADORES EN EL ARBORETO DE MONTES:
DESCUBRE LA CIENCIA FORESTAL
DESCUBRIR EL ARBORETO
Educación Ambiental
Desde entonces, una de las actividades más reconocidas y singulares del
Arboreto en cuestión está ligada a la…
En 1933, cultivos semiabandonados y pastizales ocupaban el área en el que se
ubica actualmente este Arboreto
La Universidad decidió entonces dedicar esos terrenos a la creación de un arboreto para el restablecimiento de las comunidades biológicas que poblaban de forma natural la zona
Colección y muestra de especies
Restauración ecológica
En la génesis del Arboreto estuvo fundamentalmente presente la filosofía de experimentación en el ámbito de la restauración ecológica y
la conservación ambiental
Sin embargo, poco a poco los objetivos del Arboreto fueron incluyendo la sensibilización del público sobre estos aspectos, y hoy en día cuenta un
activo programa de participación y sensibilización ambiental
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Fallaste
Aunque no fue el objetivo principal con el que se creó, el Arboreto cuenta con una colección de plantas que muestra, siguiendo un estilo
tradicional, gran variedad de especies con uso en jardinería y restauración
El rasgo singular del Arboreto es que no muestra una colección de especies, sino una colección de comunidades ecológicas
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Fallaste
Este Arboreto es reconocido como pionero en la investigación sobre restauración ecológica, y se fundó con objetivos investigadores y
formativos ligados a la restauración de ecosistemas y del paisaje natural
Actualmente muestra la más antigua y más variada colección de comunidades ecológicas restauradas, aunque a veces el visitante crea
que se trata de un ecosistema espontáneo
Correcto
Continuar
La Universidad promovió su creación en los años 30 del siglo XX, pero su génesis estuvo muy ligada a la acción cívica
La adquisición de terrenos pudo llevarse a cabo gracias a las donaciones de ciudadanos sensibilizados con la conservación del paisaje
En los primeros años, entre 1935 y 1941, la mayor parte de la mano de obra para realizar la tarea corrió a cargo del denominado
Cuerpo Civil de Conservación (Civilian Conservation Corps, CCC )Personal del CCC trabajando en los terrenos destinados a la creación del ArboretoFUENTE: Web del Arboreto
El CCC era una de las organizaciones del New Deal, creadas bajo
mandato de Roosevelt, para la revitalización económica y creación del empleo en el contexto de la Gran Depresión
Estaba dedicado a la repoblación y mejora de masas forestales, conservación del suelo y control de inundaciones…
FUENTE FOTOS: The Forest History Society
1933, Hutchinson, W. I.1937, Frayer, H. C .
1933, Hutchinson, W. I.
…prevención y lucha contra plagas e incendios forestales,
adecuación de áreas recreativas
FUENTE FOTOS: The Forest History Society
1937, Frayer, H. C .
y otros trabajos relacionados con la conservación y mejora del medio natural
“TREE ARMY”
este fue el sobrenombre que recibió este cuerpo civil, ya que
en 10 años pudo reforestar terrenos con varios miles de
millones de árboles
1930s, Desconocido
1938, Werner, W.A.
FUENTE FOTOS: The Forest History Society
Transformación de un ecosistema degradado en un ecosistema alternativo, pero no necesariamente buscando el estado (estructura y función) original
Recuperación parcial de un ecosistema, buscando el restablecimiento de algunos de los elementos funcionales o estructurales, pero sin llegar a recuperar sus
atributos originales
Recuperación de una estructura, funcionalidad y autosuficiencia semejantes a las presentadas originalmente en un ecosistema
El término restauración se suele generalizar para englobar el conjunto de acciones encaminadas a la mejora ecológica de
ecosistemas que han sido degradados o destruidos
Pero, en sentido estricto, la restauración ecológica es la…
RECUPERACIÓN ECOLÓGICA
FALLASTE
A veces el estado de degradación del ecosistema es tal, que se hace imposible llegar a recuperarlo. En estos casos, se tiende a una situación similar que compense lo más posible los daños causados. En la recuperación ecológica se pretende pues establecer un ecosistema alternativo al original
(replacement)
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REHABILITACIÓN
FALLASTE
En ella se actúa sobre el ecosistema degradado en un intento de recuperar el estado original. Pero se habla de una rehabilitación cuando el intento de llegar a ese ecosistema original no es del todo exitoso
(rehabilitation)
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CORRECTO
Al actuar sobre un ecosistema degradado para intentar recuperarlo, si se consigue alcanzar la situación original, o un estado muy próximo a esta, se podrá hablar de:
RESTAURACIÓN ECOLÓGICA(restoration)
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Pincha con el ratón en los nombres del mapa y averigua en qué estado norteamericano se localiza el Arboreto
El Arboreto se localiza al norte de los
Estados Unidos, en la región de los
Grandes Lagos
El Lago Wingra y sus alrededores se
destinaron al desarrollo del Arboreto.
Hoy día éste ocupa algo más de 500 ha
WISCONSIN
CORRECTO
El paraje que ocupa el
Arboreto estuvo sometido a la presión urbanizadora: en los años 20 del siglo XX
la ciudad de Madison crecía rápidamente y se
aproximaba al área
Hoy en día forma parte del campus de la
Universidad de Wisconsin y se encuentra rodeado de
las urbanizaciones de la ciudad
La “Ciudad Perdida” fue un proyecto de urbanización denominado
Lake Forest del que se llegó a construir el viario y algunas casas
Tras ser paralizado el proyecto, el área fue invadida por el matorral
Algunos años más tarde, voluntarios y personal del Arboreto acondicionaron la zona y replantaron especies autóctonas
Actualmente la masa forestal cubre los restos de la urbanización
ALDO LEOPOLD W. R. JORDAN III
“Ha llegado la hora de que la ciencia se ocupe de la tierra. El primer paso es reconstruir una muestra de lo que teníamos. Esto
es, en pocas palabras, el Arboreto”
“The time has come for science to busy itself with the earth itself. The first step is to reconstruct a sample of
what we had to start with. That, in a nutshell, is the Arboretum”
¿Quién definió con esta frase la filosofía con la que se proyectaba el Arboreto?
WILLIAM R. JORDAN IIIDurante su etapa en la Universidad de
Wisconsin, Jordan desarrolló sus investigaciones en el Arboreto y fue uno de los iniciadores de la revista científica
Ecological Restoration
Junto con Gilpin y Aber, organizó el que se considera primer encuentro
internacional sobre restauración ecológica
En él sobre todo se exploró la relación entre la práctica restauradora y la ciencia
ecológicaPincha para consultar la publicación
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Fallaste
ALDO LEOPOLDostentaba el cargo de Director de
Investigaciones y la Cátedra de gestión de fauna salvaje, cuando en el discurso de inauguración
del Arboreto dio su visión sobre su función:
“Si la civilización consiste en la cooperación entre plantas, animales, suelos y hombres,
entonces una universidad que pretende definir esa cooperación ha de contar, para uso de la
misma facultad y sus estudiantes, lugares en los que se muestre cómo era, cómo es y cómo
debería ser el territorio”“If civilization consists of coöperation with plants, animals, soil, and
men, then a university which attempts to define that coöperation must have, for the use of faculty and students, places which shows
what the land was, what it is, and what it ought to be”
Fotos: The Aldo Leopold Foundation
combinan el conocimiento científico-técnico, con la
sensibilidad estética y una base ética que promueve la acción respetuosa sobre el paisaje
SUS ESCRITOS
Su figura es fundamental para entender el desarrollo de la
conciencia ambiental en Estados Unidos
Fotos: The Aldo Leopold Foundation
PIONERO
en diversos ámbitos de la ciencia aplicada: en la restauración
ecológica, en la gestión de fauna salvaje, en la por entonces
incipiente ciencia forestal, o en la gestión del uso recreativo
También aplicó los principios de la restauración ecológica y la
reforestación en una finca de su propiedad, una antigua granja cerca del río Wisconsin que le
sirvió de enorme campo de experimentación e inspiración
Fotos: The Aldo Leopold Foundation
La Universidad de Wisconsin-Madison decidió dedicar un sector de los primeros
terrenos adquiridos a llevar a cabo un restauración ecológica por entonces
innovadora
Pincha con el ratón en los nombres del
mapa del Arboreto y descubre cual es
Gran parte de la pradera había sido cultivada desde 1836, aunque por entonces estaba dedicada al aprovechamiento de pastos
En 1933, la Universidad de Wisconsin adquirió los terrenos para dedicarlos a la experimentación y la formación
LA PRADERA CURTIS
Fotos: UW-Madison Arboretum
Norman Fasset propuso su restauración como pradera, y, junto con el estudiante John Thomson, inició los primeros experimentos
En ellos se compararon distintos métodos de preparación del suelo y uso de diverso material vegetal recolectado en los alrededores
Fotos: UW-Madison Arboretum
Posteriormente, Aldo Leopold, William Longenecker y Theodore Sperry prosiguieron los experimentos, bajo la premisa de la simulación de la
composición y funcionamiento natural
Se marca así la transición entre una mera estabilización del suelo y revegetación, hacia una verdadera restauración ecológica de comunidades
vegetales y animales, que combine ciencia ecológica y bioingeniería
Fotos: UW-Madison Arboretum
El estudio de John Curtis y Max Partch sobre el efecto de las quemas controladas en la presencia de especies nativas fue entonces una
experiencia pionera sobre el papel del fuego en la dinámica natural
La pradera recibe su nombre en honor del investigador John Curtis, muy activo en el desarrollo de nuevas técnicas
Fotos: UW-Madison Arboretum
Hoy día dicho herbazal es reconocido como el resultado de la primera experiencia de restauración ecológica de praderas en el mundo, y es
uno de los ecosistemas más emblemáticos del Arboreto
Fotos: UW-Madison Arboretum
Para saber más
Una muestra de Ecosistemas
Arboreto de la Universidad Wisconsin-Madison
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