Temario de Evaluacin

Lenguaje y Comunicacin 5Contenidos a evaluar:-Caractersticas de cada tipo texto, aspectos que las diferencian, ejemplos Mito Leyenda Fbulas-Uso y reconocimiento de b-v -Sujeto y predicado (Sujeto expreso-sujeto tcito) -Vocabulario contextual

Recordar que la evaluacin es el da lunes 12 de Mayo 2014.Solicitamos a usted, reforzar los contenidos que se incluirn en la evaluacin para que su hijo (a) logre los aprendizajes necesarios para su xito escolar.Esperando su colaboracin y apoyo.Atte.Prof. Alejandra M. Rey

Temario de Evaluacin Lenguaje y Comunicacin 5Contenidos a evaluar:-Caractersticas de cada tipo texto, aspectos que las diferencian, ejemplos Mito Leyenda Fbulas-Uso y reconocimiento de b-v -Sujeto y predicado (Sujeto expreso-sujeto tcito) -Vocabulario contextual

Recordar que la evaluacin es el da lunes 12 de Mayo 2014.Solicitamos a usted, reforzar los contenidos que se incluirn en la evaluacin para que su hijo (a) logre los aprendizajes necesarios para su xito escolar.Esperando su colaboracin y apoyo.Atte.Prof. Alejandra M. Rey

Temario de Evaluacin Lenguaje y Comunicacin 6Contenidos a evaluar: G. Lirico Estructura (versos- prosas ) Figuras literarias: (metfora-comparacin- personificacin-onomatopeya-aliteracin-hiprbole) Produccin escrita.-Puedes reforzar los contenidos trabajados en el libro.

Recordar que la evaluacin es el mircoles 04 da Mircoles 04 de junio 2014.Solicitamos a usted, reforzar los contenidos que se incluirn en la evaluacin para que su hijo (a) logre los aprendizajes necesarios para su xito escolar.Esperando su colaboracin y apoyo.Atte.Prof. Alejandra M. Rey

Temario de Evaluacin Lenguaje y Comunicacin 7Contenidos a evaluar: Recordar que la evaluacin es el da jueves 03 de Abril 2014.Solicitamos a usted, reforzar los contenidos que se incluirn en la evaluacin para que su hijo (a) logre los aprendizajes necesarios para su xito escolar.Esperando su colaboracin y apoyo.Atte.Prof. Alejandra M. Rey

Temario de Evaluacin Lenguaje y Comunicacin 7Contenidos a evaluar: G. Narrativo: estructura, personajes, ambiente, tema, estilos narrativos) Construccin de esquemas Conectores temporales y causales Uso y reconocimiento prefijos, sufijos Comprensin lectora Produccin de texto.

Recordar que la evaluacin es el da jueves 03 de Abril 2014.Solicitamos a usted, reforzar los contenidos que se incluirn en la evaluacin para que su hijo (a) logre los aprendizajes necesarios para su xito escolar.Esperando su colaboracin y apoyo.Atte.Prof. Alejandra M. Rey

Temario de Evaluacin Lenguaje y Comunicacin 8Contenidos a evaluar: G. Narrativo: estructura, personajes, ambiente, tema, estilos narrativos) Conectores temporales y causales Uso y reconocimiento prefijos, sufijos Noticia (estructura, propsito y preguntas) Acentuacin de palabras agudas graves y esdrjulas Produccin de texto. Uso de V-B

Recordar que la evaluacin es el da martes 08 de Abril 2014.Solicitamos a usted, reforzar los contenidos que se incluirn en la evaluacin para que su hijo (a) logre los aprendizajes necesarios para su xito escolar.Esperando su colaboracin y apoyo.Atte.Prof. Alejandra M. Rey

Temario de Evaluacin Lenguaje y Comunicacin 8Contenidos a evaluar: G. Narrativo: estructura, personajes, ambiente, tema, estilos narrativos) Conectores temporales y causales Uso y reconocimiento prefijos, sufijos Noticia (estructura, propsito y preguntas) Acentuacin de palabras agudas graves y esdrjulas Produccin de texto. Uso de V-B

Recordar que la evaluacin es el da martes 08 de Abril 2014.Solicitamos a usted, reforzar los contenidos que se incluirn en la evaluacin para que su hijo (a) logre los aprendizajes necesarios para su xito escolar.Esperando su colaboracin y apoyo.Atte.Prof. Alejandra M. Rey