Instrumento de diseño curricular didáctico (Adaptación matriz TPACK enriquecida con CTS)
Conocimiento docente necesario para utilizar eficazmente las tecnologías en el proceso enseñanza y aprendizaje.
Maestro estudiante:_______________________________________________ Maestro formador:________________________________________________ Título del proyecto:_______________________________________________ URL DEL PID ME:__________________________________________________
Conocimiento Disciplinar
Propósitos de formación desde el área
Núcleos conceptuales y/o problémicos
Conocimiento Pedagógico
¿Qué enfoque utilizará? ¿Qué metodología usará?
Conocimiento Tecnológico
¿Qué recursos va a utilizar?
¿Qué aplicaciones o herramientas TIC va a
utilizar?
Otros recursos
Conocimiento Pedagógico -
Disciplinar
Estrategias pedagógicas y disciplinares en función del ABP
Conocimiento Tecnológico disciplinar
¿Qué habilidades del siglo XXI potencializará en relación con las competencias disciplinares específicas usando las TIC?
Conocimiento Tecnológico Pedagógico
¿Para qué y cómo va a utilizar las nuevas herramientas tecnológicas en el desarrollo de su clase?
Conocimiento Pedagógico, Disciplinar y Tecnológico
¿Qué elaboración académica digital diseñarán los estudiantes como evidencia del desarrollo de Competencias Disciplinares Específicas y apropiación de las
Habilidades en y para la Ciudadanía del Siglo XXI?
Oportunidades diferenciadas de aprendizaje
¿Cómo va a apoyar a los estudiantes con situaciones diferenciadas, desde el desarrollo de su clase?
Proceso de evaluación formativa
¿Cómo va a realizar el proceso de evaluación formativa?
¿Qué instrumentos va a utilizar para la evaluación formativa?