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Alumna: Ileana Andrea Díaz de
la Vega Ramírez.
Matricula: 237271
Periodismo digital.
Profesor: M.C Adrian Ventura.
Tarea: Evolución de la
comunicación humana.
( Habla y Lenguaje)
19 de agosto del 2013.
Universidad Autónoma de
Chihuahua Facultad de Ciencias Políticas y
Sociales.
Habla y Lenguaje
El hombre, es un ser complejo y filosóficamente se le
conceptualiza como UN ANIMAL RACIONAL.
Aspecto animal.
Aspecto Racional.
El idioma o lengua es el conjunto de reglas, compartido por los
individuos que se están comunicando, que les permite intercambiar
esos pensamientos, ideas o emociones.
El habla es la conversación, una de las
formas de expresar el idioma (la fonación).
Las condiciones básicas de la vida social son comprender y expresar.
Comprender es apropiarse de la realidad,
clasificándola ordenadamente según las
palabras comunicadas.
Expresar es hacer eficaz nuestra
voluntad, actuando sobre los demás para dejar
constancia de nuestra presencia. En este
proceso, el lenguaje actúa como cauce y medio.
En un sentido amplio y hasta metafórico se habla del lenguaje de las flores, del de las señales de tránsito, etc., pero, entendemos por
lenguaje, como el conjunto de signos articulados por medio de los cuales se comunican las personas; o sea, un conjunto sistemático de
signos que permiten un cierto tipo de comunicación.
El lenguaje es una actividad humana que nace con el hombre, que sólo a
él pertenece y que le permite
comunicarse y relacionarse al poder comprender y expresar mensajes.
Es el hecho social por excelencia.
El lenguaje es una facultad humana independientemente de que empleemos un idioma u otro.
El lenguaje comunicante es hablado pero puede ser escrito, pictográfico, mímico, etc. Casi todo se reduce al primero, es decir al lenguaje hablado.
Hay una ciencia que estudia al lenguaje, es la lingüística. Esta ciencia
considera que el lenguaje es un sistema de signos, es decir, un sistema de
oraciones articuladas con significado, que sirven
para que los seres humanos se comuniquen.
La lengua (el idioma) es como una propiedad comunal, cada individuo se
sirve de ella según sus necesidades y posibilidades.
A esa manera que tiene cada
persona para utilizar la lengua
se le llama “habla”.
Act
os
de
ha
bla
Actos de habla, son aquellas acciones verbales que producen un mutuo entendimiento y que se realizan cooperativamente.
Nuestra actividad lingüística en general es un tejido hecho de actos de habla: en la interacción cotidiana afirmamos, aseguramos, negamos (actos asertivos); o pedimos, suplicamos, damos
órdenes (actos directivos); o expresamos diferentes emociones (actos expresivos). Cada una de estas acciones es
un acto de habla.
3) El acto perlucionario: el efecto del enunciado
en la audiencia, por ejemplo.
Austin y Searle intentaron a analizar un acto de habla más profundamente y lo dividieron en
varios actos:1) El acto locucionario: el enunciado
mismo, es decir, la pronunciación de los fonema
2) El acto ilocucionario: acción que se hace con el acto locucionario, por ejemplo: hacer una pregunta, dar un orden, dar una disculpa etc.
1) El acto proposicional: descripción de la realidad, significado
2) La referencia: se refiere a una cosa en el mundo, la cosa sobre que se habla
3) Predicación: mensaje sobre el mundo, características de la referencia.
Representativos:
Directivos:
Compromisorios:
Expresivos
Declaratorios:
Searle propone una clasificación de estosactos en las siguientes cinco clases. Estaclasificación esta basada en la intención
del acto de habla.
Macro acto de habla
Se da en el caso de los telenoticiarios que presentan una estructuración fragmentaria, puesto que se construyen
a modo de un "collage informativo", en el cual las noticias son fragmentos que se yuxtaponen, siguiendo un ritmo visual más ralentizado que el del video-clip.
El circuito del habla comienza cuando el emisor lanza un mensaje al oyente o receptor y termina cuando se invierten
los papeles, es decir, cuando el emisor se convierte en receptor y viceversa.
Los principales elementos del circuito del habla son: el hablante o emisor, el mensaje y el oyente o
receptor, cuando conocemos una lengua tenemos dentro de nuestra mente todo un repertorio de signos lingüísticos que
sirven tanto para formar un mensaje como para descifrarlo, a todo ello se le da el nombre de código.
Elementos que se deben tomar en cuenta en una conversación
1. Escuchar atentamente
2. Escuchar que termine quien esta hablando
3. Exponer nuestros puntos de vista con firmeza pero sin agresividad
4. Emplear un tono de voz adecuado
5. Procurar llegar a conclusiones.
Comunicación
La comunicación humana es la actividad que le permite al hombre vivir en sociedad. Dando una mirada rápida a la historia de la comunicación, veremos que desde que el hombre existe hay comunicación. El hombre primitivo debió tener un día la necesidad de expresar algo.
Importancia de la comunicación para las relaciones humanas
Para que haya comunicación es necesario que exista el deseo de querer decir algo a alguien, es
decir, debe haber intención comunicativa.
En el acto de la comunicación, llamado también circuito del habla, distinguiremos los siguientes factores.
• Emisor o transmisor: Es el que emite o transmite un mensaje. Inicio de la comunicación.
• Receptor: Es el que recibe el mensaje; la persona a quien va dirigido el mensaje.
• Mensaje: Es todo lo que se emite o transmite.
• Código: Conjunto de unidades o signos lingüísticos que usamos para traducir o
transmitir el mensaje.
• Canal: Es el medio a través del cual llega el mensaje del emisor al receptor.
Cuando nos comunicamos, empleamos la lengua oral o escrita, usamos un código
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