Coordinación Aula Ordinaria y Aula de Apoyo a la Integración
EVALUACIÓN INICIAL DEL ALUMNO A.A.I.
ALUMNO/A______________________________________________________
NIVEL__________________ CURSO________________________________
TUTOR/A_____________________________________________________
__
PROFESOR/A DE APOYO _________________________________________
HORARIO DE ASISTENCIA AL AULA DE APOYO A LA INTEGRACIÓN
DATOS SIGNIFICATIVOS DE LA SITUACIÓN ACTUAL DEL ALUMNO/A:
COMPETENCIA CURRICULAR: ÁREA DE MATEMÁTICAS
http://orientacionandujar.wordpress.com/
Coordinación Aula Ordinaria y Aula de Apoyo a la Integración
APRENDIZAJE Es capaz de… OBSERVACIONES PROPUESTASCONCEPTOS
BÁSICOSFormas básicas: tiempo, orientación espacial, cantidad…
NUMERACIÓNHasta que número conoce, tipos de nº, naturales, decimales, fraccionarios...Descomposición de números, series…CÁLCULOOperaciones con nº naturales, decimales, fraccionarios...Disposición horizontal y vertical. Unidad seguida de ceros. Potencias, raíces...RESOLUCIÓN DEPROBLEMASUna o varias operaciones combinadas. Dificultades a destacar
MEDIDAS YMAGNITUDESDe longitud, tiempo, capacidad, tiempo...Propiedades, conversión de unidades, cálculo, problemas.
COMPETENCIA CURRICULAR: ÁREA DE LENGUA
http://orientacionandujar.wordpress.com/
Coordinación Aula Ordinaria y Aula de Apoyo a la Integración
APRENDIZAJE Es capaz de… OBSERVACIONES PROPUESTAS
LENGUAJE ORALComprensión y expresión oral
LECTURANivel lector (silábico, vacilante, normal..). Exactitud lectora (sustituciones, rotaciones, inversiones, omisiones, adiciones.) Velocidad, comprensión.
ESCRITURACaligrafía (legible, ilegible, omite letras, intercambia, uniones o separaciones indebidas.)
ORTOGRAFÍADominio de reglas, dificultades.
COMPOSICIÓNFrases, textos breves, cohesión de ideas, originalidad.
CONCEPTOS GRAMATICALESClases de palabras (nombre, adjetivo, verbo), oración y sus tipos.
NIVEL DE COMPETENCIA CURRICULAR: LENGUA Y MATEMÁTICAS
http://orientacionandujar.wordpress.com/
Coordinación Aula Ordinaria y Aula de Apoyo a la Integración
PROPUESTA DE OBJETIVOS A DESARROLLAR EN EL ÁREA DE LENGUA
PROPUESTA DE OBJETIVOS A DESARROLLAR EN EL ÁREA DE MATEMÁTICAS
http://orientacionandujar.wordpress.com/
Coordinación Aula Ordinaria y Aula de Apoyo a la Integración
EVALUACIÓN INICIAL CURSO
ALUMNO/A
COMPETENCIA CURRICULAR EN MATEMÁTICASEs capaz de…
NUMERACIÓNHasta que número conoce, tipos de nº, naturales, decimales, fraccionarios...Descomposición de números, series…
CÁLCULOOperaciones con nº naturales, decimales, fraccionarios...Disposición horizontal y vertical. Unidad seguida de ceros. Potencias, raíces...
RESOLUCIÓN DEPROBLEMASUna o varias operaciones combinadas. Dificultades a destacar
MEDIDAS YMAGNITUDESDe longitud, tiempo, capacidad, tiempo...Propiedades, conversión de unidades, cálculo, problemas
PROPUESTA DE TRABAJO SEGÚN SUS NECESIDADES:
EVALUACIÓN INICIAL CURSO
http://orientacionandujar.wordpress.com/
Coordinación Aula Ordinaria y Aula de Apoyo a la Integración
ALU
MN
O/A
COMPETENCIA CURRICULAR EN LENGUA
Es capaz de…LENGUAJE ORALComprensión y expresión oral
LECTURANivel lector (silábico, vacilante, normal..). Exactitud lectora (sustituciones, rotaciones, inversiones, omisiones, adiciones.) Velocidad, comprensión
ESCRITURACaligrafía (legible, ilegible, omite letras, intercambia, uniones o separaciones indebidas.)
ORTOGRAFÍADominio de reglas, dificultades.
COMPOSICIÓNFrases, textos breves, cohesión de ideas, originalidad.
PROPUESTA DE TRABAJO SEGÚN SUS NECESIDADES:
http://orientacionandujar.wordpress.com/