¿Cómo llegó hasta ahí? ¿Por qué
nadie lo hizo antes?
¿Cuál es la clave para alcanzar el
éxito para aquellos que emprenden?
¿Por qué algunos lo logran y otros
no?
Cuando vemos a emprendedores triunfar
ES CUESTIÓN DE “C” ó de “P”
CNuestra actitud con
C habla de que podemos o no hacer
algo, también indican si queremos
hacerlo o no.
Nuestras aptitudes con P hablan de que sabemos hacer algo
PARECIDO, PERO NO IGUAL
APTITUD & ACTITUD
P
Lo que hace que los emprendedores sean exitosos
¿Se puede aprender en la universidad?
Ser emprendedor no es solo crear empresas, es una forma de ver la
vida, que impulsan nuestras capacidades y nos convierten en
agentes de cambio
No basta con tener una BUENA IDEA
Las competencias del emprendedor serán tan determinantes como lo será su modelo
de negocio.
Una empresa en etapa temprana lo que se hace es gestionar incertidumbre
Eric RiesEscritor de El Método Lean Startup
¿Cuáles comportamientos generan las competencias
asociadas al emprendimiento y la innovación?
Ideación, recursividad y solución de problemas
Resiliencia
Las competencias emprendedoras permiten a las personas desarrollar un proyecto con el que genera crecimiento económico y cohesión social
Las competencias emprendedoras, derivan en iniciativas emprendedoras
Estructura internadel sujeto
ActitudesRasgos de
personalidad Conocimientos
Características individuales de los
sujeto
Contexto exterior
Prácticarealizando tareas
misiones en un contexto
determinado
Competencias y comportamientos
APTITUDES, RASGOS DE PERSONALIDAD Y COMPETENCIAS
Práctica
Práctica
Práctica
¿Cuáles competencias
deben ser desarrolladas
desde la educación
primaria, secundaria y
universitaria?
Educación pre-universitaria
Planificación y autogestión
Empatía y autoconfianza
Uso racional de las tic´s
Inteligencias múltiples y trabajo en equipo
Creativas y Pensamiento crítico
Debe enfocarse en desarrollar
Solución creativa de problemas
Desarrollo de sus redes de apoyo
La búsqueda de la causa justa
Recursividad
Educación Universitaria
Emprendimiento
Herramientas para el desarrollo de ideas y emprendimientos
MetodologíaSprint
Validación de mercado
Modelo de negocio
Empresalidad – Gestión – Finanzas – Mercadeo
MONITOR GLOBAL DE EMPRENDIMIENTO ANALISIS DEL ENTORNO EMPRENDEDOR
Fuente: GEM RD 2018-2019
elaboración de los autores,
con base en la data NES
2008 y 2018.
Ingresa a https://rdemprende.org/
MESA DE MENTALIDAD Y CULTURATrabajamos de cerca
INICITIVASEN LAS QUE ESTAMOS TRABAJANDO JUNTOS
VIDEO EMPRENDETÓN
TRANSFERENCIA METODOLÓGICA Y DE BUENAS PRÁCTICAS
Propiciar un ecosistema de
emprendimiento interno
01
02 04
03 05 Incentivar el aprendizaje permanente, más allá de las notas
Comunidad educativa resiliente
Planes educativos para el emprendimiento
Esquemas lúdicos de aprendizaje
Líneas estratégicas
para el desarrollo de las competencias emprendedoras
El activo más importante de cada emprendimiento,
después el negocioes el emprendedor mismo,
IGNACIO MÉNDEZ FERNÁNDEZ
Viceministro de Fomento a las Mipymes
T. (809) 567.7192 Ext.: 1082
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