ESTRATEGIA DIDÁCTICA
STORYTELLING PARA
EMPRENDEDORES Y ONGS
Profesora María Mercedes García
http://semanticasocial.es/
@maryambcn
PREPARATE
PARA TRABAJAR,
APRENDER Y
APORTAR
MEDIANTE EL
APRENDIZAJE
COLABORATIVO!
Serán 6 semanas
de trabajo intenso
Bienvenidos!
PROGRAMACIÓN
El taller da inicio el día20 de octubre yfinaliza el día 28 denoviembre
Durante 6 semanas estudiaremos y desarrollaremos ejercicios prácticos para aplicar los conocimientos adquiridos
Recordemos los objetivos del curso.
¿Hacia dónde queremos ir?
Al finalizar debes estar capacitado para:
- Saber qué es el storytelling, evolución
reciente, ventajas y posibilidades de
aplicación para el tercer sector y
emprendimiento.
- Conocer y aplicar la estructura básica
para diseñar historias para sensibilizar,
captar fondos y emprender en el entorno
digital.
- Ser capaz de diseñar y difundir
campañas de marketing a través de
historias a través de los canales que
proporciona la web 2.0
Imagen de bplanet
METODOLOGÍA A SEGUIR
Todos los talleres y cursos de APFOS y Semántica Social se basan en el aprendizaje colaborativo que significa trabajar conjuntamente para mejorar nuestras habilidades aprendiendo los unos de los otros.
La aportación del alumno es esencial para conseguir los objetivos planteados.
El formato del curso pretende potenciar la aportación y trabajo del alumno en base a la guía proporcionada por el profesor
RECOMENDACIONES
• Planifica el tiempo de dedicación (8 horas por semana aproximadamente) recuerda que parte importante del tiempo será invertido en ejercicios prácticos.
• Lee con detenimiento todo aquel material entregado: la guía del campus virtual, la estrategia didáctica y las instrucciones para la realización de los ejercicios prácticos.
• La realización de los ejercicios es fundamental para conseguir los objetivos del taller.
• Participa en los foros y comparte con tus compañeros tus opiniones y puntos de vista.
• En la barra lateral derecha del campus encontrarás la programación detallada de las actividades y fechas de entrega de material teórico multimedia, las instrucciones de los ejercicios y plazo límite para su entrega.
Herramientas de aprendizaje que utilizaremos
• Materiales PDF.
• Materiales multimedia (videos, webs de interés, presentaciones, podcast)
• Estudios de caso, análisis de ejemplos reales.
• Webgrafía de interés. Enlaces diversos a recursos de la web.
• Diverso material de apoyo y refuerzo
• Foros y wikis, participación en redes
• Ejercicios prácticos a realizar por los alumnos.
• Material compartido por los alumnos.
El curso consta de la siguiente
estructura:
Contenidos que veremos en las seis
próximas semanas y cómo se
distribuirán
Puede haber
cambios en
función de la
dinámica grupal
Inicio
Bienvenida.
Consejos prácticos
para el taller
Actividad práctica
“Preséntate y
cuéntanos tu historia”
Imagen de bplanet
Primera
semana. 20 al
24 octubre
¿QUÉ ES EL
STORYTELLING,
DONDE NACE Y
CÓMO HA
EVOLUCIONADO?
Contenidos que estudiaremos
1. ¿Qué es
storytelling?
1.1Storytelling
management. Empresa,
marca y cómo fabricar
necesidades
1.2 Historias de
manipulación: Estudios de
caso de éxito
1.3 La política y el
storytelling
Material de soporte
Videos y webgrafía de interés
• Análisis de videos de
storytelling management
e storytelling en la política
• Foro participativo de
análisis del material
estudiado
Segunda
semanaDel 27 al 31 de
octubre
Storytelling
empatía y
sensibilidad la
vida son
historias
Imagen del libro Héroes 2.0
2. Del storytelling de la política y los negocios al storytelling como herramienta para el cambio
• 2.1 El marketing llega a las ONGs
• 2.2 Storytelling digital y marketing social
• 2.3 El potencial de cambio
• 2.3.1 Ejemplos del uso del storytelling para el cambio
Primer
ejercicio
práctico
Entrega de
las
instrucciones
del primer
ejercicio
práctico a
realizar
Material de soporte
• Videos de reflexión
sobre el storytelling.
Distintos personajes famosos
opinan sobre el storytelling El
peligro del relato único, la
verdad en la realidad es la
historia, las políticas de la
ficción
Ejemplo de proyectos de
storytelling en diversos
campos
Webgrafía de interés
Tercera semana
03 al 07 de
noviembre
Estructura de una
buena historia,
narrativa y puesta
en escena
Contenidos a estudiar
3. La narrativa y la puesta en escena. El arte de construir relatos
• 3.1 Las técnicas narrativas de una historia
• 3.1.1 Estructura de la historia
• 3.1.2 Los arquetipos universales y la función de los mitos
• 3.2 Análisis de ejemplos reales
• 3.2.1 Los arquetipos de las ONGs
Material multimedia de apoyo
• Presentación ¿Cómo
se han comunicado
las ONGs?
• Ejemplos de narrativa
y sensibilización en
las ONGs a través del
estudio de campañas
Revisión primer ejercicio práctico
4 semana.
Del 10 al 14 de
noviembre
¿Qué
historias
puede
transmitir mi
ONG?
Imagen de bplanet
CONTENIDOS A ESTUDIAR
4 Marca, sensibilización,
cibermovilización y
captación de fondos
4.1Sensibilización,
cibermovilización y
captación de fondos
• 4.1.1 La marca en las ONGs
cómo narrativa
• 4.2 El perfil del donante
Imagen de bplanet
Material de soporte multimedia
• Presentación El perfil
del donante en la web
• Podcast Cómo escribir
para la web, consejos
básicos
• Consejos, cómo
trabajar la marca en
las ONGs
Entrega de las instruccionesSegundo ejercicio práctico
5 semana. Del
04 al 08 de
noviembre
5. Difunde tu
campaña en la
web.
6. Integra el
storytelling a tu
campaña de
marketing social
2.0
Contenidos a estudiar
5. Herramientas
multimedia para
construir historias
• 5.1 Las redes sociales
.Breve análisis
• 5.2 Narrativas en la
web 2.0
• 5.2.1 Narrativas
transmedia
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Material multimedia de apoyo
• Webgrafía de interés
• Presentación de
apoyo. ¿Por qué las
ONGs no tienen éxito
en captar fondos?
6 parte
• 6. Integra el storytelling a tu campaña de marketing social 2.0
• Los cuatro pasos para crear una campaña de sensibilización
• Realización de asesorías personalizadas vía skype
• Material de soporte
• Análisis de campañas en la web 2.0 y estrategia de difusión-wiki-
• Webgrafía de interés
• Análisis de diversas campañas de Storytelling de ONGs
Evaluación del
segundo
ejercicio
A ser entregado
la sexta semana
del curso del 24
al 28 de
noviembre.
Imagen de bplanet
Es importante entregar los ejercicios
a tiempopara poder realizar la evaluación final
El día 28 de noviembre finaliza el
cursoEl campus permanece abierto más tiempo para facilitar que los alumnos
revisen y descarguen material que no haya podido revisar anteriormente
Los alumnos reciben un
CERTIFICADO DE
APROVECHAMIENTO
Enviaremos una encuesta de
satisfacción a ser respondida de forma
anónima. Tu opinión es muy importante
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