ESC. SEC. OFIC. No.0634THALES DE MILETO
TURNO VESPERTINO
DISEÑA EL CAMBIO 2013
“HABLEMOS SOBRE EL BULLYING”
LO PRIMERO QUE SE HIZO FUE PLATICAR CON LOS ALUMNOS PARA PARTICIPAR EN ESTE PROYECTO Y PARA SENSIBILIZARLOS PARA QUE REFLEXIONARAN SOBRE LAS PROBLEMÁTICAS, MUESTRA DE ELLO EL SIGUIENTE EQUIPO DE TRABAJO:
1ª etapa: Siente
Violencia intrafamili
ar
Adicciones
Comprensión lectora
BullyingDeserción escolar
Ausentismo
Comprensión de las
matemáticas
Las principales problemáticas detectadas…
Se generó una lluvia de ideas para sugerir posibles soluciones:
2ª etapa: Imaginaencu
est
as • Para conocer la
opinión de los estudiantes, respecto al problema del bullying
exposi
cion es• Investigar en
sitios de internet para realizar un análisis y presentar a través de una exposición a toda la comunidad escolar
cart
ele
s • Diseño de carteles para sensibilizar a los estudiantes y crear conciencia
En esta etapa los alumnos se reunieron los integrantes del equipo para planificar las diferentes actividades a realizar:
3ª etapa: Haz
Actividades:• Encuestas• Investigaciones• Exposiciones• Dinámicas de integración grupal• Carteles
Cómo se realizarán:• Las encuestas directamente con los
grupos• Investigaciones y exposiciones por
parte de los integrantes del equipo• Los carteles serán expuestos a toda
la comunidad escolar.
Quién las realizará:• Alumnos• Profesores• Padres de familia (invitados a la
exposición)
Cuándo:Encuestas (7 y 8 de
Febrero)Investigaciones (11 -14 de
Febrero)Exposiciones (18-22 de
Febrero)Carteles (4-8 de Marzo)
Recursos:
FotocopiasLibros de Tutoría
InternetSala de audivisual
4ª etapa: Comparte
Los alumnos pusieron mucho empeño al realizar las actividades.
Se contó con la asistencia de los padres de familia a la exposición sobre el bullying.
La comunidad escolar reconoció al bullying como fenómeno social y sus consecuencias asociadas: bajo rendimiento escolar, daños a la salud física, depresión, ansiedad, y en casos extremos hasta la muerte!
Así fue el cambio diseñado…
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