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5/16/2018 Enfoques Metodologicos de Investigacion - slidepdf.com

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ENFOQUES METODOLÓGICOS

DE INVESTIGACIÓNLuis Guzmán P. ® 2011

Universidad de Playa AnchaEBC 1432

Módulo SUC 1



Tipos de Investigación yDiseños Metodológicos

Tipos de Investigación

– De acuerdo a su FUNCIÓN [ Investigaciones Exploratorias] Investigaciones Descriptivas Investigaciones Explicativas

Investigaciones Interpretativas – De acuerdo a su TEMPORALIDAD

Investigaciones SINCRONICAS Investigaciones DIACRONICAS Estudios de TENDENCIAS Estudios de COHORTES Estudios de PANELES

– De acuerdo a su marco PARADIGMÁTICO Investigaciones CUANTITATIVAS Investigaciones CUALITATIVAS




De acuerdo a su FUNCION

Investigaciones Exploratorias

– Estudios que se efectúan, normalmente, cuando el objetivo esexaminar un tema o problema de investigación que no ha sidoabordado antes.

– Sirven para ver cómo se podría abordar objetos de investigación

– Permiten relevar preguntas de investigación; que puede haceren un área de estudio

– Sirven para aumentar el grado de familiaridad con fenómenosrelativamente desconocidos, a fin de obtener información sobrela posibilidad de investigar un objeto





Investigaciones Descriptivas **

– Ponen énfasis en la caracterización global del Objeto de estudio

– Se orientan a caracterizar la magnitud de un cierto fenómeno – Destacan la descripción de las diferencias y/o relaciones que

existen entre dos o más subgrupos de una población – Enfatizan en la descripción de Categorías, Desarrollo o Evolución

que existe en los objetos de estudio

• * Describir es medir• * Medición de uno o más atributos del fenómeno descrito.




De acuerdo a su FUNCION Estudios Correlacionales [* Medición de más atributos del fenómeno descrito]

– Este tipo de estudios tienen como propósito medir el grado de relaciónque exista entre dos o más conceptos o variables (en un contexto enparticular)

A ----- B A ----- B / A ---- Z / B ---- Z

– Los estudios Correlacionales miden dos o más variables para ver siestán o no relacionadas en los mismos sujetos y después se analiza lacorrelación.

– La utilidad y el propósito principal de los estudios Correlacionales sonsaber cómo se puede comportar un concepto o variable conociendo elcomportamiento de otra u otras variables relacionadas.





Estudios Correlacionales

– Intentan predecir el valor aproximado que tendrá ungrupo de individuos en una variable, a partir del valor

que tienen en la variable o variables relacionadas.

– En el caso de que dos variables estén correlacionadas,ello significa que una varía cuando la otra también varia(la correlación puede ser positiva o negativa).

CORRELACION POSITIVA: sujetos con altos valores en unavariable tenderán a mostrar altos valores en la otra variable.

CORRLACION NEGATIVA: sujetos con altos valores en una

variable tenderán a mostrar bajos valores en la otra variable.




Investigaciones Explicativas

– Enfatizan en la explicación de los fenómenos

– Se orientan a descubrir las causas de los eventosfísicos o sociales

– Su énfasis esta en buscar explicaciones de por quéocurre un fenómeno y en qué condiciones se da éste,o por qué dos o más variables están relacionadas.




Investigaciones Interpretativas – Se orientan a proporcionar una comprensión

del objeto de estudio. Considerando todos, o

a lo menos, la mayor cantidad de aspectosinvolucrados.

– Su énfasis esta puesto en la indagación de lossignificados y de los fundamentos y/o visionesque les subyacen o los informan




De acuerdo a su TEMPORALIDAD

Investigaciones SINCRÓNICAS

– Se realizan en un cierto momento del tiempo para

completar las tareas o acciones propuestas en lainvestigación.

– Constituyen investigaciones de tipo “fotográficas” (verel estado del objeto de estudio en un tiempo

determinado)

– El diseño de investigación denominado de ENCUESTASOCIAL es el más representativo





Investigaciones DIACRÓNICAS

– Estudia los cambios o procesos del objeto de estudioa través del tiempo. Ello exige recoger informaciones

en diferentes momentos o periodos del mismo. – Constituyen investigaciones secuenciadas: el objeto

debe ser observado como mínimo en dos momentosde tiempo

– Las investigaciones DIACRONICAS pueden serLONGITUDINALES o de SEGUIMIENTO, dando origena estudios de Paneles, Cohortes o Tendencias





LONGITUDINALESÒ

SEGUIMIENTO

ESTUDIOS DE PANELES ESTUDIOS DE COHORTE ESTUDIOS DE TENDENCIA





Estudios de TENDENCIAS – Es un estudio Longitudinal – A partir de una misma población, se seleccionan

muestras cada cierto tiempo – Analiza los cambios que ocurren o puedan ocurrir en

esa población

– Los sujetos de la muestra no necesariamente puedenser los mismos – Deben provenir de la misma población general.





Estudios de COHORTES

– Es un estudio Longitudinal

– Se caracterizan por el seguimiento de una poblacióndeterminada, con el objetivo de establecer losposibles cambios que puedan darse en ella.

– Las muestras deben corresponder a la mismapoblación y deben estar integradas por los mismossujetos en cada una de las observaciones que serealice.





Estudio de PANELES

– Es un estudio Longitudinal

– Trabaja con Poblaciones

– Toma muestras de una población y hace elseguimiento correspondiente para verificarcambios en el objeto de estudio

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