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Page 1: Encuadre 3o.

ENFOQUE

AnalíticoPráctico

Reflexivo

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PROPOSITO:

Los alumnos reconocerán que la Resurrección de Jesús es el fundamento de la fe cristiana y el acontecimiento que dio origen a la Iglesia.

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ESTRATEGIASAnalizar

DiscernirComprenderConocerEvaluarInterpretarFundamentarAplicar

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TECNICAS

InvestigaciónLecturas dirigidasTrabajos en equipoExposiciónAnálisis de textos Aplicación de ejemplos

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MATERIAL:

Educación en la fe, Edebé.BibliaLibretaLapicera

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BIBLIOGRAFIA:

Catecismo de la Iglesia Católica

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CONTENIDOS ACTITUDINALES:

Congruencia, orden, respeto, tolerancia, empatía, comprensión, participación, organización, responsabilidad.

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NORMATIVIDAD:

1.Ponerse de pie al inicio de la clase y guardar silencio para hacer una oración.2.Cada trabajo que se realice en clase será firmado para evaluación final. Los Trabajos que no sean realizados en clase por inasistencia serán admitidos después, pero con calificación sobre 8.3.Trabajo que no esté firmado tendrá 0 en calificación4.Deberán mantener la libreta, limpia, forrada y en buen estado para ser recibida.5.No habrá otro día para recibir trabajos que el día indicado. 6.En los trabajos o tareas serán calificados el orden, la limpieza, ortografía y contenido.7.Los alumnos deberán tener una actitud de respeto hacia sus compañeros y hacia el docente8.Puntualidad. antes de los cinco minutos se pone retardo. Después de 5 minutos el alumno entra con falta 9.Participación y Cooperación10.Responsabilidad en el ser y hacer, dentro y fuera del salón de clases

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COMPETENCIA A DESARROLLAR:

Análisis de la información teórica de forma personal.Síntesis reflexivaComprensión lectora.Trabajo en equipoCreatividad

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REQUISITOS PARA PRESENTAR EXAMEN:

• Tener el 85% de asistencias• Portar el uniforme completo y de forma

adecuada.• Traer el material correspondiente• Trabajar en silencio, con respeto y orden

durante el examen.

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COMPROMISOS DEL DOCENTE:

*Ofrecer herramientas para generar en el alumno el interés por aprender más acerca de la religión y enriquecer más su fe*Preparar la clase con material suficiente acorde a las necesidades del grupo*Mostrar apertura y disposición para atender las inquietudes del grupo. *Entregar rúbricas

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COMPROMISOS DEL DISCENTE:

*Escuchar con atención la clase.*Permanecer en orden .*Respetar al Docente y a los compañeros.*Realizar todas las actividades.*Entregar las Tareas.*Tomar apuntes en la libreta.*Tener el material de clase.

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EVALUACION SUMATIVA:

Firmas del periodo. 33%Actitudes y valores cristianos dentro del salón y demás actividades religiosas 13%Tareas 20%Examen, ó exposición 34%Total 100% TESTIMONIOS: hasta 10% adicional por bimestre.

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FIRMAS DEL PERIODO

En clase se realizará actividades y apuntes de clase, estas se firmaran de realizadas y se calificaran al revisar la libreta. No se califican actividades sin firma. La libreta completa y con portada también contara para firma y su valor será del 25% de las firmas.

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Ejemplo:

10 actividades firmadas + 10 apuntes firmados 75% 2.5 decimas

1 libreta completa y con portadas 25% 0.8 decimas

Total 33%, 3.3 decimas

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ACTITUDES Y VALORES CRISTIANOS DENTRO DEL SALON Y DEMAS ACTIVIDADES RELIGIOSAS.• Orden (permanecer en su

lugar en silencio) • Respeto• Participación

Se evalúa cada clase y actividad.Valor 1.3 decimas

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Tareas:

Las tareas de investigación se entregarán escritas a mano.

Se evaluara en ellas orden, contenido, presentación, puntualidad, originalidad.

Valor total de las tareas sumadas: 2 decimas

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EXAMEN O EXPOSICION BIMESTRAL:

El examen con 10 de calificación vale 3.4 decimas de la calificación bimestral.

En los casos que evalué el bimestre con exposición o proyecto se tomara en cuenta para su calificación, la presentación, el contenido, el manejo del tema, la fundamentación, el uso de tecnología, el fomento de los valores católicos. El valor será el equivalente al examen bimestral.

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EVALUACION SUMATIVA:

Firmas del periodo. 33%Actitudes y valores cristianos dentro del salón y demás actividades religiosas 13%Tareas 20%Examen, ó exposición 34%Total 100% TESTIMONIOS: hasta 10% adicional por bimestre.

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TESTIMONIAR:

Servir de testigo.

TESTIMONIO CRISTIANO:Presentarse como testigo de las obras de Dios, narrar lo vivido en un apostolado (misiones, voluntariado, visita a los enfermos), retiro, o vida de fe (vivir un sacramento, hora santa, ejemplo de vida cristiana).

Se evaluará del testimonio: la veracidad, presentación, exposición, contenido, orden, fomento de los valores católicos, uso de material, y evidencias. Podrá ser exposición, mural, reseña escrita, en video, audio, o medio electrónico.

El valor máximo será de 10% adicional, 1 decima adicional a la calificación bimestral. Es voluntario.

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Tarea de Educación en la Fe

Revisar brevemente los contenidos de su libro de Educación en la Fe de este grado en todos los capítulos, y contestar en su libreta;

¿Qué temas se van a ver este año?, ¿De qué espero conocer más este año en Educación en la fe?, ¿qué tema me interesa?, ¿de qué tema tengo más conocimiento? Bajo el titulo “expectativas de aprendizaje”, Desarrollar a mano en su libreta, en por lo menos media cuartilla de extensión.

Se calificará contenido, fomento de valores cristianos, ortografía y presentación.La fecha de entrega es en la primera clase de educación en la fe en la semana del 26 al 30 de Agosto.