CONTROL DE LENGUAJE Y COMUNICACIN

EL VIEJO Y EL MAR DE ERNEST HEMINGWAY

Nombre: __________________________________________Fecha:__________

Puntaje total: __29__ Puntaje obtenido: _______Nota:____________________

Objetivos

-Leer comprensivamente interpretando el sentido global del texto segn las posibles perspectivas, evaluando lo ledo.

-Leer comprensivamente, con distintos propsitos, con estructuras variadas, integrando variados elementos complejos, que aborden temas de diversos mbitos.

I.- Lea atentamente cada uno de los enunciados y marque con una X la letra de la alternativa correcta (12 puntos).

1.- El libro El viejo y el mar que leste es:

A) Un cuento.

B) Una novela.

C) Una fbula.

D) Un libro.

2.- El nombre del personaje principal del libro es:

A) Campen.

B) Cien fuegos.

C) Santiago.

D) El Viejo.

3.- Cunto tiempo haca que el viejo no capturaba un pez?

A) Ochenta y 2 das.

B) Ochenta y 4 das.

C) Ochenta das.

D) Ninguna de las anteriores.

4.- El viejo coma huevos de tortuga, para darse fuerza en los meses de:

A) Mayo a septiembre.

B) Enero a diciembre.

C) Marzo a diciembre.

D) Octubre a febrero.

5.- El enorme pez que el viejo capturo arrastr el bote:

A) Hacia el fondo del mar.

B) Hacia delante.

C) De vuelta a la Habana.

D) Hacia unos enormes crculos en el agua.

6.-El significado de la palabra sedal es:

A) Alimento para atraer a los peces.

B) Anzuelo que muerden los peces.

C) Hilo fino y muy resistente que en un extremo se une al anzuelo y en el otro a la caa de pescar.

D) Carnada que se pone en el anzuelo para distraer a los peces y luego capturarlos.

7.- Si pescaba ese enorme pez, el viejo ofreci:

A) Rezar 10 Padre Nuestro.

B) Rezar 10 Ave Mara.

C) Hacer una peregrinacin a la Virgen del Cobre.

D) Todas las anteriores.

8.- El pez que captur el viejo tena un tamao:

A) Menor que el bote.

B) Igual que el bote.

C) Dos pies ms largo que el bote.

D) Ninguna de las anteriores.

9.- El enorme pez muri a causa de:

A) El cansancio y el agotamiento.

B) A causa del arponazo en el costado.

C) A causa del hambre.

D) A causa de la falta de sueo.

10.- Para defender a su pez, el viejo mat:

A) Cuatro tiburones.

B) Cinco tiburones.

C) Siete tiburones.

D) Dos tiburones.

11.- Los tiburones persiguieron al viejo y a su pez por que:

A) Fue un accidente.

B) Porque tenan demasiada hambre.

C) Porque son los asesinos del mar.

D) Por la nube de sangre que dej el pez.

12.- A Santiago le gustaba mucho soar con:

A) Tiburones y galenos.

B) Leones marinos.

C) Cardmenes de bonitos.

D) Grandes y hermosas ballenas.

II.- Coloca V o F, segn corresponda, Justifica las falsas. (8 puntos).

1 El autor de El viejo y el mar esJulio Verne.

2 El viejo pescador se llamabaErnesto.

3 El joven tena cinco aos cuando subi a un bote por primera vez.

4 El viejo tiene una mala racha en la pesca.

5 El viejo no logracapturarpeces durante eltranscursode la obra.

6 El viejo guardaba en un estante, una foto de su mujer fallecida.

7 El pez que captura el viejo era dos veces ms grande que el bote.

8El viejo es atacado por tiburones.

III.- Responde las siguientes preguntas. 9 pts.

1.-Explica el significado de la frase de acuerdo a lo ledo en el texto: El hombre puede estar destruido, pero no derrotado

2.- Qu actitudes del Viejo tomaras como ejemplo para tu vida? Ejemplifica de acuerdo a lo ledo en el texto.

3.- Relata la historia de Santiago y el Negro de Cienfuegos en la taberna.