Guiacutea faciliacutesima para aprender a medir
los textos de Homero
Departamento de GriegoIES Mariacutea Cegarra Salcedo La Unioacuten
tradicional castellanoSe basa en la rima es
decir la repeticioacuten de determinados finales en los versos
Establece un nuacutemero de siacutelabas determinadas en cada verso
Combina versos y rimas formando estrofas o composiciones
tradicional eacutepico griegoSe basa en el ritmo es decir
la repeticioacuten de determinadas estructuras
Establece un nuacutemero fijo de laquomoacutedulosraquo no de siacutelabas
No considera la rima
No forma estrofas sino que se articula en tiradas de versos sin liacutemites preestablecidos
El ritmo es siempre REPETICIOacuteNVemos un ejemplo
Para que podamos apreciar la repeticioacuten
identificamos los moacutedulos que se repiten
En ese moacutedulo puede haber unidades maacutes pequentildeas
que lo constituyen
El verso griego soacutelo teniacutea dos elementos para constituir moacutedulos riacutetmicos
Siacutelabas brevesSiacutelabas largas
Disponiendo siacutelabas se creaban laquomoacutedulosraquo llamados pies o metros (simples o compuestos)
daacutectilo anapesto troqueo
Los metros se combinaban formando versos seguacuten un disentildeo fijo
laquoMetroraquo y laquopieraquo no es exactamente el mismo concepto pero siacute son coincidentes en el hexaacutemetro asiacute que aquiacute tanto podemos usar un nombre como otro
El verso tradicional de la eacutepica griega era el hexaacutemetro dactiacutelicohexaacutemetro dactiacutelico
Hexaacutemetro significa SEISSEIS metros por lo tanto en cada verso se repetiraacute seis veces el mismo moacutedulo o
metro
El metro daacutectiacutelico estaba compuesto como el propio dedo por un laquohuesoraquo largo y dos cortos esto es una
siacutelaba larga y dos breves
Cada verso de Homero pues encajaba en este esquema
Pero hablamos de miles de versos y es imposible (y muy aburrido) repetir siempre lo
mismo Por eso se permitiacutean ciertas variaciones siempre que no se rompiesen los
tiempos baacutesicos del ritmo
Las siacutelabas breves duraban la mitad de las largas dos breves equivalen asiacute a una larga
luegohellip(daacutectilo) (espondeo)por tanto se permitiacutea sustituir las dos
breves de cada metro por una sola siacutelaba larga
Es obvio que llamamos siacutelabas breves a las que conteniacutean vocales breves
VOCALES BREVES POR NATURALEZA - ε ο Son por definicioacuten las breves de su timbre α ι υ- Pueden serlo tambieacuten lo malo es que nuestro oiacutedo laquono griegoraquo no las distingue y no se diferencian en grafiacutea de las correspondientes largasVOCALES BREVES POR POSICIOacuteNCualquier vocal o diptongo que va seguida de otra vocal puede abreviarse es decir contabilizarse como breve
Sigue siendo obvio que llamamos siacutelabas largas a las que conteniacutean vocales largas
VOCALES LARGAS POR NATURALEZA - η ω Son por definicioacuten las largas de su timbre α ι υ- Pueden serlo tambieacuten lo malo es que nuestro oiacutedo laquono griegoraquo sigue sin distinguirlas y tampoco se diferencian en grafiacutea de las correspondientes brevesVOCALES LARGAS POR POSICIOacuteNCualquier vocal que va seguida de dos consonantes Se podiacutea aplicar una excepcioacuten si las dos consonantes eran una oclusiva (o muda) seguida de una liacutequida
Si aplicamos todo esto a un verso de Homero marcando sus siacutelabas largas y breves descubriremos una estructura laquoprofundaraquo y hasta ahora oculta la
estructura meacutetrica
Veamos marca conmigo las siacutelabas largas de este verso
ἣ δ ἀέκου σ ἅμα τοῖ σι γυνὴ κίεν αὐ τὰρἈχιλλεὺς
Unas lo son por naturaleza (subrayadas) otras por llevar detraacutes dos consonantes (por posicioacuten)
Marcamos ahora las breves Son maacutes faacuteciles de localizar la y la Las e no son claras pero puedes deducir su ε ο α ι υcantidad con un poco de astucia revisando los huecos
Lo vamos a hacer en dos fases primero las faacutecilesἣ δ ἀέκου σ ἅμα τοῖ σι γυνὴ κίε ν αὐ τὰρ Ἀχιλλεὺς
Fiacutejate ahora en las que quedanhellipἣ δ ἀέκου σ ἅμ α τοῖσ ι γυνὴ κίε ν αὐτὰρ Ἀχιλλεὺς
Si deducimos que en esos huecos soacutelo podriacutean encajar siacutelabas breves las colocamos y hellip iexclTachaacuten iexclAhiacute estaacute el hexaacutemetro
ἣ δ ἀέκου σ ἅμα τοῖσι γυνὴ κίε ν αὐτὰ ρ Ἀχιλλεὺς
Practica con estos datos descubriraacutes coacutemo los versos de Homero se ajustan laquomilagrosamenteraquo a este
esquema baacutesico
No obstante a veces haciacutean falta laquolicencias poeacuteticasraquo que permitiacutean pequentildeos ajustes
DIEacuteRESIS Dividir un diptongo contabilizando dos siacutelabasSINIZESIS Agrupar dos vocales como si formasen un diptongo
Por uacuteltimoLa uacuteltima siacutelaba del hexaacutemetro era casi indiferente ya que se permitiacutea el verso cataleacutectico o laquocojoraquo al que le faltara al final una siacutelaba breveEl quinto metro laquoapellidabaraquo al verso
5ordm daacutectilo = hexaacutemetro dactiacutelico (la mayoriacutea)
5ordm espondeo = hexaacutemetro espondaicoSi todos los metros eran dactiacutelicos el verso recibiacutea el nombre de hexaacutemetro holodactiacutelico
En el verso griego tambieacuten las pausas (espacios entre palabras para respirar) estaban preestablecidas El aedo
para no romper el ritmo soacutelo debiacutea detenerse en determinados huecos
Estas posiciones para posibles pausas estaban colocadas habitualmente a mitad de un metro no entre metros Es
lo que llamamos una CESURASe llamaban MASCULINAS las cesuras que dividiacutean el metro justo por la mitad (despueacutes de la primera larga de cualquiera de los metros)Se llamaban en cambio FEMENINAS las que superaban en una siacutelaba la mitad exacta (se ubicaban pues entre las dos breves) Estaacute claro que solamente son posibles en los pies dactiacutelicos
Lo maacutes curioso de las cesuras eran sus nombres aunque todo tiene su explicacioacuten
TRIHEMIacuteMERES (lit laquotres mitadesraquo)Masculina Tras la larga del 2ordm metro o tercer medio pieFemenina Tras la 1ordf breve del 2ordm metro o tercer medio pie maacutes una breve
PENTEHEMIacuteMERES (lit laquocinco mitadesraquo)Masculina Tras la larga del 3ordm metro o quinto medio pieFemenina (Trocaica) Tras la 1ordf breve del 3ordm metro tercer medio pie maacutes una breve o tras el troqueo del 3ordm pie
HEPTHEMIacuteMERES (lit laquosiete mitadesraquo)Masculina Tras la larga del 5ordm metro o seacuteptimo medio pieFemenina Tras la 1ordf breve del 5ordm metro o seacuteptimo medio pie maacutes una breve
En resumen si repasamos todo lo dicho cualquier verso en Homero laquoencajaraacuteraquo en un esquema como este
TRIHEM
IacuteMERES
TRIHEM
IacuteMERES
FEMENIN
APENTHEM
IacuteMERES
PENTHEMIacuteM
ERES
FEMENIN
AHEPTHEM
IacuteMERES
HEPTHEMIacuteM
ERES
FEMENIN
A
Pongaacutemoslo en praacutectica
iquestOs acordaacuteis de nuestro primer verso medido
Comprueba coacutemo hay espacios en blanco en alguno o algunos de los huecos previstos
ἣ δ ἀέκου σ ἅμα τοῖσι γυνὴ κίε ν αὐτὰ ρἈχιλλεὺς
ˉ ˘ ˘∕ ˉ ˘ ˘∕ ˉ ˘˘∕ ˉ˘ ˘∕ ˉ ˘ ˘∕ ˉ ˉ
Ahiacute es donde el aedo podiacutea parar sin dantildear el ritmo del verso eligiendo el (o los) que le pareciacutean mejor
TRIH PENT FTROC HEPT
Bien pues esto es todo Todo lo fundamental al menos
Ahora te toca a ti uacutenicamente tienes que seguir los pasos con un poco de calma
1Marca las largas seguras de cada verso2Marca las breves seguras3Procura analizando los huecos libres deducir las vocales laquoinciertasraquo Cierra el esquema meacutetrico comprobando que hay seis metros4Coloca las cesuras buscando los huecos en medio de los pies 2ordm 3ordm y 4ordm tal como hemos descrito
Practica y veraacutes lo faacutecil que es
tradicional castellanoSe basa en la rima es
decir la repeticioacuten de determinados finales en los versos
Establece un nuacutemero de siacutelabas determinadas en cada verso
Combina versos y rimas formando estrofas o composiciones
tradicional eacutepico griegoSe basa en el ritmo es decir
la repeticioacuten de determinadas estructuras
Establece un nuacutemero fijo de laquomoacutedulosraquo no de siacutelabas
No considera la rima
No forma estrofas sino que se articula en tiradas de versos sin liacutemites preestablecidos
El ritmo es siempre REPETICIOacuteNVemos un ejemplo
Para que podamos apreciar la repeticioacuten
identificamos los moacutedulos que se repiten
En ese moacutedulo puede haber unidades maacutes pequentildeas
que lo constituyen
El verso griego soacutelo teniacutea dos elementos para constituir moacutedulos riacutetmicos
Siacutelabas brevesSiacutelabas largas
Disponiendo siacutelabas se creaban laquomoacutedulosraquo llamados pies o metros (simples o compuestos)
daacutectilo anapesto troqueo
Los metros se combinaban formando versos seguacuten un disentildeo fijo
laquoMetroraquo y laquopieraquo no es exactamente el mismo concepto pero siacute son coincidentes en el hexaacutemetro asiacute que aquiacute tanto podemos usar un nombre como otro
El verso tradicional de la eacutepica griega era el hexaacutemetro dactiacutelicohexaacutemetro dactiacutelico
Hexaacutemetro significa SEISSEIS metros por lo tanto en cada verso se repetiraacute seis veces el mismo moacutedulo o
metro
El metro daacutectiacutelico estaba compuesto como el propio dedo por un laquohuesoraquo largo y dos cortos esto es una
siacutelaba larga y dos breves
Cada verso de Homero pues encajaba en este esquema
Pero hablamos de miles de versos y es imposible (y muy aburrido) repetir siempre lo
mismo Por eso se permitiacutean ciertas variaciones siempre que no se rompiesen los
tiempos baacutesicos del ritmo
Las siacutelabas breves duraban la mitad de las largas dos breves equivalen asiacute a una larga
luegohellip(daacutectilo) (espondeo)por tanto se permitiacutea sustituir las dos
breves de cada metro por una sola siacutelaba larga
Es obvio que llamamos siacutelabas breves a las que conteniacutean vocales breves
VOCALES BREVES POR NATURALEZA - ε ο Son por definicioacuten las breves de su timbre α ι υ- Pueden serlo tambieacuten lo malo es que nuestro oiacutedo laquono griegoraquo no las distingue y no se diferencian en grafiacutea de las correspondientes largasVOCALES BREVES POR POSICIOacuteNCualquier vocal o diptongo que va seguida de otra vocal puede abreviarse es decir contabilizarse como breve
Sigue siendo obvio que llamamos siacutelabas largas a las que conteniacutean vocales largas
VOCALES LARGAS POR NATURALEZA - η ω Son por definicioacuten las largas de su timbre α ι υ- Pueden serlo tambieacuten lo malo es que nuestro oiacutedo laquono griegoraquo sigue sin distinguirlas y tampoco se diferencian en grafiacutea de las correspondientes brevesVOCALES LARGAS POR POSICIOacuteNCualquier vocal que va seguida de dos consonantes Se podiacutea aplicar una excepcioacuten si las dos consonantes eran una oclusiva (o muda) seguida de una liacutequida
Si aplicamos todo esto a un verso de Homero marcando sus siacutelabas largas y breves descubriremos una estructura laquoprofundaraquo y hasta ahora oculta la
estructura meacutetrica
Veamos marca conmigo las siacutelabas largas de este verso
ἣ δ ἀέκου σ ἅμα τοῖ σι γυνὴ κίεν αὐ τὰρἈχιλλεὺς
Unas lo son por naturaleza (subrayadas) otras por llevar detraacutes dos consonantes (por posicioacuten)
Marcamos ahora las breves Son maacutes faacuteciles de localizar la y la Las e no son claras pero puedes deducir su ε ο α ι υcantidad con un poco de astucia revisando los huecos
Lo vamos a hacer en dos fases primero las faacutecilesἣ δ ἀέκου σ ἅμα τοῖ σι γυνὴ κίε ν αὐ τὰρ Ἀχιλλεὺς
Fiacutejate ahora en las que quedanhellipἣ δ ἀέκου σ ἅμ α τοῖσ ι γυνὴ κίε ν αὐτὰρ Ἀχιλλεὺς
Si deducimos que en esos huecos soacutelo podriacutean encajar siacutelabas breves las colocamos y hellip iexclTachaacuten iexclAhiacute estaacute el hexaacutemetro
ἣ δ ἀέκου σ ἅμα τοῖσι γυνὴ κίε ν αὐτὰ ρ Ἀχιλλεὺς
Practica con estos datos descubriraacutes coacutemo los versos de Homero se ajustan laquomilagrosamenteraquo a este
esquema baacutesico
No obstante a veces haciacutean falta laquolicencias poeacuteticasraquo que permitiacutean pequentildeos ajustes
DIEacuteRESIS Dividir un diptongo contabilizando dos siacutelabasSINIZESIS Agrupar dos vocales como si formasen un diptongo
Por uacuteltimoLa uacuteltima siacutelaba del hexaacutemetro era casi indiferente ya que se permitiacutea el verso cataleacutectico o laquocojoraquo al que le faltara al final una siacutelaba breveEl quinto metro laquoapellidabaraquo al verso
5ordm daacutectilo = hexaacutemetro dactiacutelico (la mayoriacutea)
5ordm espondeo = hexaacutemetro espondaicoSi todos los metros eran dactiacutelicos el verso recibiacutea el nombre de hexaacutemetro holodactiacutelico
En el verso griego tambieacuten las pausas (espacios entre palabras para respirar) estaban preestablecidas El aedo
para no romper el ritmo soacutelo debiacutea detenerse en determinados huecos
Estas posiciones para posibles pausas estaban colocadas habitualmente a mitad de un metro no entre metros Es
lo que llamamos una CESURASe llamaban MASCULINAS las cesuras que dividiacutean el metro justo por la mitad (despueacutes de la primera larga de cualquiera de los metros)Se llamaban en cambio FEMENINAS las que superaban en una siacutelaba la mitad exacta (se ubicaban pues entre las dos breves) Estaacute claro que solamente son posibles en los pies dactiacutelicos
Lo maacutes curioso de las cesuras eran sus nombres aunque todo tiene su explicacioacuten
TRIHEMIacuteMERES (lit laquotres mitadesraquo)Masculina Tras la larga del 2ordm metro o tercer medio pieFemenina Tras la 1ordf breve del 2ordm metro o tercer medio pie maacutes una breve
PENTEHEMIacuteMERES (lit laquocinco mitadesraquo)Masculina Tras la larga del 3ordm metro o quinto medio pieFemenina (Trocaica) Tras la 1ordf breve del 3ordm metro tercer medio pie maacutes una breve o tras el troqueo del 3ordm pie
HEPTHEMIacuteMERES (lit laquosiete mitadesraquo)Masculina Tras la larga del 5ordm metro o seacuteptimo medio pieFemenina Tras la 1ordf breve del 5ordm metro o seacuteptimo medio pie maacutes una breve
En resumen si repasamos todo lo dicho cualquier verso en Homero laquoencajaraacuteraquo en un esquema como este
TRIHEM
IacuteMERES
TRIHEM
IacuteMERES
FEMENIN
APENTHEM
IacuteMERES
PENTHEMIacuteM
ERES
FEMENIN
AHEPTHEM
IacuteMERES
HEPTHEMIacuteM
ERES
FEMENIN
A
Pongaacutemoslo en praacutectica
iquestOs acordaacuteis de nuestro primer verso medido
Comprueba coacutemo hay espacios en blanco en alguno o algunos de los huecos previstos
ἣ δ ἀέκου σ ἅμα τοῖσι γυνὴ κίε ν αὐτὰ ρἈχιλλεὺς
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Ahiacute es donde el aedo podiacutea parar sin dantildear el ritmo del verso eligiendo el (o los) que le pareciacutean mejor
TRIH PENT FTROC HEPT
Bien pues esto es todo Todo lo fundamental al menos
Ahora te toca a ti uacutenicamente tienes que seguir los pasos con un poco de calma
1Marca las largas seguras de cada verso2Marca las breves seguras3Procura analizando los huecos libres deducir las vocales laquoinciertasraquo Cierra el esquema meacutetrico comprobando que hay seis metros4Coloca las cesuras buscando los huecos en medio de los pies 2ordm 3ordm y 4ordm tal como hemos descrito
Practica y veraacutes lo faacutecil que es
El ritmo es siempre REPETICIOacuteNVemos un ejemplo
Para que podamos apreciar la repeticioacuten
identificamos los moacutedulos que se repiten
En ese moacutedulo puede haber unidades maacutes pequentildeas
que lo constituyen
El verso griego soacutelo teniacutea dos elementos para constituir moacutedulos riacutetmicos
Siacutelabas brevesSiacutelabas largas
Disponiendo siacutelabas se creaban laquomoacutedulosraquo llamados pies o metros (simples o compuestos)
daacutectilo anapesto troqueo
Los metros se combinaban formando versos seguacuten un disentildeo fijo
laquoMetroraquo y laquopieraquo no es exactamente el mismo concepto pero siacute son coincidentes en el hexaacutemetro asiacute que aquiacute tanto podemos usar un nombre como otro
El verso tradicional de la eacutepica griega era el hexaacutemetro dactiacutelicohexaacutemetro dactiacutelico
Hexaacutemetro significa SEISSEIS metros por lo tanto en cada verso se repetiraacute seis veces el mismo moacutedulo o
metro
El metro daacutectiacutelico estaba compuesto como el propio dedo por un laquohuesoraquo largo y dos cortos esto es una
siacutelaba larga y dos breves
Cada verso de Homero pues encajaba en este esquema
Pero hablamos de miles de versos y es imposible (y muy aburrido) repetir siempre lo
mismo Por eso se permitiacutean ciertas variaciones siempre que no se rompiesen los
tiempos baacutesicos del ritmo
Las siacutelabas breves duraban la mitad de las largas dos breves equivalen asiacute a una larga
luegohellip(daacutectilo) (espondeo)por tanto se permitiacutea sustituir las dos
breves de cada metro por una sola siacutelaba larga
Es obvio que llamamos siacutelabas breves a las que conteniacutean vocales breves
VOCALES BREVES POR NATURALEZA - ε ο Son por definicioacuten las breves de su timbre α ι υ- Pueden serlo tambieacuten lo malo es que nuestro oiacutedo laquono griegoraquo no las distingue y no se diferencian en grafiacutea de las correspondientes largasVOCALES BREVES POR POSICIOacuteNCualquier vocal o diptongo que va seguida de otra vocal puede abreviarse es decir contabilizarse como breve
Sigue siendo obvio que llamamos siacutelabas largas a las que conteniacutean vocales largas
VOCALES LARGAS POR NATURALEZA - η ω Son por definicioacuten las largas de su timbre α ι υ- Pueden serlo tambieacuten lo malo es que nuestro oiacutedo laquono griegoraquo sigue sin distinguirlas y tampoco se diferencian en grafiacutea de las correspondientes brevesVOCALES LARGAS POR POSICIOacuteNCualquier vocal que va seguida de dos consonantes Se podiacutea aplicar una excepcioacuten si las dos consonantes eran una oclusiva (o muda) seguida de una liacutequida
Si aplicamos todo esto a un verso de Homero marcando sus siacutelabas largas y breves descubriremos una estructura laquoprofundaraquo y hasta ahora oculta la
estructura meacutetrica
Veamos marca conmigo las siacutelabas largas de este verso
ἣ δ ἀέκου σ ἅμα τοῖ σι γυνὴ κίεν αὐ τὰρἈχιλλεὺς
Unas lo son por naturaleza (subrayadas) otras por llevar detraacutes dos consonantes (por posicioacuten)
Marcamos ahora las breves Son maacutes faacuteciles de localizar la y la Las e no son claras pero puedes deducir su ε ο α ι υcantidad con un poco de astucia revisando los huecos
Lo vamos a hacer en dos fases primero las faacutecilesἣ δ ἀέκου σ ἅμα τοῖ σι γυνὴ κίε ν αὐ τὰρ Ἀχιλλεὺς
Fiacutejate ahora en las que quedanhellipἣ δ ἀέκου σ ἅμ α τοῖσ ι γυνὴ κίε ν αὐτὰρ Ἀχιλλεὺς
Si deducimos que en esos huecos soacutelo podriacutean encajar siacutelabas breves las colocamos y hellip iexclTachaacuten iexclAhiacute estaacute el hexaacutemetro
ἣ δ ἀέκου σ ἅμα τοῖσι γυνὴ κίε ν αὐτὰ ρ Ἀχιλλεὺς
Practica con estos datos descubriraacutes coacutemo los versos de Homero se ajustan laquomilagrosamenteraquo a este
esquema baacutesico
No obstante a veces haciacutean falta laquolicencias poeacuteticasraquo que permitiacutean pequentildeos ajustes
DIEacuteRESIS Dividir un diptongo contabilizando dos siacutelabasSINIZESIS Agrupar dos vocales como si formasen un diptongo
Por uacuteltimoLa uacuteltima siacutelaba del hexaacutemetro era casi indiferente ya que se permitiacutea el verso cataleacutectico o laquocojoraquo al que le faltara al final una siacutelaba breveEl quinto metro laquoapellidabaraquo al verso
5ordm daacutectilo = hexaacutemetro dactiacutelico (la mayoriacutea)
5ordm espondeo = hexaacutemetro espondaicoSi todos los metros eran dactiacutelicos el verso recibiacutea el nombre de hexaacutemetro holodactiacutelico
En el verso griego tambieacuten las pausas (espacios entre palabras para respirar) estaban preestablecidas El aedo
para no romper el ritmo soacutelo debiacutea detenerse en determinados huecos
Estas posiciones para posibles pausas estaban colocadas habitualmente a mitad de un metro no entre metros Es
lo que llamamos una CESURASe llamaban MASCULINAS las cesuras que dividiacutean el metro justo por la mitad (despueacutes de la primera larga de cualquiera de los metros)Se llamaban en cambio FEMENINAS las que superaban en una siacutelaba la mitad exacta (se ubicaban pues entre las dos breves) Estaacute claro que solamente son posibles en los pies dactiacutelicos
Lo maacutes curioso de las cesuras eran sus nombres aunque todo tiene su explicacioacuten
TRIHEMIacuteMERES (lit laquotres mitadesraquo)Masculina Tras la larga del 2ordm metro o tercer medio pieFemenina Tras la 1ordf breve del 2ordm metro o tercer medio pie maacutes una breve
PENTEHEMIacuteMERES (lit laquocinco mitadesraquo)Masculina Tras la larga del 3ordm metro o quinto medio pieFemenina (Trocaica) Tras la 1ordf breve del 3ordm metro tercer medio pie maacutes una breve o tras el troqueo del 3ordm pie
HEPTHEMIacuteMERES (lit laquosiete mitadesraquo)Masculina Tras la larga del 5ordm metro o seacuteptimo medio pieFemenina Tras la 1ordf breve del 5ordm metro o seacuteptimo medio pie maacutes una breve
En resumen si repasamos todo lo dicho cualquier verso en Homero laquoencajaraacuteraquo en un esquema como este
TRIHEM
IacuteMERES
TRIHEM
IacuteMERES
FEMENIN
APENTHEM
IacuteMERES
PENTHEMIacuteM
ERES
FEMENIN
AHEPTHEM
IacuteMERES
HEPTHEMIacuteM
ERES
FEMENIN
A
Pongaacutemoslo en praacutectica
iquestOs acordaacuteis de nuestro primer verso medido
Comprueba coacutemo hay espacios en blanco en alguno o algunos de los huecos previstos
ἣ δ ἀέκου σ ἅμα τοῖσι γυνὴ κίε ν αὐτὰ ρἈχιλλεὺς
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Ahiacute es donde el aedo podiacutea parar sin dantildear el ritmo del verso eligiendo el (o los) que le pareciacutean mejor
TRIH PENT FTROC HEPT
Bien pues esto es todo Todo lo fundamental al menos
Ahora te toca a ti uacutenicamente tienes que seguir los pasos con un poco de calma
1Marca las largas seguras de cada verso2Marca las breves seguras3Procura analizando los huecos libres deducir las vocales laquoinciertasraquo Cierra el esquema meacutetrico comprobando que hay seis metros4Coloca las cesuras buscando los huecos en medio de los pies 2ordm 3ordm y 4ordm tal como hemos descrito
Practica y veraacutes lo faacutecil que es
El verso griego soacutelo teniacutea dos elementos para constituir moacutedulos riacutetmicos
Siacutelabas brevesSiacutelabas largas
Disponiendo siacutelabas se creaban laquomoacutedulosraquo llamados pies o metros (simples o compuestos)
daacutectilo anapesto troqueo
Los metros se combinaban formando versos seguacuten un disentildeo fijo
laquoMetroraquo y laquopieraquo no es exactamente el mismo concepto pero siacute son coincidentes en el hexaacutemetro asiacute que aquiacute tanto podemos usar un nombre como otro
El verso tradicional de la eacutepica griega era el hexaacutemetro dactiacutelicohexaacutemetro dactiacutelico
Hexaacutemetro significa SEISSEIS metros por lo tanto en cada verso se repetiraacute seis veces el mismo moacutedulo o
metro
El metro daacutectiacutelico estaba compuesto como el propio dedo por un laquohuesoraquo largo y dos cortos esto es una
siacutelaba larga y dos breves
Cada verso de Homero pues encajaba en este esquema
Pero hablamos de miles de versos y es imposible (y muy aburrido) repetir siempre lo
mismo Por eso se permitiacutean ciertas variaciones siempre que no se rompiesen los
tiempos baacutesicos del ritmo
Las siacutelabas breves duraban la mitad de las largas dos breves equivalen asiacute a una larga
luegohellip(daacutectilo) (espondeo)por tanto se permitiacutea sustituir las dos
breves de cada metro por una sola siacutelaba larga
Es obvio que llamamos siacutelabas breves a las que conteniacutean vocales breves
VOCALES BREVES POR NATURALEZA - ε ο Son por definicioacuten las breves de su timbre α ι υ- Pueden serlo tambieacuten lo malo es que nuestro oiacutedo laquono griegoraquo no las distingue y no se diferencian en grafiacutea de las correspondientes largasVOCALES BREVES POR POSICIOacuteNCualquier vocal o diptongo que va seguida de otra vocal puede abreviarse es decir contabilizarse como breve
Sigue siendo obvio que llamamos siacutelabas largas a las que conteniacutean vocales largas
VOCALES LARGAS POR NATURALEZA - η ω Son por definicioacuten las largas de su timbre α ι υ- Pueden serlo tambieacuten lo malo es que nuestro oiacutedo laquono griegoraquo sigue sin distinguirlas y tampoco se diferencian en grafiacutea de las correspondientes brevesVOCALES LARGAS POR POSICIOacuteNCualquier vocal que va seguida de dos consonantes Se podiacutea aplicar una excepcioacuten si las dos consonantes eran una oclusiva (o muda) seguida de una liacutequida
Si aplicamos todo esto a un verso de Homero marcando sus siacutelabas largas y breves descubriremos una estructura laquoprofundaraquo y hasta ahora oculta la
estructura meacutetrica
Veamos marca conmigo las siacutelabas largas de este verso
ἣ δ ἀέκου σ ἅμα τοῖ σι γυνὴ κίεν αὐ τὰρἈχιλλεὺς
Unas lo son por naturaleza (subrayadas) otras por llevar detraacutes dos consonantes (por posicioacuten)
Marcamos ahora las breves Son maacutes faacuteciles de localizar la y la Las e no son claras pero puedes deducir su ε ο α ι υcantidad con un poco de astucia revisando los huecos
Lo vamos a hacer en dos fases primero las faacutecilesἣ δ ἀέκου σ ἅμα τοῖ σι γυνὴ κίε ν αὐ τὰρ Ἀχιλλεὺς
Fiacutejate ahora en las que quedanhellipἣ δ ἀέκου σ ἅμ α τοῖσ ι γυνὴ κίε ν αὐτὰρ Ἀχιλλεὺς
Si deducimos que en esos huecos soacutelo podriacutean encajar siacutelabas breves las colocamos y hellip iexclTachaacuten iexclAhiacute estaacute el hexaacutemetro
ἣ δ ἀέκου σ ἅμα τοῖσι γυνὴ κίε ν αὐτὰ ρ Ἀχιλλεὺς
Practica con estos datos descubriraacutes coacutemo los versos de Homero se ajustan laquomilagrosamenteraquo a este
esquema baacutesico
No obstante a veces haciacutean falta laquolicencias poeacuteticasraquo que permitiacutean pequentildeos ajustes
DIEacuteRESIS Dividir un diptongo contabilizando dos siacutelabasSINIZESIS Agrupar dos vocales como si formasen un diptongo
Por uacuteltimoLa uacuteltima siacutelaba del hexaacutemetro era casi indiferente ya que se permitiacutea el verso cataleacutectico o laquocojoraquo al que le faltara al final una siacutelaba breveEl quinto metro laquoapellidabaraquo al verso
5ordm daacutectilo = hexaacutemetro dactiacutelico (la mayoriacutea)
5ordm espondeo = hexaacutemetro espondaicoSi todos los metros eran dactiacutelicos el verso recibiacutea el nombre de hexaacutemetro holodactiacutelico
En el verso griego tambieacuten las pausas (espacios entre palabras para respirar) estaban preestablecidas El aedo
para no romper el ritmo soacutelo debiacutea detenerse en determinados huecos
Estas posiciones para posibles pausas estaban colocadas habitualmente a mitad de un metro no entre metros Es
lo que llamamos una CESURASe llamaban MASCULINAS las cesuras que dividiacutean el metro justo por la mitad (despueacutes de la primera larga de cualquiera de los metros)Se llamaban en cambio FEMENINAS las que superaban en una siacutelaba la mitad exacta (se ubicaban pues entre las dos breves) Estaacute claro que solamente son posibles en los pies dactiacutelicos
Lo maacutes curioso de las cesuras eran sus nombres aunque todo tiene su explicacioacuten
TRIHEMIacuteMERES (lit laquotres mitadesraquo)Masculina Tras la larga del 2ordm metro o tercer medio pieFemenina Tras la 1ordf breve del 2ordm metro o tercer medio pie maacutes una breve
PENTEHEMIacuteMERES (lit laquocinco mitadesraquo)Masculina Tras la larga del 3ordm metro o quinto medio pieFemenina (Trocaica) Tras la 1ordf breve del 3ordm metro tercer medio pie maacutes una breve o tras el troqueo del 3ordm pie
HEPTHEMIacuteMERES (lit laquosiete mitadesraquo)Masculina Tras la larga del 5ordm metro o seacuteptimo medio pieFemenina Tras la 1ordf breve del 5ordm metro o seacuteptimo medio pie maacutes una breve
En resumen si repasamos todo lo dicho cualquier verso en Homero laquoencajaraacuteraquo en un esquema como este
TRIHEM
IacuteMERES
TRIHEM
IacuteMERES
FEMENIN
APENTHEM
IacuteMERES
PENTHEMIacuteM
ERES
FEMENIN
AHEPTHEM
IacuteMERES
HEPTHEMIacuteM
ERES
FEMENIN
A
Pongaacutemoslo en praacutectica
iquestOs acordaacuteis de nuestro primer verso medido
Comprueba coacutemo hay espacios en blanco en alguno o algunos de los huecos previstos
ἣ δ ἀέκου σ ἅμα τοῖσι γυνὴ κίε ν αὐτὰ ρἈχιλλεὺς
ˉ ˘ ˘∕ ˉ ˘ ˘∕ ˉ ˘˘∕ ˉ˘ ˘∕ ˉ ˘ ˘∕ ˉ ˉ
Ahiacute es donde el aedo podiacutea parar sin dantildear el ritmo del verso eligiendo el (o los) que le pareciacutean mejor
TRIH PENT FTROC HEPT
Bien pues esto es todo Todo lo fundamental al menos
Ahora te toca a ti uacutenicamente tienes que seguir los pasos con un poco de calma
1Marca las largas seguras de cada verso2Marca las breves seguras3Procura analizando los huecos libres deducir las vocales laquoinciertasraquo Cierra el esquema meacutetrico comprobando que hay seis metros4Coloca las cesuras buscando los huecos en medio de los pies 2ordm 3ordm y 4ordm tal como hemos descrito
Practica y veraacutes lo faacutecil que es
El verso tradicional de la eacutepica griega era el hexaacutemetro dactiacutelicohexaacutemetro dactiacutelico
Hexaacutemetro significa SEISSEIS metros por lo tanto en cada verso se repetiraacute seis veces el mismo moacutedulo o
metro
El metro daacutectiacutelico estaba compuesto como el propio dedo por un laquohuesoraquo largo y dos cortos esto es una
siacutelaba larga y dos breves
Cada verso de Homero pues encajaba en este esquema
Pero hablamos de miles de versos y es imposible (y muy aburrido) repetir siempre lo
mismo Por eso se permitiacutean ciertas variaciones siempre que no se rompiesen los
tiempos baacutesicos del ritmo
Las siacutelabas breves duraban la mitad de las largas dos breves equivalen asiacute a una larga
luegohellip(daacutectilo) (espondeo)por tanto se permitiacutea sustituir las dos
breves de cada metro por una sola siacutelaba larga
Es obvio que llamamos siacutelabas breves a las que conteniacutean vocales breves
VOCALES BREVES POR NATURALEZA - ε ο Son por definicioacuten las breves de su timbre α ι υ- Pueden serlo tambieacuten lo malo es que nuestro oiacutedo laquono griegoraquo no las distingue y no se diferencian en grafiacutea de las correspondientes largasVOCALES BREVES POR POSICIOacuteNCualquier vocal o diptongo que va seguida de otra vocal puede abreviarse es decir contabilizarse como breve
Sigue siendo obvio que llamamos siacutelabas largas a las que conteniacutean vocales largas
VOCALES LARGAS POR NATURALEZA - η ω Son por definicioacuten las largas de su timbre α ι υ- Pueden serlo tambieacuten lo malo es que nuestro oiacutedo laquono griegoraquo sigue sin distinguirlas y tampoco se diferencian en grafiacutea de las correspondientes brevesVOCALES LARGAS POR POSICIOacuteNCualquier vocal que va seguida de dos consonantes Se podiacutea aplicar una excepcioacuten si las dos consonantes eran una oclusiva (o muda) seguida de una liacutequida
Si aplicamos todo esto a un verso de Homero marcando sus siacutelabas largas y breves descubriremos una estructura laquoprofundaraquo y hasta ahora oculta la
estructura meacutetrica
Veamos marca conmigo las siacutelabas largas de este verso
ἣ δ ἀέκου σ ἅμα τοῖ σι γυνὴ κίεν αὐ τὰρἈχιλλεὺς
Unas lo son por naturaleza (subrayadas) otras por llevar detraacutes dos consonantes (por posicioacuten)
Marcamos ahora las breves Son maacutes faacuteciles de localizar la y la Las e no son claras pero puedes deducir su ε ο α ι υcantidad con un poco de astucia revisando los huecos
Lo vamos a hacer en dos fases primero las faacutecilesἣ δ ἀέκου σ ἅμα τοῖ σι γυνὴ κίε ν αὐ τὰρ Ἀχιλλεὺς
Fiacutejate ahora en las que quedanhellipἣ δ ἀέκου σ ἅμ α τοῖσ ι γυνὴ κίε ν αὐτὰρ Ἀχιλλεὺς
Si deducimos que en esos huecos soacutelo podriacutean encajar siacutelabas breves las colocamos y hellip iexclTachaacuten iexclAhiacute estaacute el hexaacutemetro
ἣ δ ἀέκου σ ἅμα τοῖσι γυνὴ κίε ν αὐτὰ ρ Ἀχιλλεὺς
Practica con estos datos descubriraacutes coacutemo los versos de Homero se ajustan laquomilagrosamenteraquo a este
esquema baacutesico
No obstante a veces haciacutean falta laquolicencias poeacuteticasraquo que permitiacutean pequentildeos ajustes
DIEacuteRESIS Dividir un diptongo contabilizando dos siacutelabasSINIZESIS Agrupar dos vocales como si formasen un diptongo
Por uacuteltimoLa uacuteltima siacutelaba del hexaacutemetro era casi indiferente ya que se permitiacutea el verso cataleacutectico o laquocojoraquo al que le faltara al final una siacutelaba breveEl quinto metro laquoapellidabaraquo al verso
5ordm daacutectilo = hexaacutemetro dactiacutelico (la mayoriacutea)
5ordm espondeo = hexaacutemetro espondaicoSi todos los metros eran dactiacutelicos el verso recibiacutea el nombre de hexaacutemetro holodactiacutelico
En el verso griego tambieacuten las pausas (espacios entre palabras para respirar) estaban preestablecidas El aedo
para no romper el ritmo soacutelo debiacutea detenerse en determinados huecos
Estas posiciones para posibles pausas estaban colocadas habitualmente a mitad de un metro no entre metros Es
lo que llamamos una CESURASe llamaban MASCULINAS las cesuras que dividiacutean el metro justo por la mitad (despueacutes de la primera larga de cualquiera de los metros)Se llamaban en cambio FEMENINAS las que superaban en una siacutelaba la mitad exacta (se ubicaban pues entre las dos breves) Estaacute claro que solamente son posibles en los pies dactiacutelicos
Lo maacutes curioso de las cesuras eran sus nombres aunque todo tiene su explicacioacuten
TRIHEMIacuteMERES (lit laquotres mitadesraquo)Masculina Tras la larga del 2ordm metro o tercer medio pieFemenina Tras la 1ordf breve del 2ordm metro o tercer medio pie maacutes una breve
PENTEHEMIacuteMERES (lit laquocinco mitadesraquo)Masculina Tras la larga del 3ordm metro o quinto medio pieFemenina (Trocaica) Tras la 1ordf breve del 3ordm metro tercer medio pie maacutes una breve o tras el troqueo del 3ordm pie
HEPTHEMIacuteMERES (lit laquosiete mitadesraquo)Masculina Tras la larga del 5ordm metro o seacuteptimo medio pieFemenina Tras la 1ordf breve del 5ordm metro o seacuteptimo medio pie maacutes una breve
En resumen si repasamos todo lo dicho cualquier verso en Homero laquoencajaraacuteraquo en un esquema como este
TRIHEM
IacuteMERES
TRIHEM
IacuteMERES
FEMENIN
APENTHEM
IacuteMERES
PENTHEMIacuteM
ERES
FEMENIN
AHEPTHEM
IacuteMERES
HEPTHEMIacuteM
ERES
FEMENIN
A
Pongaacutemoslo en praacutectica
iquestOs acordaacuteis de nuestro primer verso medido
Comprueba coacutemo hay espacios en blanco en alguno o algunos de los huecos previstos
ἣ δ ἀέκου σ ἅμα τοῖσι γυνὴ κίε ν αὐτὰ ρἈχιλλεὺς
ˉ ˘ ˘∕ ˉ ˘ ˘∕ ˉ ˘˘∕ ˉ˘ ˘∕ ˉ ˘ ˘∕ ˉ ˉ
Ahiacute es donde el aedo podiacutea parar sin dantildear el ritmo del verso eligiendo el (o los) que le pareciacutean mejor
TRIH PENT FTROC HEPT
Bien pues esto es todo Todo lo fundamental al menos
Ahora te toca a ti uacutenicamente tienes que seguir los pasos con un poco de calma
1Marca las largas seguras de cada verso2Marca las breves seguras3Procura analizando los huecos libres deducir las vocales laquoinciertasraquo Cierra el esquema meacutetrico comprobando que hay seis metros4Coloca las cesuras buscando los huecos en medio de los pies 2ordm 3ordm y 4ordm tal como hemos descrito
Practica y veraacutes lo faacutecil que es
Cada verso de Homero pues encajaba en este esquema
Pero hablamos de miles de versos y es imposible (y muy aburrido) repetir siempre lo
mismo Por eso se permitiacutean ciertas variaciones siempre que no se rompiesen los
tiempos baacutesicos del ritmo
Las siacutelabas breves duraban la mitad de las largas dos breves equivalen asiacute a una larga
luegohellip(daacutectilo) (espondeo)por tanto se permitiacutea sustituir las dos
breves de cada metro por una sola siacutelaba larga
Es obvio que llamamos siacutelabas breves a las que conteniacutean vocales breves
VOCALES BREVES POR NATURALEZA - ε ο Son por definicioacuten las breves de su timbre α ι υ- Pueden serlo tambieacuten lo malo es que nuestro oiacutedo laquono griegoraquo no las distingue y no se diferencian en grafiacutea de las correspondientes largasVOCALES BREVES POR POSICIOacuteNCualquier vocal o diptongo que va seguida de otra vocal puede abreviarse es decir contabilizarse como breve
Sigue siendo obvio que llamamos siacutelabas largas a las que conteniacutean vocales largas
VOCALES LARGAS POR NATURALEZA - η ω Son por definicioacuten las largas de su timbre α ι υ- Pueden serlo tambieacuten lo malo es que nuestro oiacutedo laquono griegoraquo sigue sin distinguirlas y tampoco se diferencian en grafiacutea de las correspondientes brevesVOCALES LARGAS POR POSICIOacuteNCualquier vocal que va seguida de dos consonantes Se podiacutea aplicar una excepcioacuten si las dos consonantes eran una oclusiva (o muda) seguida de una liacutequida
Si aplicamos todo esto a un verso de Homero marcando sus siacutelabas largas y breves descubriremos una estructura laquoprofundaraquo y hasta ahora oculta la
estructura meacutetrica
Veamos marca conmigo las siacutelabas largas de este verso
ἣ δ ἀέκου σ ἅμα τοῖ σι γυνὴ κίεν αὐ τὰρἈχιλλεὺς
Unas lo son por naturaleza (subrayadas) otras por llevar detraacutes dos consonantes (por posicioacuten)
Marcamos ahora las breves Son maacutes faacuteciles de localizar la y la Las e no son claras pero puedes deducir su ε ο α ι υcantidad con un poco de astucia revisando los huecos
Lo vamos a hacer en dos fases primero las faacutecilesἣ δ ἀέκου σ ἅμα τοῖ σι γυνὴ κίε ν αὐ τὰρ Ἀχιλλεὺς
Fiacutejate ahora en las que quedanhellipἣ δ ἀέκου σ ἅμ α τοῖσ ι γυνὴ κίε ν αὐτὰρ Ἀχιλλεὺς
Si deducimos que en esos huecos soacutelo podriacutean encajar siacutelabas breves las colocamos y hellip iexclTachaacuten iexclAhiacute estaacute el hexaacutemetro
ἣ δ ἀέκου σ ἅμα τοῖσι γυνὴ κίε ν αὐτὰ ρ Ἀχιλλεὺς
Practica con estos datos descubriraacutes coacutemo los versos de Homero se ajustan laquomilagrosamenteraquo a este
esquema baacutesico
No obstante a veces haciacutean falta laquolicencias poeacuteticasraquo que permitiacutean pequentildeos ajustes
DIEacuteRESIS Dividir un diptongo contabilizando dos siacutelabasSINIZESIS Agrupar dos vocales como si formasen un diptongo
Por uacuteltimoLa uacuteltima siacutelaba del hexaacutemetro era casi indiferente ya que se permitiacutea el verso cataleacutectico o laquocojoraquo al que le faltara al final una siacutelaba breveEl quinto metro laquoapellidabaraquo al verso
5ordm daacutectilo = hexaacutemetro dactiacutelico (la mayoriacutea)
5ordm espondeo = hexaacutemetro espondaicoSi todos los metros eran dactiacutelicos el verso recibiacutea el nombre de hexaacutemetro holodactiacutelico
En el verso griego tambieacuten las pausas (espacios entre palabras para respirar) estaban preestablecidas El aedo
para no romper el ritmo soacutelo debiacutea detenerse en determinados huecos
Estas posiciones para posibles pausas estaban colocadas habitualmente a mitad de un metro no entre metros Es
lo que llamamos una CESURASe llamaban MASCULINAS las cesuras que dividiacutean el metro justo por la mitad (despueacutes de la primera larga de cualquiera de los metros)Se llamaban en cambio FEMENINAS las que superaban en una siacutelaba la mitad exacta (se ubicaban pues entre las dos breves) Estaacute claro que solamente son posibles en los pies dactiacutelicos
Lo maacutes curioso de las cesuras eran sus nombres aunque todo tiene su explicacioacuten
TRIHEMIacuteMERES (lit laquotres mitadesraquo)Masculina Tras la larga del 2ordm metro o tercer medio pieFemenina Tras la 1ordf breve del 2ordm metro o tercer medio pie maacutes una breve
PENTEHEMIacuteMERES (lit laquocinco mitadesraquo)Masculina Tras la larga del 3ordm metro o quinto medio pieFemenina (Trocaica) Tras la 1ordf breve del 3ordm metro tercer medio pie maacutes una breve o tras el troqueo del 3ordm pie
HEPTHEMIacuteMERES (lit laquosiete mitadesraquo)Masculina Tras la larga del 5ordm metro o seacuteptimo medio pieFemenina Tras la 1ordf breve del 5ordm metro o seacuteptimo medio pie maacutes una breve
En resumen si repasamos todo lo dicho cualquier verso en Homero laquoencajaraacuteraquo en un esquema como este
TRIHEM
IacuteMERES
TRIHEM
IacuteMERES
FEMENIN
APENTHEM
IacuteMERES
PENTHEMIacuteM
ERES
FEMENIN
AHEPTHEM
IacuteMERES
HEPTHEMIacuteM
ERES
FEMENIN
A
Pongaacutemoslo en praacutectica
iquestOs acordaacuteis de nuestro primer verso medido
Comprueba coacutemo hay espacios en blanco en alguno o algunos de los huecos previstos
ἣ δ ἀέκου σ ἅμα τοῖσι γυνὴ κίε ν αὐτὰ ρἈχιλλεὺς
ˉ ˘ ˘∕ ˉ ˘ ˘∕ ˉ ˘˘∕ ˉ˘ ˘∕ ˉ ˘ ˘∕ ˉ ˉ
Ahiacute es donde el aedo podiacutea parar sin dantildear el ritmo del verso eligiendo el (o los) que le pareciacutean mejor
TRIH PENT FTROC HEPT
Bien pues esto es todo Todo lo fundamental al menos
Ahora te toca a ti uacutenicamente tienes que seguir los pasos con un poco de calma
1Marca las largas seguras de cada verso2Marca las breves seguras3Procura analizando los huecos libres deducir las vocales laquoinciertasraquo Cierra el esquema meacutetrico comprobando que hay seis metros4Coloca las cesuras buscando los huecos en medio de los pies 2ordm 3ordm y 4ordm tal como hemos descrito
Practica y veraacutes lo faacutecil que es
Las siacutelabas breves duraban la mitad de las largas dos breves equivalen asiacute a una larga
luegohellip(daacutectilo) (espondeo)por tanto se permitiacutea sustituir las dos
breves de cada metro por una sola siacutelaba larga
Es obvio que llamamos siacutelabas breves a las que conteniacutean vocales breves
VOCALES BREVES POR NATURALEZA - ε ο Son por definicioacuten las breves de su timbre α ι υ- Pueden serlo tambieacuten lo malo es que nuestro oiacutedo laquono griegoraquo no las distingue y no se diferencian en grafiacutea de las correspondientes largasVOCALES BREVES POR POSICIOacuteNCualquier vocal o diptongo que va seguida de otra vocal puede abreviarse es decir contabilizarse como breve
Sigue siendo obvio que llamamos siacutelabas largas a las que conteniacutean vocales largas
VOCALES LARGAS POR NATURALEZA - η ω Son por definicioacuten las largas de su timbre α ι υ- Pueden serlo tambieacuten lo malo es que nuestro oiacutedo laquono griegoraquo sigue sin distinguirlas y tampoco se diferencian en grafiacutea de las correspondientes brevesVOCALES LARGAS POR POSICIOacuteNCualquier vocal que va seguida de dos consonantes Se podiacutea aplicar una excepcioacuten si las dos consonantes eran una oclusiva (o muda) seguida de una liacutequida
Si aplicamos todo esto a un verso de Homero marcando sus siacutelabas largas y breves descubriremos una estructura laquoprofundaraquo y hasta ahora oculta la
estructura meacutetrica
Veamos marca conmigo las siacutelabas largas de este verso
ἣ δ ἀέκου σ ἅμα τοῖ σι γυνὴ κίεν αὐ τὰρἈχιλλεὺς
Unas lo son por naturaleza (subrayadas) otras por llevar detraacutes dos consonantes (por posicioacuten)
Marcamos ahora las breves Son maacutes faacuteciles de localizar la y la Las e no son claras pero puedes deducir su ε ο α ι υcantidad con un poco de astucia revisando los huecos
Lo vamos a hacer en dos fases primero las faacutecilesἣ δ ἀέκου σ ἅμα τοῖ σι γυνὴ κίε ν αὐ τὰρ Ἀχιλλεὺς
Fiacutejate ahora en las que quedanhellipἣ δ ἀέκου σ ἅμ α τοῖσ ι γυνὴ κίε ν αὐτὰρ Ἀχιλλεὺς
Si deducimos que en esos huecos soacutelo podriacutean encajar siacutelabas breves las colocamos y hellip iexclTachaacuten iexclAhiacute estaacute el hexaacutemetro
ἣ δ ἀέκου σ ἅμα τοῖσι γυνὴ κίε ν αὐτὰ ρ Ἀχιλλεὺς
Practica con estos datos descubriraacutes coacutemo los versos de Homero se ajustan laquomilagrosamenteraquo a este
esquema baacutesico
No obstante a veces haciacutean falta laquolicencias poeacuteticasraquo que permitiacutean pequentildeos ajustes
DIEacuteRESIS Dividir un diptongo contabilizando dos siacutelabasSINIZESIS Agrupar dos vocales como si formasen un diptongo
Por uacuteltimoLa uacuteltima siacutelaba del hexaacutemetro era casi indiferente ya que se permitiacutea el verso cataleacutectico o laquocojoraquo al que le faltara al final una siacutelaba breveEl quinto metro laquoapellidabaraquo al verso
5ordm daacutectilo = hexaacutemetro dactiacutelico (la mayoriacutea)
5ordm espondeo = hexaacutemetro espondaicoSi todos los metros eran dactiacutelicos el verso recibiacutea el nombre de hexaacutemetro holodactiacutelico
En el verso griego tambieacuten las pausas (espacios entre palabras para respirar) estaban preestablecidas El aedo
para no romper el ritmo soacutelo debiacutea detenerse en determinados huecos
Estas posiciones para posibles pausas estaban colocadas habitualmente a mitad de un metro no entre metros Es
lo que llamamos una CESURASe llamaban MASCULINAS las cesuras que dividiacutean el metro justo por la mitad (despueacutes de la primera larga de cualquiera de los metros)Se llamaban en cambio FEMENINAS las que superaban en una siacutelaba la mitad exacta (se ubicaban pues entre las dos breves) Estaacute claro que solamente son posibles en los pies dactiacutelicos
Lo maacutes curioso de las cesuras eran sus nombres aunque todo tiene su explicacioacuten
TRIHEMIacuteMERES (lit laquotres mitadesraquo)Masculina Tras la larga del 2ordm metro o tercer medio pieFemenina Tras la 1ordf breve del 2ordm metro o tercer medio pie maacutes una breve
PENTEHEMIacuteMERES (lit laquocinco mitadesraquo)Masculina Tras la larga del 3ordm metro o quinto medio pieFemenina (Trocaica) Tras la 1ordf breve del 3ordm metro tercer medio pie maacutes una breve o tras el troqueo del 3ordm pie
HEPTHEMIacuteMERES (lit laquosiete mitadesraquo)Masculina Tras la larga del 5ordm metro o seacuteptimo medio pieFemenina Tras la 1ordf breve del 5ordm metro o seacuteptimo medio pie maacutes una breve
En resumen si repasamos todo lo dicho cualquier verso en Homero laquoencajaraacuteraquo en un esquema como este
TRIHEM
IacuteMERES
TRIHEM
IacuteMERES
FEMENIN
APENTHEM
IacuteMERES
PENTHEMIacuteM
ERES
FEMENIN
AHEPTHEM
IacuteMERES
HEPTHEMIacuteM
ERES
FEMENIN
A
Pongaacutemoslo en praacutectica
iquestOs acordaacuteis de nuestro primer verso medido
Comprueba coacutemo hay espacios en blanco en alguno o algunos de los huecos previstos
ἣ δ ἀέκου σ ἅμα τοῖσι γυνὴ κίε ν αὐτὰ ρἈχιλλεὺς
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Ahiacute es donde el aedo podiacutea parar sin dantildear el ritmo del verso eligiendo el (o los) que le pareciacutean mejor
TRIH PENT FTROC HEPT
Bien pues esto es todo Todo lo fundamental al menos
Ahora te toca a ti uacutenicamente tienes que seguir los pasos con un poco de calma
1Marca las largas seguras de cada verso2Marca las breves seguras3Procura analizando los huecos libres deducir las vocales laquoinciertasraquo Cierra el esquema meacutetrico comprobando que hay seis metros4Coloca las cesuras buscando los huecos en medio de los pies 2ordm 3ordm y 4ordm tal como hemos descrito
Practica y veraacutes lo faacutecil que es
Es obvio que llamamos siacutelabas breves a las que conteniacutean vocales breves
VOCALES BREVES POR NATURALEZA - ε ο Son por definicioacuten las breves de su timbre α ι υ- Pueden serlo tambieacuten lo malo es que nuestro oiacutedo laquono griegoraquo no las distingue y no se diferencian en grafiacutea de las correspondientes largasVOCALES BREVES POR POSICIOacuteNCualquier vocal o diptongo que va seguida de otra vocal puede abreviarse es decir contabilizarse como breve
Sigue siendo obvio que llamamos siacutelabas largas a las que conteniacutean vocales largas
VOCALES LARGAS POR NATURALEZA - η ω Son por definicioacuten las largas de su timbre α ι υ- Pueden serlo tambieacuten lo malo es que nuestro oiacutedo laquono griegoraquo sigue sin distinguirlas y tampoco se diferencian en grafiacutea de las correspondientes brevesVOCALES LARGAS POR POSICIOacuteNCualquier vocal que va seguida de dos consonantes Se podiacutea aplicar una excepcioacuten si las dos consonantes eran una oclusiva (o muda) seguida de una liacutequida
Si aplicamos todo esto a un verso de Homero marcando sus siacutelabas largas y breves descubriremos una estructura laquoprofundaraquo y hasta ahora oculta la
estructura meacutetrica
Veamos marca conmigo las siacutelabas largas de este verso
ἣ δ ἀέκου σ ἅμα τοῖ σι γυνὴ κίεν αὐ τὰρἈχιλλεὺς
Unas lo son por naturaleza (subrayadas) otras por llevar detraacutes dos consonantes (por posicioacuten)
Marcamos ahora las breves Son maacutes faacuteciles de localizar la y la Las e no son claras pero puedes deducir su ε ο α ι υcantidad con un poco de astucia revisando los huecos
Lo vamos a hacer en dos fases primero las faacutecilesἣ δ ἀέκου σ ἅμα τοῖ σι γυνὴ κίε ν αὐ τὰρ Ἀχιλλεὺς
Fiacutejate ahora en las que quedanhellipἣ δ ἀέκου σ ἅμ α τοῖσ ι γυνὴ κίε ν αὐτὰρ Ἀχιλλεὺς
Si deducimos que en esos huecos soacutelo podriacutean encajar siacutelabas breves las colocamos y hellip iexclTachaacuten iexclAhiacute estaacute el hexaacutemetro
ἣ δ ἀέκου σ ἅμα τοῖσι γυνὴ κίε ν αὐτὰ ρ Ἀχιλλεὺς
Practica con estos datos descubriraacutes coacutemo los versos de Homero se ajustan laquomilagrosamenteraquo a este
esquema baacutesico
No obstante a veces haciacutean falta laquolicencias poeacuteticasraquo que permitiacutean pequentildeos ajustes
DIEacuteRESIS Dividir un diptongo contabilizando dos siacutelabasSINIZESIS Agrupar dos vocales como si formasen un diptongo
Por uacuteltimoLa uacuteltima siacutelaba del hexaacutemetro era casi indiferente ya que se permitiacutea el verso cataleacutectico o laquocojoraquo al que le faltara al final una siacutelaba breveEl quinto metro laquoapellidabaraquo al verso
5ordm daacutectilo = hexaacutemetro dactiacutelico (la mayoriacutea)
5ordm espondeo = hexaacutemetro espondaicoSi todos los metros eran dactiacutelicos el verso recibiacutea el nombre de hexaacutemetro holodactiacutelico
En el verso griego tambieacuten las pausas (espacios entre palabras para respirar) estaban preestablecidas El aedo
para no romper el ritmo soacutelo debiacutea detenerse en determinados huecos
Estas posiciones para posibles pausas estaban colocadas habitualmente a mitad de un metro no entre metros Es
lo que llamamos una CESURASe llamaban MASCULINAS las cesuras que dividiacutean el metro justo por la mitad (despueacutes de la primera larga de cualquiera de los metros)Se llamaban en cambio FEMENINAS las que superaban en una siacutelaba la mitad exacta (se ubicaban pues entre las dos breves) Estaacute claro que solamente son posibles en los pies dactiacutelicos
Lo maacutes curioso de las cesuras eran sus nombres aunque todo tiene su explicacioacuten
TRIHEMIacuteMERES (lit laquotres mitadesraquo)Masculina Tras la larga del 2ordm metro o tercer medio pieFemenina Tras la 1ordf breve del 2ordm metro o tercer medio pie maacutes una breve
PENTEHEMIacuteMERES (lit laquocinco mitadesraquo)Masculina Tras la larga del 3ordm metro o quinto medio pieFemenina (Trocaica) Tras la 1ordf breve del 3ordm metro tercer medio pie maacutes una breve o tras el troqueo del 3ordm pie
HEPTHEMIacuteMERES (lit laquosiete mitadesraquo)Masculina Tras la larga del 5ordm metro o seacuteptimo medio pieFemenina Tras la 1ordf breve del 5ordm metro o seacuteptimo medio pie maacutes una breve
En resumen si repasamos todo lo dicho cualquier verso en Homero laquoencajaraacuteraquo en un esquema como este
TRIHEM
IacuteMERES
TRIHEM
IacuteMERES
FEMENIN
APENTHEM
IacuteMERES
PENTHEMIacuteM
ERES
FEMENIN
AHEPTHEM
IacuteMERES
HEPTHEMIacuteM
ERES
FEMENIN
A
Pongaacutemoslo en praacutectica
iquestOs acordaacuteis de nuestro primer verso medido
Comprueba coacutemo hay espacios en blanco en alguno o algunos de los huecos previstos
ἣ δ ἀέκου σ ἅμα τοῖσι γυνὴ κίε ν αὐτὰ ρἈχιλλεὺς
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Ahiacute es donde el aedo podiacutea parar sin dantildear el ritmo del verso eligiendo el (o los) que le pareciacutean mejor
TRIH PENT FTROC HEPT
Bien pues esto es todo Todo lo fundamental al menos
Ahora te toca a ti uacutenicamente tienes que seguir los pasos con un poco de calma
1Marca las largas seguras de cada verso2Marca las breves seguras3Procura analizando los huecos libres deducir las vocales laquoinciertasraquo Cierra el esquema meacutetrico comprobando que hay seis metros4Coloca las cesuras buscando los huecos en medio de los pies 2ordm 3ordm y 4ordm tal como hemos descrito
Practica y veraacutes lo faacutecil que es
Sigue siendo obvio que llamamos siacutelabas largas a las que conteniacutean vocales largas
VOCALES LARGAS POR NATURALEZA - η ω Son por definicioacuten las largas de su timbre α ι υ- Pueden serlo tambieacuten lo malo es que nuestro oiacutedo laquono griegoraquo sigue sin distinguirlas y tampoco se diferencian en grafiacutea de las correspondientes brevesVOCALES LARGAS POR POSICIOacuteNCualquier vocal que va seguida de dos consonantes Se podiacutea aplicar una excepcioacuten si las dos consonantes eran una oclusiva (o muda) seguida de una liacutequida
Si aplicamos todo esto a un verso de Homero marcando sus siacutelabas largas y breves descubriremos una estructura laquoprofundaraquo y hasta ahora oculta la
estructura meacutetrica
Veamos marca conmigo las siacutelabas largas de este verso
ἣ δ ἀέκου σ ἅμα τοῖ σι γυνὴ κίεν αὐ τὰρἈχιλλεὺς
Unas lo son por naturaleza (subrayadas) otras por llevar detraacutes dos consonantes (por posicioacuten)
Marcamos ahora las breves Son maacutes faacuteciles de localizar la y la Las e no son claras pero puedes deducir su ε ο α ι υcantidad con un poco de astucia revisando los huecos
Lo vamos a hacer en dos fases primero las faacutecilesἣ δ ἀέκου σ ἅμα τοῖ σι γυνὴ κίε ν αὐ τὰρ Ἀχιλλεὺς
Fiacutejate ahora en las que quedanhellipἣ δ ἀέκου σ ἅμ α τοῖσ ι γυνὴ κίε ν αὐτὰρ Ἀχιλλεὺς
Si deducimos que en esos huecos soacutelo podriacutean encajar siacutelabas breves las colocamos y hellip iexclTachaacuten iexclAhiacute estaacute el hexaacutemetro
ἣ δ ἀέκου σ ἅμα τοῖσι γυνὴ κίε ν αὐτὰ ρ Ἀχιλλεὺς
Practica con estos datos descubriraacutes coacutemo los versos de Homero se ajustan laquomilagrosamenteraquo a este
esquema baacutesico
No obstante a veces haciacutean falta laquolicencias poeacuteticasraquo que permitiacutean pequentildeos ajustes
DIEacuteRESIS Dividir un diptongo contabilizando dos siacutelabasSINIZESIS Agrupar dos vocales como si formasen un diptongo
Por uacuteltimoLa uacuteltima siacutelaba del hexaacutemetro era casi indiferente ya que se permitiacutea el verso cataleacutectico o laquocojoraquo al que le faltara al final una siacutelaba breveEl quinto metro laquoapellidabaraquo al verso
5ordm daacutectilo = hexaacutemetro dactiacutelico (la mayoriacutea)
5ordm espondeo = hexaacutemetro espondaicoSi todos los metros eran dactiacutelicos el verso recibiacutea el nombre de hexaacutemetro holodactiacutelico
En el verso griego tambieacuten las pausas (espacios entre palabras para respirar) estaban preestablecidas El aedo
para no romper el ritmo soacutelo debiacutea detenerse en determinados huecos
Estas posiciones para posibles pausas estaban colocadas habitualmente a mitad de un metro no entre metros Es
lo que llamamos una CESURASe llamaban MASCULINAS las cesuras que dividiacutean el metro justo por la mitad (despueacutes de la primera larga de cualquiera de los metros)Se llamaban en cambio FEMENINAS las que superaban en una siacutelaba la mitad exacta (se ubicaban pues entre las dos breves) Estaacute claro que solamente son posibles en los pies dactiacutelicos
Lo maacutes curioso de las cesuras eran sus nombres aunque todo tiene su explicacioacuten
TRIHEMIacuteMERES (lit laquotres mitadesraquo)Masculina Tras la larga del 2ordm metro o tercer medio pieFemenina Tras la 1ordf breve del 2ordm metro o tercer medio pie maacutes una breve
PENTEHEMIacuteMERES (lit laquocinco mitadesraquo)Masculina Tras la larga del 3ordm metro o quinto medio pieFemenina (Trocaica) Tras la 1ordf breve del 3ordm metro tercer medio pie maacutes una breve o tras el troqueo del 3ordm pie
HEPTHEMIacuteMERES (lit laquosiete mitadesraquo)Masculina Tras la larga del 5ordm metro o seacuteptimo medio pieFemenina Tras la 1ordf breve del 5ordm metro o seacuteptimo medio pie maacutes una breve
En resumen si repasamos todo lo dicho cualquier verso en Homero laquoencajaraacuteraquo en un esquema como este
TRIHEM
IacuteMERES
TRIHEM
IacuteMERES
FEMENIN
APENTHEM
IacuteMERES
PENTHEMIacuteM
ERES
FEMENIN
AHEPTHEM
IacuteMERES
HEPTHEMIacuteM
ERES
FEMENIN
A
Pongaacutemoslo en praacutectica
iquestOs acordaacuteis de nuestro primer verso medido
Comprueba coacutemo hay espacios en blanco en alguno o algunos de los huecos previstos
ἣ δ ἀέκου σ ἅμα τοῖσι γυνὴ κίε ν αὐτὰ ρἈχιλλεὺς
ˉ ˘ ˘∕ ˉ ˘ ˘∕ ˉ ˘˘∕ ˉ˘ ˘∕ ˉ ˘ ˘∕ ˉ ˉ
Ahiacute es donde el aedo podiacutea parar sin dantildear el ritmo del verso eligiendo el (o los) que le pareciacutean mejor
TRIH PENT FTROC HEPT
Bien pues esto es todo Todo lo fundamental al menos
Ahora te toca a ti uacutenicamente tienes que seguir los pasos con un poco de calma
1Marca las largas seguras de cada verso2Marca las breves seguras3Procura analizando los huecos libres deducir las vocales laquoinciertasraquo Cierra el esquema meacutetrico comprobando que hay seis metros4Coloca las cesuras buscando los huecos en medio de los pies 2ordm 3ordm y 4ordm tal como hemos descrito
Practica y veraacutes lo faacutecil que es
Si aplicamos todo esto a un verso de Homero marcando sus siacutelabas largas y breves descubriremos una estructura laquoprofundaraquo y hasta ahora oculta la
estructura meacutetrica
Veamos marca conmigo las siacutelabas largas de este verso
ἣ δ ἀέκου σ ἅμα τοῖ σι γυνὴ κίεν αὐ τὰρἈχιλλεὺς
Unas lo son por naturaleza (subrayadas) otras por llevar detraacutes dos consonantes (por posicioacuten)
Marcamos ahora las breves Son maacutes faacuteciles de localizar la y la Las e no son claras pero puedes deducir su ε ο α ι υcantidad con un poco de astucia revisando los huecos
Lo vamos a hacer en dos fases primero las faacutecilesἣ δ ἀέκου σ ἅμα τοῖ σι γυνὴ κίε ν αὐ τὰρ Ἀχιλλεὺς
Fiacutejate ahora en las que quedanhellipἣ δ ἀέκου σ ἅμ α τοῖσ ι γυνὴ κίε ν αὐτὰρ Ἀχιλλεὺς
Si deducimos que en esos huecos soacutelo podriacutean encajar siacutelabas breves las colocamos y hellip iexclTachaacuten iexclAhiacute estaacute el hexaacutemetro
ἣ δ ἀέκου σ ἅμα τοῖσι γυνὴ κίε ν αὐτὰ ρ Ἀχιλλεὺς
Practica con estos datos descubriraacutes coacutemo los versos de Homero se ajustan laquomilagrosamenteraquo a este
esquema baacutesico
No obstante a veces haciacutean falta laquolicencias poeacuteticasraquo que permitiacutean pequentildeos ajustes
DIEacuteRESIS Dividir un diptongo contabilizando dos siacutelabasSINIZESIS Agrupar dos vocales como si formasen un diptongo
Por uacuteltimoLa uacuteltima siacutelaba del hexaacutemetro era casi indiferente ya que se permitiacutea el verso cataleacutectico o laquocojoraquo al que le faltara al final una siacutelaba breveEl quinto metro laquoapellidabaraquo al verso
5ordm daacutectilo = hexaacutemetro dactiacutelico (la mayoriacutea)
5ordm espondeo = hexaacutemetro espondaicoSi todos los metros eran dactiacutelicos el verso recibiacutea el nombre de hexaacutemetro holodactiacutelico
En el verso griego tambieacuten las pausas (espacios entre palabras para respirar) estaban preestablecidas El aedo
para no romper el ritmo soacutelo debiacutea detenerse en determinados huecos
Estas posiciones para posibles pausas estaban colocadas habitualmente a mitad de un metro no entre metros Es
lo que llamamos una CESURASe llamaban MASCULINAS las cesuras que dividiacutean el metro justo por la mitad (despueacutes de la primera larga de cualquiera de los metros)Se llamaban en cambio FEMENINAS las que superaban en una siacutelaba la mitad exacta (se ubicaban pues entre las dos breves) Estaacute claro que solamente son posibles en los pies dactiacutelicos
Lo maacutes curioso de las cesuras eran sus nombres aunque todo tiene su explicacioacuten
TRIHEMIacuteMERES (lit laquotres mitadesraquo)Masculina Tras la larga del 2ordm metro o tercer medio pieFemenina Tras la 1ordf breve del 2ordm metro o tercer medio pie maacutes una breve
PENTEHEMIacuteMERES (lit laquocinco mitadesraquo)Masculina Tras la larga del 3ordm metro o quinto medio pieFemenina (Trocaica) Tras la 1ordf breve del 3ordm metro tercer medio pie maacutes una breve o tras el troqueo del 3ordm pie
HEPTHEMIacuteMERES (lit laquosiete mitadesraquo)Masculina Tras la larga del 5ordm metro o seacuteptimo medio pieFemenina Tras la 1ordf breve del 5ordm metro o seacuteptimo medio pie maacutes una breve
En resumen si repasamos todo lo dicho cualquier verso en Homero laquoencajaraacuteraquo en un esquema como este
TRIHEM
IacuteMERES
TRIHEM
IacuteMERES
FEMENIN
APENTHEM
IacuteMERES
PENTHEMIacuteM
ERES
FEMENIN
AHEPTHEM
IacuteMERES
HEPTHEMIacuteM
ERES
FEMENIN
A
Pongaacutemoslo en praacutectica
iquestOs acordaacuteis de nuestro primer verso medido
Comprueba coacutemo hay espacios en blanco en alguno o algunos de los huecos previstos
ἣ δ ἀέκου σ ἅμα τοῖσι γυνὴ κίε ν αὐτὰ ρἈχιλλεὺς
ˉ ˘ ˘∕ ˉ ˘ ˘∕ ˉ ˘˘∕ ˉ˘ ˘∕ ˉ ˘ ˘∕ ˉ ˉ
Ahiacute es donde el aedo podiacutea parar sin dantildear el ritmo del verso eligiendo el (o los) que le pareciacutean mejor
TRIH PENT FTROC HEPT
Bien pues esto es todo Todo lo fundamental al menos
Ahora te toca a ti uacutenicamente tienes que seguir los pasos con un poco de calma
1Marca las largas seguras de cada verso2Marca las breves seguras3Procura analizando los huecos libres deducir las vocales laquoinciertasraquo Cierra el esquema meacutetrico comprobando que hay seis metros4Coloca las cesuras buscando los huecos en medio de los pies 2ordm 3ordm y 4ordm tal como hemos descrito
Practica y veraacutes lo faacutecil que es
Marcamos ahora las breves Son maacutes faacuteciles de localizar la y la Las e no son claras pero puedes deducir su ε ο α ι υcantidad con un poco de astucia revisando los huecos
Lo vamos a hacer en dos fases primero las faacutecilesἣ δ ἀέκου σ ἅμα τοῖ σι γυνὴ κίε ν αὐ τὰρ Ἀχιλλεὺς
Fiacutejate ahora en las que quedanhellipἣ δ ἀέκου σ ἅμ α τοῖσ ι γυνὴ κίε ν αὐτὰρ Ἀχιλλεὺς
Si deducimos que en esos huecos soacutelo podriacutean encajar siacutelabas breves las colocamos y hellip iexclTachaacuten iexclAhiacute estaacute el hexaacutemetro
ἣ δ ἀέκου σ ἅμα τοῖσι γυνὴ κίε ν αὐτὰ ρ Ἀχιλλεὺς
Practica con estos datos descubriraacutes coacutemo los versos de Homero se ajustan laquomilagrosamenteraquo a este
esquema baacutesico
No obstante a veces haciacutean falta laquolicencias poeacuteticasraquo que permitiacutean pequentildeos ajustes
DIEacuteRESIS Dividir un diptongo contabilizando dos siacutelabasSINIZESIS Agrupar dos vocales como si formasen un diptongo
Por uacuteltimoLa uacuteltima siacutelaba del hexaacutemetro era casi indiferente ya que se permitiacutea el verso cataleacutectico o laquocojoraquo al que le faltara al final una siacutelaba breveEl quinto metro laquoapellidabaraquo al verso
5ordm daacutectilo = hexaacutemetro dactiacutelico (la mayoriacutea)
5ordm espondeo = hexaacutemetro espondaicoSi todos los metros eran dactiacutelicos el verso recibiacutea el nombre de hexaacutemetro holodactiacutelico
En el verso griego tambieacuten las pausas (espacios entre palabras para respirar) estaban preestablecidas El aedo
para no romper el ritmo soacutelo debiacutea detenerse en determinados huecos
Estas posiciones para posibles pausas estaban colocadas habitualmente a mitad de un metro no entre metros Es
lo que llamamos una CESURASe llamaban MASCULINAS las cesuras que dividiacutean el metro justo por la mitad (despueacutes de la primera larga de cualquiera de los metros)Se llamaban en cambio FEMENINAS las que superaban en una siacutelaba la mitad exacta (se ubicaban pues entre las dos breves) Estaacute claro que solamente son posibles en los pies dactiacutelicos
Lo maacutes curioso de las cesuras eran sus nombres aunque todo tiene su explicacioacuten
TRIHEMIacuteMERES (lit laquotres mitadesraquo)Masculina Tras la larga del 2ordm metro o tercer medio pieFemenina Tras la 1ordf breve del 2ordm metro o tercer medio pie maacutes una breve
PENTEHEMIacuteMERES (lit laquocinco mitadesraquo)Masculina Tras la larga del 3ordm metro o quinto medio pieFemenina (Trocaica) Tras la 1ordf breve del 3ordm metro tercer medio pie maacutes una breve o tras el troqueo del 3ordm pie
HEPTHEMIacuteMERES (lit laquosiete mitadesraquo)Masculina Tras la larga del 5ordm metro o seacuteptimo medio pieFemenina Tras la 1ordf breve del 5ordm metro o seacuteptimo medio pie maacutes una breve
En resumen si repasamos todo lo dicho cualquier verso en Homero laquoencajaraacuteraquo en un esquema como este
TRIHEM
IacuteMERES
TRIHEM
IacuteMERES
FEMENIN
APENTHEM
IacuteMERES
PENTHEMIacuteM
ERES
FEMENIN
AHEPTHEM
IacuteMERES
HEPTHEMIacuteM
ERES
FEMENIN
A
Pongaacutemoslo en praacutectica
iquestOs acordaacuteis de nuestro primer verso medido
Comprueba coacutemo hay espacios en blanco en alguno o algunos de los huecos previstos
ἣ δ ἀέκου σ ἅμα τοῖσι γυνὴ κίε ν αὐτὰ ρἈχιλλεὺς
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Ahiacute es donde el aedo podiacutea parar sin dantildear el ritmo del verso eligiendo el (o los) que le pareciacutean mejor
TRIH PENT FTROC HEPT
Bien pues esto es todo Todo lo fundamental al menos
Ahora te toca a ti uacutenicamente tienes que seguir los pasos con un poco de calma
1Marca las largas seguras de cada verso2Marca las breves seguras3Procura analizando los huecos libres deducir las vocales laquoinciertasraquo Cierra el esquema meacutetrico comprobando que hay seis metros4Coloca las cesuras buscando los huecos en medio de los pies 2ordm 3ordm y 4ordm tal como hemos descrito
Practica y veraacutes lo faacutecil que es
Practica con estos datos descubriraacutes coacutemo los versos de Homero se ajustan laquomilagrosamenteraquo a este
esquema baacutesico
No obstante a veces haciacutean falta laquolicencias poeacuteticasraquo que permitiacutean pequentildeos ajustes
DIEacuteRESIS Dividir un diptongo contabilizando dos siacutelabasSINIZESIS Agrupar dos vocales como si formasen un diptongo
Por uacuteltimoLa uacuteltima siacutelaba del hexaacutemetro era casi indiferente ya que se permitiacutea el verso cataleacutectico o laquocojoraquo al que le faltara al final una siacutelaba breveEl quinto metro laquoapellidabaraquo al verso
5ordm daacutectilo = hexaacutemetro dactiacutelico (la mayoriacutea)
5ordm espondeo = hexaacutemetro espondaicoSi todos los metros eran dactiacutelicos el verso recibiacutea el nombre de hexaacutemetro holodactiacutelico
En el verso griego tambieacuten las pausas (espacios entre palabras para respirar) estaban preestablecidas El aedo
para no romper el ritmo soacutelo debiacutea detenerse en determinados huecos
Estas posiciones para posibles pausas estaban colocadas habitualmente a mitad de un metro no entre metros Es
lo que llamamos una CESURASe llamaban MASCULINAS las cesuras que dividiacutean el metro justo por la mitad (despueacutes de la primera larga de cualquiera de los metros)Se llamaban en cambio FEMENINAS las que superaban en una siacutelaba la mitad exacta (se ubicaban pues entre las dos breves) Estaacute claro que solamente son posibles en los pies dactiacutelicos
Lo maacutes curioso de las cesuras eran sus nombres aunque todo tiene su explicacioacuten
TRIHEMIacuteMERES (lit laquotres mitadesraquo)Masculina Tras la larga del 2ordm metro o tercer medio pieFemenina Tras la 1ordf breve del 2ordm metro o tercer medio pie maacutes una breve
PENTEHEMIacuteMERES (lit laquocinco mitadesraquo)Masculina Tras la larga del 3ordm metro o quinto medio pieFemenina (Trocaica) Tras la 1ordf breve del 3ordm metro tercer medio pie maacutes una breve o tras el troqueo del 3ordm pie
HEPTHEMIacuteMERES (lit laquosiete mitadesraquo)Masculina Tras la larga del 5ordm metro o seacuteptimo medio pieFemenina Tras la 1ordf breve del 5ordm metro o seacuteptimo medio pie maacutes una breve
En resumen si repasamos todo lo dicho cualquier verso en Homero laquoencajaraacuteraquo en un esquema como este
TRIHEM
IacuteMERES
TRIHEM
IacuteMERES
FEMENIN
APENTHEM
IacuteMERES
PENTHEMIacuteM
ERES
FEMENIN
AHEPTHEM
IacuteMERES
HEPTHEMIacuteM
ERES
FEMENIN
A
Pongaacutemoslo en praacutectica
iquestOs acordaacuteis de nuestro primer verso medido
Comprueba coacutemo hay espacios en blanco en alguno o algunos de los huecos previstos
ἣ δ ἀέκου σ ἅμα τοῖσι γυνὴ κίε ν αὐτὰ ρἈχιλλεὺς
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Ahiacute es donde el aedo podiacutea parar sin dantildear el ritmo del verso eligiendo el (o los) que le pareciacutean mejor
TRIH PENT FTROC HEPT
Bien pues esto es todo Todo lo fundamental al menos
Ahora te toca a ti uacutenicamente tienes que seguir los pasos con un poco de calma
1Marca las largas seguras de cada verso2Marca las breves seguras3Procura analizando los huecos libres deducir las vocales laquoinciertasraquo Cierra el esquema meacutetrico comprobando que hay seis metros4Coloca las cesuras buscando los huecos en medio de los pies 2ordm 3ordm y 4ordm tal como hemos descrito
Practica y veraacutes lo faacutecil que es
Por uacuteltimoLa uacuteltima siacutelaba del hexaacutemetro era casi indiferente ya que se permitiacutea el verso cataleacutectico o laquocojoraquo al que le faltara al final una siacutelaba breveEl quinto metro laquoapellidabaraquo al verso
5ordm daacutectilo = hexaacutemetro dactiacutelico (la mayoriacutea)
5ordm espondeo = hexaacutemetro espondaicoSi todos los metros eran dactiacutelicos el verso recibiacutea el nombre de hexaacutemetro holodactiacutelico
En el verso griego tambieacuten las pausas (espacios entre palabras para respirar) estaban preestablecidas El aedo
para no romper el ritmo soacutelo debiacutea detenerse en determinados huecos
Estas posiciones para posibles pausas estaban colocadas habitualmente a mitad de un metro no entre metros Es
lo que llamamos una CESURASe llamaban MASCULINAS las cesuras que dividiacutean el metro justo por la mitad (despueacutes de la primera larga de cualquiera de los metros)Se llamaban en cambio FEMENINAS las que superaban en una siacutelaba la mitad exacta (se ubicaban pues entre las dos breves) Estaacute claro que solamente son posibles en los pies dactiacutelicos
Lo maacutes curioso de las cesuras eran sus nombres aunque todo tiene su explicacioacuten
TRIHEMIacuteMERES (lit laquotres mitadesraquo)Masculina Tras la larga del 2ordm metro o tercer medio pieFemenina Tras la 1ordf breve del 2ordm metro o tercer medio pie maacutes una breve
PENTEHEMIacuteMERES (lit laquocinco mitadesraquo)Masculina Tras la larga del 3ordm metro o quinto medio pieFemenina (Trocaica) Tras la 1ordf breve del 3ordm metro tercer medio pie maacutes una breve o tras el troqueo del 3ordm pie
HEPTHEMIacuteMERES (lit laquosiete mitadesraquo)Masculina Tras la larga del 5ordm metro o seacuteptimo medio pieFemenina Tras la 1ordf breve del 5ordm metro o seacuteptimo medio pie maacutes una breve
En resumen si repasamos todo lo dicho cualquier verso en Homero laquoencajaraacuteraquo en un esquema como este
TRIHEM
IacuteMERES
TRIHEM
IacuteMERES
FEMENIN
APENTHEM
IacuteMERES
PENTHEMIacuteM
ERES
FEMENIN
AHEPTHEM
IacuteMERES
HEPTHEMIacuteM
ERES
FEMENIN
A
Pongaacutemoslo en praacutectica
iquestOs acordaacuteis de nuestro primer verso medido
Comprueba coacutemo hay espacios en blanco en alguno o algunos de los huecos previstos
ἣ δ ἀέκου σ ἅμα τοῖσι γυνὴ κίε ν αὐτὰ ρἈχιλλεὺς
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Ahiacute es donde el aedo podiacutea parar sin dantildear el ritmo del verso eligiendo el (o los) que le pareciacutean mejor
TRIH PENT FTROC HEPT
Bien pues esto es todo Todo lo fundamental al menos
Ahora te toca a ti uacutenicamente tienes que seguir los pasos con un poco de calma
1Marca las largas seguras de cada verso2Marca las breves seguras3Procura analizando los huecos libres deducir las vocales laquoinciertasraquo Cierra el esquema meacutetrico comprobando que hay seis metros4Coloca las cesuras buscando los huecos en medio de los pies 2ordm 3ordm y 4ordm tal como hemos descrito
Practica y veraacutes lo faacutecil que es
En el verso griego tambieacuten las pausas (espacios entre palabras para respirar) estaban preestablecidas El aedo
para no romper el ritmo soacutelo debiacutea detenerse en determinados huecos
Estas posiciones para posibles pausas estaban colocadas habitualmente a mitad de un metro no entre metros Es
lo que llamamos una CESURASe llamaban MASCULINAS las cesuras que dividiacutean el metro justo por la mitad (despueacutes de la primera larga de cualquiera de los metros)Se llamaban en cambio FEMENINAS las que superaban en una siacutelaba la mitad exacta (se ubicaban pues entre las dos breves) Estaacute claro que solamente son posibles en los pies dactiacutelicos
Lo maacutes curioso de las cesuras eran sus nombres aunque todo tiene su explicacioacuten
TRIHEMIacuteMERES (lit laquotres mitadesraquo)Masculina Tras la larga del 2ordm metro o tercer medio pieFemenina Tras la 1ordf breve del 2ordm metro o tercer medio pie maacutes una breve
PENTEHEMIacuteMERES (lit laquocinco mitadesraquo)Masculina Tras la larga del 3ordm metro o quinto medio pieFemenina (Trocaica) Tras la 1ordf breve del 3ordm metro tercer medio pie maacutes una breve o tras el troqueo del 3ordm pie
HEPTHEMIacuteMERES (lit laquosiete mitadesraquo)Masculina Tras la larga del 5ordm metro o seacuteptimo medio pieFemenina Tras la 1ordf breve del 5ordm metro o seacuteptimo medio pie maacutes una breve
En resumen si repasamos todo lo dicho cualquier verso en Homero laquoencajaraacuteraquo en un esquema como este
TRIHEM
IacuteMERES
TRIHEM
IacuteMERES
FEMENIN
APENTHEM
IacuteMERES
PENTHEMIacuteM
ERES
FEMENIN
AHEPTHEM
IacuteMERES
HEPTHEMIacuteM
ERES
FEMENIN
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Pongaacutemoslo en praacutectica
iquestOs acordaacuteis de nuestro primer verso medido
Comprueba coacutemo hay espacios en blanco en alguno o algunos de los huecos previstos
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Ahiacute es donde el aedo podiacutea parar sin dantildear el ritmo del verso eligiendo el (o los) que le pareciacutean mejor
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Bien pues esto es todo Todo lo fundamental al menos
Ahora te toca a ti uacutenicamente tienes que seguir los pasos con un poco de calma
1Marca las largas seguras de cada verso2Marca las breves seguras3Procura analizando los huecos libres deducir las vocales laquoinciertasraquo Cierra el esquema meacutetrico comprobando que hay seis metros4Coloca las cesuras buscando los huecos en medio de los pies 2ordm 3ordm y 4ordm tal como hemos descrito
Practica y veraacutes lo faacutecil que es
Lo maacutes curioso de las cesuras eran sus nombres aunque todo tiene su explicacioacuten
TRIHEMIacuteMERES (lit laquotres mitadesraquo)Masculina Tras la larga del 2ordm metro o tercer medio pieFemenina Tras la 1ordf breve del 2ordm metro o tercer medio pie maacutes una breve
PENTEHEMIacuteMERES (lit laquocinco mitadesraquo)Masculina Tras la larga del 3ordm metro o quinto medio pieFemenina (Trocaica) Tras la 1ordf breve del 3ordm metro tercer medio pie maacutes una breve o tras el troqueo del 3ordm pie
HEPTHEMIacuteMERES (lit laquosiete mitadesraquo)Masculina Tras la larga del 5ordm metro o seacuteptimo medio pieFemenina Tras la 1ordf breve del 5ordm metro o seacuteptimo medio pie maacutes una breve
En resumen si repasamos todo lo dicho cualquier verso en Homero laquoencajaraacuteraquo en un esquema como este
TRIHEM
IacuteMERES
TRIHEM
IacuteMERES
FEMENIN
APENTHEM
IacuteMERES
PENTHEMIacuteM
ERES
FEMENIN
AHEPTHEM
IacuteMERES
HEPTHEMIacuteM
ERES
FEMENIN
A
Pongaacutemoslo en praacutectica
iquestOs acordaacuteis de nuestro primer verso medido
Comprueba coacutemo hay espacios en blanco en alguno o algunos de los huecos previstos
ἣ δ ἀέκου σ ἅμα τοῖσι γυνὴ κίε ν αὐτὰ ρἈχιλλεὺς
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Ahiacute es donde el aedo podiacutea parar sin dantildear el ritmo del verso eligiendo el (o los) que le pareciacutean mejor
TRIH PENT FTROC HEPT
Bien pues esto es todo Todo lo fundamental al menos
Ahora te toca a ti uacutenicamente tienes que seguir los pasos con un poco de calma
1Marca las largas seguras de cada verso2Marca las breves seguras3Procura analizando los huecos libres deducir las vocales laquoinciertasraquo Cierra el esquema meacutetrico comprobando que hay seis metros4Coloca las cesuras buscando los huecos en medio de los pies 2ordm 3ordm y 4ordm tal como hemos descrito
Practica y veraacutes lo faacutecil que es
En resumen si repasamos todo lo dicho cualquier verso en Homero laquoencajaraacuteraquo en un esquema como este
TRIHEM
IacuteMERES
TRIHEM
IacuteMERES
FEMENIN
APENTHEM
IacuteMERES
PENTHEMIacuteM
ERES
FEMENIN
AHEPTHEM
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FEMENIN
A
Pongaacutemoslo en praacutectica
iquestOs acordaacuteis de nuestro primer verso medido
Comprueba coacutemo hay espacios en blanco en alguno o algunos de los huecos previstos
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Ahiacute es donde el aedo podiacutea parar sin dantildear el ritmo del verso eligiendo el (o los) que le pareciacutean mejor
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Bien pues esto es todo Todo lo fundamental al menos
Ahora te toca a ti uacutenicamente tienes que seguir los pasos con un poco de calma
1Marca las largas seguras de cada verso2Marca las breves seguras3Procura analizando los huecos libres deducir las vocales laquoinciertasraquo Cierra el esquema meacutetrico comprobando que hay seis metros4Coloca las cesuras buscando los huecos en medio de los pies 2ordm 3ordm y 4ordm tal como hemos descrito
Practica y veraacutes lo faacutecil que es
Pongaacutemoslo en praacutectica
iquestOs acordaacuteis de nuestro primer verso medido
Comprueba coacutemo hay espacios en blanco en alguno o algunos de los huecos previstos
ἣ δ ἀέκου σ ἅμα τοῖσι γυνὴ κίε ν αὐτὰ ρἈχιλλεὺς
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Ahiacute es donde el aedo podiacutea parar sin dantildear el ritmo del verso eligiendo el (o los) que le pareciacutean mejor
TRIH PENT FTROC HEPT
Bien pues esto es todo Todo lo fundamental al menos
Ahora te toca a ti uacutenicamente tienes que seguir los pasos con un poco de calma
1Marca las largas seguras de cada verso2Marca las breves seguras3Procura analizando los huecos libres deducir las vocales laquoinciertasraquo Cierra el esquema meacutetrico comprobando que hay seis metros4Coloca las cesuras buscando los huecos en medio de los pies 2ordm 3ordm y 4ordm tal como hemos descrito
Practica y veraacutes lo faacutecil que es
Bien pues esto es todo Todo lo fundamental al menos
Ahora te toca a ti uacutenicamente tienes que seguir los pasos con un poco de calma
1Marca las largas seguras de cada verso2Marca las breves seguras3Procura analizando los huecos libres deducir las vocales laquoinciertasraquo Cierra el esquema meacutetrico comprobando que hay seis metros4Coloca las cesuras buscando los huecos en medio de los pies 2ordm 3ordm y 4ordm tal como hemos descrito
Practica y veraacutes lo faacutecil que es
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